小学五年级下册语文补充答案.docx

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小学五年级下册语文补充答案

小学五年级下册语文补充答案

【篇一：

苏教版五年级下语文补充习题答案重新排版】

我们双脚.........................................................................................1

2.暖流....................................................................................................................2

3.只拣儿童多处行.............................................................................................2

4.早........................................................................................................................4

5.古诗两首...........................................................................................................5

6.梦圆飞天...........................................................................................................6

7.火星--地球的孪生兄弟..............................................................................7

8.神奇的克隆......................................................................................................8

9.海伦凯勒...........................................................................................................9

10.二泉映月.....................................................................................................10

11.郑和远航.....................................................................................................11

12.司马迁发愤写《史记》..........................................................................12

13.精读与略读.................................................................................................13

14.秦兵马俑.....................................................................................................14

15.埃及的金字塔............................................................................................15

16.音乐之都维也纳........................................................................................16

17.爱如茉莉.....................................................................................................17

18.月光启蒙.....................................................................................................18

19.我和祖父的园子........................................................................................19

20.谈礼貌..........................................................................................................20

21.七律长征.................................................................................................21

22.彭德怀和他的大黑骡子..........................................................................22

23.大江保卫战.................................................................................................23

24.古诗两首.....................................................................................................24

25.望月..............................................................................................................25

26.灰椋鸟..........................................................................................................26

27.水...................................................................................................................27

28.期末综合测试............................................................................................28

1.春光染绿我们双脚

一、选择正确的读音

歌谣寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野岭枝繁叶茂

二、词语搭配。

拥抱——果园金色的——秋天撑起——大伞茂密的——树丛结束——煎熬寂寞的——荒山

三、根据课文内容填空。

1．（裸露）的山岩披上绿袍，

山下的喝水不再（浑浊），（寂寞）的荒山涌起林涛，流淌的溪水滋润（树苗）。

2．（松鼠）快活叫，（小鸟）抖彩翼，（小猴）开心条，（小兔）不怕雕。

四、完成练习。

1．轻抚

补充句子：

柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

仿写句子：

西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

2．踏、洒、染

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、按要求答题。

1．第三小节、第一小节：

太阳在笑……奇妙。

捉住枝头的绿色，……春天真热闹！

2．看到、听到、感觉到。

2.暖流

一、比一比，再组词。

抑扬琼玉贤能仰望掠过浏览

二、多音字组词。

三、把画线部分换成成语。

1．情不自禁；2．抑扬顿挫；3．悲欢离合

四、填空。

1．江主席高兴地说：

“不错，不错。

”这句话中的提示语是“高兴地”。

我们要用赞赏（欣赏）的语气来读它。

2．《滕王阁序》是王勃写的，他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”。

《滕王阁序》中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

五、回答问题。

1．c

2．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

但愿人长久，千里共婵娟

3.只拣儿童多处行

一、欢畅旺盛舒展四肢解数

二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦

四、对错错

五、1．成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2．很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使

六、1．不甘示弱、愈飞愈高

2．高空中......老鹰

3．答：

这时,我好像变成了一只小鸟和那些风筝和欢笑声一起飞上蓝天,与老鹰、燕子、蜈蚣…一起遨游蓝天,去看祖国的大好河山,和白云嬉戏,对太阳公公打招呼!

从高处往下看,整个广场都呈现在了你的眼前.

篇二：

苏教版国

标本五年级下册语文补充习题参考答案

测

试）

2012-02-0916:

36:

12|分类：

五（4）专栏|标签：

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一、

歌谣寂寞咆哮

茂密蹦跳裸露

荒山野岭枝繁叶茂

二、

拥抱果园金色的秋天

撑起大伞茂密的树丛

结束煎熬寂寞的荒山

三、

1.裸露咆哮寂寞树苗

2.松鼠小鸟

小猴小兔

四、

1．轻抚

柔和的春风轻抚着粉红的杏花。

清澈的河水拥抱着坚实的河岸。

2.踏撒

染

春风又绿江南岸，明月何时照我还

五、

1.太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹

2．．

捉住枝头的绿色：

看到。

．

捉住小鸟的啼叫：

听到。

．

捉住整个春天的奇妙：

感受到。

一、

抑制琼枝玉叶贤惠

瞻仰掠夺展览

二、

兴旺弯曲禁不住

兴致歌曲禁止

三、

情不自禁

抑扬顿挫

悲欢离合。

四、

1.高兴赞赏

2．王勃杨炯卢照邻骆宾王

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

五、

1.c

2.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合

但愿人长久，千里共婵娟

一、

欢畅旺盛舒展四肢解数

二、

魔鬼倚靠栏杆

摩托车座椅阻拦

三、

五、

1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2．很多孩子从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群

