卫校职业道德与法律课程计划表.docx

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卫校职业道德与法律课程计划表

淮阴卫生高等职业技术学校

授课计划表

(2012--2013学年第1学期)

 

课程名称德育

课程类别公共文化课

专业护理

授课班级2011年级护理1班

授课教师王伟

制表日期2012年7月10日

 

课程标准制定部门

教育部

教材全称

(编者、出版单位、

出版时间、版次)

教材:

《职业道德与法律》主编:

刘书林出版单位:

人民教育出版社版次:

2009年6月第1版。

主要教学参考书

(名称、编者)

《职业道德与法律—教学参考》主编:

思想政治课程教材研究开发中心

学时、学分

课程

总学时

本学期

学时

课程

总学分

本学期

学分

本学期

教学周数

174

36

10

2

19

理论教学

24

编制说明:

1.主要教学内容:

第一单元习礼仪,讲文明

第二单元知荣辱,有道德

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

第四单元自觉依法律已,避免违法犯罪

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

2.教学目标:

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.学生学习现状分析:

通过一个学年的学习,学生已经比较适应职业教育,他们思维活跃,多数学生爱发表见解,但法律知识了解不多,法制意识有待加强。

实践教学

6

习题课

0

复习

2

考核

4

机动

0

 

审批

(核)人

教研室主任

系部主任

教务处长

授课进度表安排表

周次

顺序

授课章节内容摘要

(含实践教学、复习测验)

学时数

作业

备注(教具等)

1

前言走进《职业道德与法律》第一课塑造良好形象

2

学习指导P2

教材、多媒体

2

第二课展示职业风采

2

学习指导P2

教材、多媒体

3

第三课感受道德之美

2

学习指导P17

教材、多媒体

4-5

影视欣赏

第四课恪守职业道德

4

观后感

学习指导P17

教材、多媒体

国庆放假

6

第五课提升道德境界

2

学习指导P17

教材、多媒体

7

第六课弘扬法治精神,建设法治国家

2

学习指导P35

教材、多媒体

8

第七课维护宪法权威,当好国家公民

2

学习指导P35

教材、多媒体

9

期中考查

2

试卷

10

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十一

11

第八课崇尚程序正义

依法维护权益

学习指导P35

教材、多媒体

十二

12

第九课预防一般违法行为

2

学习指导P47

教材、多媒体

十三

13

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十四

14

第十课避免误入犯罪歧途

2

学习指导P47

教材、多媒体

十五

15

第十一课公正处理民事关系

2

学习指导P62

教材、多媒体

十六

16

第十二课依法进行生产经营

2

学习指导P62

教材、多媒体

十七

17

期末复习

2

学习指导

教材、多媒体

十八

劳动周

十九

18

期终考查

2

试卷

淮阴卫生高等职业技术学校

授课计划表

(2012--2013学年第1学期)

 

课程名称德育

课程类别公共文化课

专业护理

授课班级2011年级护理2班

授课教师王伟

制表日期2012年7月10日

 

课程标准制定部门

教育部

教材全称

(编者、出版单位、

出版时间、版次)

教材:

《职业道德与法律》主编:

刘书林出版单位:

人民教育出版社版次:

2009年6月第1版。

主要教学参考书

(名称、编者)

《职业道德与法律—教学参考》主编:

思想政治课程教材研究开发中心

学时、学分

课程

总学时

本学期

学时

课程

总学分

本学期

学分

本学期

教学周数

174

36

10

2

19

理论教学

24

编制说明:

1.主要教学内容:

第一单元习礼仪,讲文明

第二单元知荣辱,有道德

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

第四单元自觉依法律已,避免违法犯罪

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

2.教学目标:

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.学生学习现状分析:

通过一个学年的学习,学生已经比较适应职业教育,他们思维活跃,多数学生爱发表见解,但法律知识了解不多,法制意识有待加强。

实践教学

6

习题课

0

复习

2

考核

4

机动

0

 

审批

(核)人

教研室主任

系部主任

教务处长

授课进度表安排表

周次

顺序

授课章节内容摘要

(含实践教学、复习测验)

学时数

作业

备注(教具等)

