人教版七年级上册英语各单元知识点讲解.docx
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人教版七年级上册英语各单元知识点讲解
人教版七年级上册英语各单元知识点讲解
StarterUnit1Goodmorning.
1.Goodmorning/afternoon/evening.早上(上午)/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如:
Goodmorning,class!
同学们,早上好!
△Goodnight!
晚安(晚间告别用语)
2.Hello,Frank!
你好,弗兰克。
3.A:
Howareyou?
你(身体)好吗?
B:
(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Thankyou./thanks.Howareyou?
/Andyou?
我很好,谢谢。
你呢?
A:
(I’m)fine/OK,too.我也很好。
4.thanks=thankyou谢谢
5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
1.What’sthis/that?
这/那是什么?
It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)
1)What’sthis/that?
这/那是什么?
2)What’sthis/that?
这/那是什么?
It’saruler.(这/那是)直尺。
It’sanapple.(这/那是)苹果。
2.What’sthis/thatinEnglish?
这/那用英语怎么说?
It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)
What’sthisinEnglish?
这用英语怎么说?
It’sajacket.夹克衫
What’sthatinEnglish?
那用英语怎么说?
It’sanorange.橘子。
in+语言:
用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语
英语中还可用What’stheEnglishfor….?
表达同样的含义。
What’stheEnglishfor直尺?
直尺用英语怎么说?
It’saruler.是ruler
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。
如:
apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)
anorange/’ɒrindʒ/一个桔子(/ɒ/为元音音素)
4.P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤
5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。
K–E-Y.
Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。
P–E-N.
注:
please置于句末时,前面要加逗号。
StarterUnit3Whatcolorisit?
1.What’sthis/that?
这/那是什么?
It’sV.这是V。
V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。
1)What’sthis/that?
这/那是什么?
2)What’sthis/that?
这/那是什么?
It’saruler.(这/那是)直尺。
It’sanapple.(这/那是)苹果。
2.问颜色:
Whatcolor
1)Whatcoloris+单数名词?
2)Whatcolorare+复数名词?
It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.
如1)Whatcoloristhekey?
(这把)钥匙是什么颜色的?
It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。
2)Whatcolorarethekeys?
这些钥匙是什么颜色的?
They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。
3.color1)n.颜色2)v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色:
把某物涂成……颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。
4.It’sblackandwhite.它是黑白色的。
5.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读/ði:
/,在辅音音素前读
/ðə/。
它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。
1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。
(特指)
2)Whereistheteacher?
老师在哪?
(双方都知道)
3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。
(指上文提到的事物)
Unit1Myname’sGina.
1.介绍自己:
Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是......
2.询问姓名
1)What’syourname?
你叫什么名字?
Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦
What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam
2)What’shisname?
他叫什么名字?
Hisname’sEric他的名字叫埃里克。
/He’sEric.他叫埃里克。
(He’s=Heis)
3)What’shername?
她叫什么名字?
Hername’sMary.她的名字叫玛丽。
/She’sMary.她叫玛丽。
(She’s=Sheis)
3.Nicetomeetyou.见到你很高兴。
(初次见面用语。
)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.
4.Howdoyoudo?
你好!
回答:
Howdoyoudo?
你好!
5.Mr,Mrs,Miss和Ms
Mr['mistə(r)]先生
Miss[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子)
Mrs['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)
Ms.[miz]女士
1)Mr意为"先生",一般用于男子姓氏或职务前;不管年龄大小;辈分长幼;职务高低;结婚与否,男子都可称为Mr;要注意的是,英美人的姓在名字后面,中国人的姓在名字前面;如果一个英国男子叫JohnBrown,就称他为MrBrown,但不能称其为MrJohn;如果一个中国男子叫刘诚,就称他为MrLiu,不能称MrCheng;如果一个男子的职务是校长,就可以称他为MrHeadmaster(校长先生);对不相识的男子或上级;长辈或从事某种职务的男子表示尊称时,英;美人通常用sir,意为"先生;阁下;长官",后面不跟姓氏;如:
—MayIgonow,sir?
(先生,我可以走了吗?