接着一群的小天使。

颐和园就像一只大匣子，魔术般的飞涌出一群接着一群的天真可爱的孩子，喜爱孩子的冰心奶奶见了很欢喜，所以认为这情景十分神奇、有趣。

六、

1.不甘示弱愈飞愈高

2．高空中，一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。

“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。

这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己

手中的线轴。

3.这时，我仿佛也变成了一只风筝，与“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”们

一起在蓝天上遨游。

一、

朴素墨汁花瓣

扑面沉默辩论

二、标点练习。

1．据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？

2．当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类

的小说上描绣像。

3．素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：

“以后要早到！

”

三、

1.深深牢牢

从此这个“早”字就刻在了鲁迅的心里，并为止奋斗了一生。

2．要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，做到时时早、事事早。

3．联想到这些名言：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

四、

2．二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有

点冰清玉洁的韵致。

梅飘香而送暖。

3.因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一

生的品德正像梅花一样高洁。

一、

1.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

怜

那满园的美丽春色怎么能关得住，一枝红色的杏花已经早已探出墙外来。

2．树头花落未成阴菜花

急走追

二、

三、

春暖花开春意盎然

百花齐放桃红柳绿

争奇斗艳万紫千红

四、

1.绿2.红3.红绿蓝4.黄白青5.碧白青

五、

处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀

一、

乳白执行指挥地动山摇腾空而起

二、

寒冷白天

长时间站立天空

辨析傍晚

三、

欢呼雀跃手舞足蹈喜笑颜开欣喜若狂扬眉吐气

四、

2．用寒冷的环境来衬托人们无比激动的心情，表达效果更好

3．无比激动

此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手

举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了

4．人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟

送行

五、

1．有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2．费俊龙、聂海胜翟志刚、刘伯明、景海鹏

7翟志刚

一、

协助熔岩证明

裹挟容易政策

二、

1．

（1）连续

（2）陆续（3）持续

2．

（1）虽然?

?

但是?

?

（2）不但?

?

还?

?

三、

1.同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样

是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。

2.小轩上学回家看书晚饭也常在一块吃

四、

1．

（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）气候能任意调节

2.表示强调、表示特殊含义等。

一、

效率例如饲养

红薯细菌诱饵

嫁接畜生毫毛

二、

1.轰动2.卓有成效3.濒危濒临

三、

②①③⑦⑥④

四、

1．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指“克隆”、“器

官”、“移植”。

生动形象地表现出了克隆的神奇。

2．能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

五、

1.克隆技术为解决目前在基础医学、医药和畜牧业生产等领域的难题，开

辟了一条独特的路径。

克隆技术使得提高牲畜总产量的幻想成为可能。

克隆技术与基因重组技术结合起来，用于批量生产药物，如凝血剂等；生产

用于移植的器官。

2.我要克隆大量的花木，这些花木不仅美丽，可赏性强，而且都生有无数抓地的根。

把它们培植在长江、黄河两岸，既美化了环境，又保护了沿河两岸的

人们。

一、

暴躁脾气不屈不挠

燥热胸怀围绕

二、

1.

（1）倾听

（2）倾诉（3）倾注

2.

