冀教版二年级语文下册期中知识点整理复习题含答案.docx
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冀教版二年级语文下册期中知识点整理复习题含答案
冀教版二年级语文下册期中知识点整理复习题含答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.读拼音,写词语。
qīnɡcuì(____)dùjuān(____)nínìnɡ(____)tiānrán(____)
hàndī(____)yīnɡɡāi(____)fēnfānɡ(____)niánmài(____)
2.读拼音,写词语。
zhǎnxiànnánbùféizhuàngchéngshì
tónghàomiánhuāmíngshènggǔjì
3.读拼音,写词语。
hóngzāichǎnyèduìwu
huìshīnánwàngdùguò
zhànshìjūnrénpōshuǐ
4.读一读,写一写。
zhànshìshíwùsànbùhuópō
(________)(________)(________)(________)
cāngmángdàilǐngpíngjiǎngkǒukě
(________)(________)(________)(________)
5.看拼音,写词语。
yuànyìjīnglíngshǐjìnshìjiè
wēnnuǎnbiānzhījiānnányóuxì
笔画集训
6.我能照样子,按要求填空。
例:
“皮”共(5)笔,第一笔是(
)。
(1)“片”共(_____)笔,第三笔是(______)。
(2)“另”共(_____)笔,第四笔是(______)。
(3)“画”共(_____)笔,第七笔是(______)。
7.按要求数笔画填空。
“礼”共__画,第5画是__,组词__。
“原”共__画,第5画是__,组词__。
“局”共__画,第3画是__,组词__。
“叔”共__画,最后1画是__,组词__。
8.我知道,我会填空。
1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。
2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。
3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。
4.形容“很快”的词语有__________、__________等。
5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。
6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。
9.数一数,按要求填空。
1.“皮”字共有(____)画,第二笔是(____)。
2.“每”字共有(____)画,第六笔是(____)。
3.“车”字共有(____)画,第四笔是(____)。
4.“巨”字共有(____)画,第二笔是(____)。
5.“奶”字共有(____)画,第四笔是(____)。
10.写笔顺并组词。
旅共有________画,第8画是________,组词________。
乘共有________画,第3画是________,组词________。
降共有________画,第1画是________,组词________。
形近字词
11.比一比,再组词。
谁(______)浑(______)旺(______)旁(______)唱(______)
难(______)挥(______)汪(______)牢(______)品(______)
12.比一比,再组词。
浓(________)祖(________)值(________)引(________)
农(________)组(________)植(________)弓(________)
13.比一比,再组词
奶(______)抄(______)第(______)始(______)咬(______)
扔(______)吵(______)弟(______)抬(______)校(______)
14.比一比,再组词
柏(__________)棉(__________)杉(__________)化(__________)
怕(__________)锦(__________)衫(__________)花(__________)
活(__________)深(__________)六(__________)熊(__________)
话(__________)探(__________)文(__________)能(__________)
15.比一比,再组词。
奶(_________)第(_________)纸(_________)
扔(_________)弟(_________)低(_________)
场(_________)活(_________)爪(_________)
扬(_________)话(_________)瓜(_________)
连一连
16.词语搭配连线。
寄柏树美丽的柳条
挖铁锹温暖的田野
挥包裏碧绿的阳光
栽树坑细长的风景
17.词语手拉手。
(把能搭配的词语用线连起来)
搭书法明亮的云海
跳钢琴乌黑的眼睛
练篮球滑稽的太阳
弹积木翻滚的小丑
打皮筋圆圆的头发
18.好朋友,手牵手。
(连一连)
晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方
黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方
阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方
下雪天大树也会来帮忙树叶稠的一面是南方
19.读一读,连一连。
华夏昌盛贴鞭炮
神州子孙放龙舟
繁荣儿女赛月饼
炎黄大地吃春联
20.我们课外生活可丰富了,请你连一连。
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
孤单的斑鸠
小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁(wēng):
“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?
”
白头翁说:
“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!
”
小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:
“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。
”
白头翁说:
“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。
”
小斑鸠不好意思地说:
“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。
”
白头翁想了想,又说:
“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!
”
小斑鸠为(wéi)难地说:
“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。
”
白头翁叹了一口气说:
“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
”
1.文章共有____________个自然段。
2.喜鹊的优点()
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
3.啄木鸟的优点()
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
4.小麻雀的优点()
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
5.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
这是为什么呢?
请你阅读短文,请从文中抄出一句话。
_____________________________
6.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。
他该怎么说?
________________________
22.快乐阅读。
骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。
动物们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬(bān)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。
河马跟小野猪比潜(qián)水,河马可以在水里潜半个小时,而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.小野猪和____比搬____,和____比潜水,和长颈鹿比摘____,他都输了。
3.照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:
(搬)木头(摘)树叶
(____)本领(____)代表
(____)鼻子(____)脖子
4.读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。
______________________________
23.阅读短文,回答问题。
夏夜多美
夏夜,静悄悄地,花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□
水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。
绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的石头上,青蛙呱呱地唱歌。
天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1.照样子,填空。
例:
一(只)蜻蜓
一(______)飞机一(______)睡莲一(______)星星
例:
(绿绿)的叶子
(________)的叶子(________)的叶子(________)的叶子
2.在短文的“□”里加上标点。
3.短文中出现了哪些动物和植物?