1

前言走进《职业道德与法律》第一课塑造良好形象

2

学习指导P2

教材、多媒体

2

第二课展示职业风采

2

学习指导P2

教材、多媒体

3

第三课感受道德之美

2

学习指导P17

教材、多媒体

4-5

影视欣赏

第四课恪守职业道德

4

观后感

学习指导P17

教材、多媒体

国庆放假

6

第五课提升道德境界

2

学习指导P17

教材、多媒体

7

第六课弘扬法治精神,建设法治国家

2

学习指导P35

教材、多媒体

8

第七课维护宪法权威,当好国家公民

2

学习指导P35

教材、多媒体

9

期中考查

2

试卷

10

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十一

11

第八课崇尚程序正义

依法维护权益

学习指导P35

十二

12

第九课预防一般违法行为

2

学习指导P47

教材、多媒体

十三

13

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十四

14

第十课避免误入犯罪歧途

2

学习指导P47

教材、多媒体

十五

15

第十一课公正处理民事关系

2

学习指导P62

教材、多媒体

十六

16

第十二课依法进行生产经营

2

学习指导P62

教材、多媒体

十七

17

期末复习

2

学习指导

教材、多媒体

十八

16

劳动周

十九

18

期终考查

2

试卷

淮阴卫生高等职业技术学校

授课计划表

(2012--2013学年第1学期)

 

课程名称德育

课程类别公共文化课

专业针推

授课班级2011年级针推班

授课教师王伟

制表日期2012年7月10日

课程标准制定部门

教育部

教材全称

(编者、出版单位、

出版时间、版次)

教材:

《职业道德与法律》主编:

刘书林出版单位:

人民教育出版社版次:

2009年6月第1版。

主要教学参考书

(名称、编者)

《职业道德与法律—教学参考》主编:

思想政治课程教材研究开发中心

学时、学分

课程

总学时

本学期

学时

课程

总学分

本学期

学分

本学期

教学周数

176

34

10

2

19

理论教学

24

编制说明:

1.主要教学内容:

第一单元习礼仪,讲文明

第二单元知荣辱,有道德

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

第四单元自觉依法律已,避免违法犯罪

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

2.教学目标:

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.学生学习现状分析:

通过一个学年的学习,学生已经比较适应职业教育,他们思维活跃,多数学生爱发表见解,但法律知识了解不多,法制意识有待加强。

实践教学

6

习题课

0

复习

0

考核

4

机动

0

 

审批

(核)人

教研室主任

系部主任

教务处长

授课进度表安排表

周次

顺序

授课章节内容摘要

(含实践教学、复习测验)

学时数

作业

备注(教具等)

1

前言走进《职业道德与法律》第一课塑造良好形象

2

学习指导P2

教材、多媒体

2

第二课展示职业风采

2

学习指导P2

教材、多媒体

3

第三课感受道德之美

2

学习指导P17

教材、多媒体

4

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

国庆放假

5

第四课恪守职业道德

2

学习指导P17

教材、多媒体

6

第五课提升道德境界

2

学习指导P17

教材、多媒体

7

第六课弘扬法治精神,建设法治国家

2

学习指导P35

教材、多媒体

8

期中考查

2

试卷

9

第七课维护宪法权威,当好国家公民

2

学习指导P35

教材、多媒体

十一

劳动周

十二

10

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十三

11

第八课崇尚程序正义

依法维护权益

2

学习指导P35

教材、多媒体

十四

12

第九课预防一般违法行为

2

学习指导P47

教材、多媒体

十五

13

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十六

14

第十课避免误入犯罪歧途

2

学习指导P47

教材、多媒体

十七

15

第十一课公正处理民事关系

2

学习指导P62

教材、多媒体

十八

16

第十二课依法进行生产经营

2

学习指导P62

学习指导

十九

17

期终考查

2

试卷

淮阴卫生高等职业技术学校

授课计划表

(2012--2013学年第1学期)

 

课程名称德育

课程类别公共文化课

专业护理

授课班级2011年级护理3班

授课教师王伟

制表日期2012年7月10日

 

课程标准制定部门

教育部

教材全称

(编者、出版单位、

出版时间、版次)

教材:

《职业道德与法律》主编:

刘书林出版单位:

人民教育出版社版次:

2009年6月第1版。

主要教学参考书

(名称、编者)

《职业道德与法律—教学参考》主编:

思想政治课程教材研究开发中心

学时、学分

课程

总学时

本学期

学时

课程

总学分

本学期

学分

本学期

教学周数

174

34

10

2

19

理论教学

24

编制说明:

1.主要教学内容:

第一单元习礼仪,讲文明

第二单元知荣辱,有道德

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

第四单元自觉依法律已,避免违法犯罪

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

2.教学目标:

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.学生学习现状分析:

通过一个学年的学习,学生已经比较适应职业教育,他们思维活跃,多数学生爱发表见解,但法律知识了解不多,法制意识有待加强。

实践教学

6

习题课

0

复习

0

考核

4

机动

0

 

审批

(核)人

教研室主任

系部主任

教务处长

授课进度表安排表

周次

顺序

授课章节内容摘要

(含实践教学、复习测验)

学时数

作业

备注(教具等)

1

前言走进《职业道德与法律》第一课塑造良好形象

2

学习指导P2

教材、多媒体

2

第二课展示职业风采

2

学习指导P2

教材、多媒体

3

第三课感受道德之美

2

学习指导P17

教材、多媒体

4

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

国庆放假

5

第四课恪守职业道德

2

学习指导P17

教材、多媒体

6

第五课提升道德境界

2

学习指导P17

教材、多媒体

7

第六课弘扬法治精神,建设法治国家

2

学习指导P35

教材、多媒体

8

期中考查

2

试卷

9

第七课维护宪法权威,当好国家公民

2

学习指导P35

教材、多媒体

十一

10

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十二

11

第八课崇尚程序正义

依法维护权益

2

学习指导P35

教材、多媒体

十三

12

第九课预防一般违法行为

2

学习指导P47

教材、多媒体

十四

13

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十五

14

第十课避免误入犯罪歧途

2

学习指导P47

教材、多媒体

十六

15

第十一课公正处理民事关系

2

学习指导P62

教材、多媒体

十七

16

第十二课依法进行生产经营

2

学习指导P62

教材、多媒体

十八

17

期末考试

2

试卷

十九

劳动周

淮阴卫生高等职业技术学校

授课计划表

(2012--2013学年第1学期)

 

课程名称德育

课程类别公共文化课

专业护理

授课班级2011年级护理4班

授课教师王伟

制表日期2012年7月10日

 

课程标准制定部门

教育部

教材全称

(编者、出版单位、

出版时间、版次)

教材:

《职业道德与法律》主编:

刘书林出版单位:

人民教育出版社版次:

2009年6月第1版。

主要教学参考书

(名称、编者)

《职业道德与法律—教学参考》主编:

思想政治课程教材研究开发中心

学时、学分

课程

总学时

本学期

学时

课程

总学分

本学期

学分

本学期

教学周数

174

34

10

2

19

理论教学

24

编制说明:

1.主要教学内容:

第一单元习礼仪,讲文明

第二单元知荣辱,有道德

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

第四单元自觉依法律已,避免违法犯罪

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

2.教学目标:

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.学生学习现状分析:

通过一个学年的学习,学生已经比较适应职业教育,他们思维活跃,多数学生爱发表见解,但法律知识了解不多,法制意识有待加强。

实践教学

6

习题课

0

复习

0

考核

4

机动

0

 

审批

(核)人

教研室主任

系部主任

教务处长

授课进度表安排表

周次

顺序

授课章节内容摘要

(含实践教学、复习测验)

学时数

作业

备注(教具等)

1

前言走进《职业道德与法律》第一课塑造良好形象

2

学习指导P2

教材、多媒体

2

第二课展示职业风采

2

学习指导P2

教材、多媒体

3

第三课感受道德之美

2

学习指导P17

教材、多媒体

4

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

国庆放假

5

第四课恪守职业道德

2

学习指导P17

教材、多媒体

6

第五课提升道德境界

2

学习指导P17

教材、多媒体

7

第六课弘扬法治精神,建设法治国家

2

学习指导P35

教材、多媒体

8

期中考查

2

试卷

9

第七课维护宪法权威,当好国家公民

2

学习指导P35

教材、多媒体

十一

10

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十二

11

第八课崇尚程序正义

依法维护权益

2

学习指导P35

教材、多媒体

十三

12

第九课预防一般违法行为

2

学习指导P47

教材、多媒体

十四

13

影视欣赏

2

观后感

教材、多媒体

十五

14

第十课避免误入犯罪歧途

2

学习指导P47

教材、多媒体

十六

15

第十一课公正处理民事关系

2

学习指导P62

教材、多媒体

十七

16

第十二课依法进行生产经营

2

学习指导P62

教材、多媒体

十八

17

期末考试

2

试卷

十九

劳动周

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