（1）增进

（2）增强

三、有声有色无边无际如饥似渴

前所未有夜以继日不屈不挠

四、

1．一块干燥的海绵

海伦对知识的渴望。

如饥似渴

2．人关心和关爱

爱满天下、乐于奉献。

五、

1．（c）2．（b）3．（b）4．（a）

六、

1.人们奇观旭日

的不屈不挠的奋斗精神。

一、

无锡恩惠发愤

踢腿智慧喷泉

二、

三、

饱经风霜静影沉璧

【篇三：

苏教版五年级语文下册补充习题答案2014最新版】

春光染绿我们双脚补充习题答案

一、

歌谣寂寞咆哮

茂密蹦跳裸露

荒山野岭枝繁叶茂

提示训练：

荒、茂、裸的写法，用另一个字组词试试，加深一下印象。

二、

拥抱——果园金色的——秋天

撑起——大伞茂密的——树丛

结束——煎熬寂寞的——荒山

提示：

思考一下为什么可以拥抱果园？

怎么理解？

三、

1．（千年裸露）的山岩披上绿袍，

山下的喝水不再（浑浊咆哮），

（寂寞多年）的荒山涌起林涛，

流淌的溪水滋润（棵棵树苗）。

2．（松鼠）快活叫，（小鸟）抖彩翼，

（小猴）开心条，（小兔）不怕雕。

四、

1．轻抚

补充句子：

柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

仿写句子：

西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

2．踏、洒染

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、

1．第三小节、第一小节（奇妙和热闹能区分得很清楚吗？

）

2．看到、听到、感觉到。

可以说不一样，也可以说一样，用一个词概括，就是观察。

不一样的话，因为其中有细微差别。

暖流补充习题答案

一、

抑扬琼玉贤能

仰望掠过浏览

二、

三、

1．情不自禁

2．抑扬顿挫

3．悲欢离合

四、

1．江主席高兴地说：

“不错，不错。

”这句话中的提示语是“高兴地”。

我们要用赞赏（欣赏）的语气来读它。

2．《滕王阁序》是王勃写的，他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”。

《滕王阁序》中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

五、

1．c

2．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

但愿人长久，千里共婵娟

只拣儿童多处行补充习题答案

一、

欢畅旺盛舒展四肢解数

二、

魔鬼倚靠栏杆

摩托车椅子阻拦

三、

四、

1.对

2.错

3.错

五、

1．成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2．很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。

六、

1.不甘示弱愈飞愈高

2．高空中……老鹰。

3.略。

（想象描写）

早补充习题答案

一、组词。

朴实墨水花瓣

扑食静默辨解

二、

1.“”、、，。

2.、、，《》。

3.、：

“！

”

三、

1.深深、牢牢，因为从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

2.告诉我们要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

联想到这些名言：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

四、

1.四声阴平像预示

2.

（1）二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

（2）迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

（3）那花白里透黄……韵致。

（4）梅飘香而送暖。

3.因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

4.作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

5.古诗两首补充习题答案

一、

2、树头花落未成阴菜花

急走和追

田园风光

三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红

四、1、绿2、红

3、红绿蓝

4、黄白青

5、碧白青五处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花

2、捉柳花《池上》、《小儿垂钓》等等

梦圆飞天补充习题答案

一、

乳白执行指挥地动山摇腾空而起

二、

寒风凛冽（寒冷）亮如白昼（白天）

肃然伫立（长时间站立）直指苍穹（天空）

清晰可辨（分别、分析）朝夕相处（傍晚）

三、

欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、

2．作用：

用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好。

3．“大清早”“把目光聚集到这里”天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了。

4．人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。

五、

1．有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2．……成太空行走任务的是“神舟”7号上的航天员翟志刚。

火星——地球的“孪生兄弟”补充习题答案

一、

（协）助（熔）岩（证）明

裹（挟）（容）易（政）策

二、

1．

（1）连续

（2）陆续

（3）持续

2．

（1）虽然……但是……

（2）不但……还……

三、

1．同样有南极、北极……时间都差不多。

2．小芳分享快乐面对困难分解忧愁连饭都在一块吃。

（可以简单一些）

四、

1．人工的精巧高妙胜过了天然形成。

形容高超过人的技艺。

（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）气候能任意调节。

2.略。

神奇的克隆补充习题答案

一、

效率例如饲养红薯细菌诱饵嫁接畜生毫毛

二、

1.轰动

2.卓有成效

3.濒危濒临

三、

1.②

2.①

3.③

4.⑦

5.⑥

6.④

四、

1．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植。

作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇。

2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。

能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

五、

1.第二段和第三段的前两句。

2.略。

海伦凯勒补充习题答案

一、

暴躁脾气抓挠

干燥胸腔绕道

二、

1.

（1）倾听

（2）倾诉

（3）倾注

2.

（1）增进

（2）增强

三、

成语卡片：

有声有色无边无际前所未有如饥似渴夜以继日不屈不挠填空:

夜以继日不屈不挠

四、品悟语言，完成练习。

1、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

这句话把“她”比作一块干燥的海绵，读后我感觉到她对知识的渴望。

我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头。

2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。

从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱。

对比上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献。

五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

a、表示引用；b、表示特殊的意义；c、表示强调；d、表示并非实指。

1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。

（c）

2、海伦很快学会了用手指“说话”。

（b）

3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

（b）

4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。

（a）

六、

1.她最想看到好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们、黑夜变成白天的激动人心的奇观和初生的旭日。

2.要珍惜当下的生活，等等。

二泉映月补充习题答案

一、

无锡恩惠发愤

踢腿智慧喷泉