请用“”画出动物,用“﹏﹏﹏”画出植物。
4.夏天的夜晚,作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”,听到“青蛙呱呱地唱歌”,多么美好!
你在夏天的夜晚,还看到或是听到了什么?
学着作者的样子写一写。
______________________
24.阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!
我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:
“_________。
”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
_________________
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”?
_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?
请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
___________________
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:
________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:
________,部首是________,音节________,组词________。
25.我会阅读短文,还能回答问题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.乌鸦会想些什么呢?
请在横线上补充完整。
3.怎样才能有副好嗓子呢?
在文中找到句子,用横线画下来。
4.乌鸦为什么没有练成好嗓子?
()
A.百灵鸟没有告诉它。
B.乌鸦喜欢睡懒觉。
C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。
看图写话
26.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。
请展开想象,写一个生动的小故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.快乐写话。
请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。
好词推荐:
下雨乌龟小白兔淋雨龟壳雨伞
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28.看图写话。
红红发现了什么?
她是怎样做的?
结果怎样?
发挥想象,写一写。
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29.看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?
他们在做什么?
[用用词] 春天 白云 小燕子 浇水 高兴
[动动笔]
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30.看图写话:
小山雀跟谁学习本领?
在学习过程中发生了什么事情?
最后他为什么哭了?
词语口袋:
灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
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答案
1、清脆杜鹃泥泞天然汗滴应该芬芳年迈
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8
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9、5丿7一4丨4
5
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16、
17、
18、
19、
20、弹钢琴捏泥人滚铁环荡秋千滑滑梯唱京戏
21、
1.8
2.A
3.C
4.B
5.答:
哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
6.答:
小斑鸠可以对小麻雀说:
“小麻雀,对不起,前几天我不该跟你打架,更不该将你啄伤,请你原谅我。
我决心改过,你能再和我交朋友么?
”
22、
1.4
2.大象木头河马树叶
3.比派卷伸
4.你不能太骄傲了,不能吹牛,要实事求是。
23、
1.架朵颗黄黄嫩嫩长长
2.,,。
3.动物:
蜻蜓青蛙萤火虫
植物:
花儿小草树木睡莲
4.夏天的夜晚,圆圆的月亮像一个白玉盘挂在天空上。
昙花悄悄地舒展开身体,沐浴着月光。
远处,蟋蟀正在开演唱会,美妙的乐曲被温暖的风吹到了家里……
24、
1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
2.C
3.谢谢你,我会再回来看你的
4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。
105.窗穴chuāng窗外翅支chì翅膀
25、
1.4
2.我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。
3.每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.C
26、范文:
春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
小明骑着自行车,兴高采烈地去上学。
他一边哼着小曲,一边扭动着身体。
他想显示一下自己的骑车技术,就张开双手,做了一个很潇洒的动作。
只听“扑通”一声,小明从自行车上重重地摔了下来,“哎呦,哎呦!
”小明觉得自己的腿动弹不得了。
这时,旁边的一位大哥哥看见了,赶紧把他送到了医院。
医生检查后,说小明的腿骨折了,需要在家里休息一个月。
小明听了万分后悔。
不久,小明的伤好了就去上学,在校门口看到了那位大哥哥,连忙给他说谢谢!
大哥哥却说:
“不用谢!
”
27、乌龟和小白兔
下雨啦,大家都急匆匆的。
小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。
小白兔看到了,对它竖起大拇指。
小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。
后来,它们成为了非常好的好朋友。
28、一天,小红去上学的路上,看到两棵树上晒着衣服,小红等了好久,看到一个阿姨过来,先向阿姨行礼,然后有礼貌的问阿姨:
“阿姨,这是您的衣服吗?
”阿姨微笑地说道:
“是啊,怎么啦吗?
孩子”小红说:
“阿姨您在树上晒衣服,树会受伤的,你看小树苗都压弯了,它该不长了。
”阿姨听后笑着说:
“谢谢你的提醒,我知道了,”然后阿姨就把衣服拿下来了,小红也微笑地和阿姨说:
“再见!
”
小树苗也又挺直了身子。
29、春天到了,天空飘着白云,小燕子在天空中飞来飞去。
小草绿了,各种花儿都开放了。
小红和小明来到小河边给小树浇水。
小丽负责从小河里拎水,小明负责浇水,看着小树咕咚咕咚地喝着水,他们心里可高兴啦!
30、范文1:
小山雀学本领
小山雀长大了,该学点本领了。
有一天,小山雀去找松鼠学爬树。
小山雀说:
“小松鼠,我可以和你学本领吗?
”小松鼠说:
“当然可以呀!
你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。
”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。
小山雀嘟着嘴说:
“不学了,不学了,太累了!
”
小山雀又去找大雁学飞,大雁说:
“可以呀!
只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!
”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:
“太难了,太难了,还是不学了吧!
”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:
“小鸭子,你教我学游泳,行吗?
”小鸭子说:
“来,到水里来,我教你!
”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!
”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。
“太危险了,太危险了,还是不学了吧!
”
小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。
妈妈看了说:
“孩子,你怎么了?
”“我怎么什么都学不会呢?
”小山雀说。
妈妈说:
“你不努力怎么能学会呢?
学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!
”
范文2:
小山雀学本领
一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森