)—Yes,sir.(可以,先生;)电视对话里还可以听到Masir,Linsir等通俗说法;sir还广泛用于各类信件中,如:
Dearsir,Mydearsir,Dearsirs,Sirs;
2)Mrs意为"夫人,太太",常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前;如果一个名叫MaryJones的女子嫁给了一个名叫JackWhite的男子,就称她为MrsWhite,但不能称MrsJones;一个叫李敏的女子嫁给了一个叫刘俊的男子,就称这个妇女为MrsLiu,但不能称MrsLi;
3)Miss意为"小姐",复数形式为Misses,用于对未婚女子的称呼;如果一个未婚女子名叫RoseJones,可以称她为MissJones,也可以称她为MissRoseJones(罗斯•琼斯小姐);一个中国未婚女子叫李芳,就称她为MissLi或MissLiFang;如果MrGreen家有几位未婚姑娘,可以称她们为theMissGreens或theMissesGreen(格林家的小姐们);Miss还可以单独用于对一般年轻女性的尊称,包括学生对女教师的称呼;如:
Goodmorning,Miss!
(老师,早上好!
)Justamoment,Miss.(请稍等,小姐;)
4)Ms指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”。
如:
I'mnotMrKing,I'mMsKing.(我不是金先生,我是金女士;)
6.IsheJack?
他是杰克吗?
Yes,heis.是的,他是。
No,heisn’t.Hisname’sMike.不,他不是。
他的名字叫迈克。
7.AreyouHelen?
你是海伦吗?
Yes,Iam.是的,我是。
/No,I’mnot.I’mGina.不,我不是。
我是吉娜。
8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。
如JimGreen,名是Jim,姓是Green。
△名字:
firstname(第一个名字)或givenname姓氏:
lastname(最后的名字)或familyname(家族的名字) 全名:
fullname
9.问电话号码:
What’syour/his/hertelephonenumber?
It’s+号码.
电话号码的读法:
用基数词按顺序读出。
“0”可读Oo或zero.
10.is/am/are的用法:
I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?
我14岁,你多大了?
is连着他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是个学生。
Whatcolorisit?
单数用is,复数用are.3)Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
4)HeandIarestudents.他和我都是学生。
11.IDcard身份证
12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。
What’snineandseven?
九加七等于几?
Unit2Thisismysister.
1.parent:
fatherormother父亲或母亲parents:
fatherandmother父母(双)亲
2.介绍他人
1)This/Thatis...这/那位是......2)These/Thoseare...这/那些是......
ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简
Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。
Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。
Thosearemyparents.那些是我的父母。
3.指示代词
this/these这/这些。
一般用来指时间或空间上较近的事物。
that/those那/那些。
一般用来指时间或空间上较远的事物。
4.Thisismyfriend.复数Thesearemyfriends.
Thatismybrother.复数Thosearemybrothers.
5.Who’sshe?
她是谁?
She’smysister.她是我妹妹。
Who’she?
他是谁?
He’smybrother.她是我哥哥。
Who’rethey?
他们是谁?
They’remygrandparents.他们是我的祖父母。
Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare
6.Oh,Isee.哦,我明白了。
7.Haveagoodday!
愿你们(一天)玩得高兴!
(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气。
Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。
Haveagoodevening,youtwo!
祝你们俩晚上玩个痛快!
8.You,too.你(们)也一样。
9.Bye/Bye-bye/Good-bye再见
10.thanks=thankyou谢谢
11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto
12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。
Hereare…表示“这是……;这(儿)有……”,用于介绍或引入话题,也可用Hereis…来表示单数的概念。
Hereisyourbook.这是你的书
13.family
1)指家庭时是一个整体概念,是单数。
如:
thefamilyisrich.这个家庭很富有。
Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。
2)指家人时是复数,因为它指家庭成员。
Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。
MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。
14.familytree家谱(家庭关系图)male男female女
15.名词复数(Englishbook,Page94.)
可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规则如下:
1)一般情况在词尾加-s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/。
如:
book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bægz/game----games/geimz/key----keys/ki:
z/
2)以s,x,sh,ch,等结尾的词加-s,读/iz/.如:
bus----buses/bʌsiz/box----boxes/bɒksiz/fish----fishes/’fiʃiz/watch----watches/’wɒtʃiz/
3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es。
读/z/。
如:
family----families
baby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries
4)以f或fe结尾的词
①变f或fe为ves。
读/vz/。
该类词有:
knife刀,life生命,wife妻子,self自己,leaf叶子,thief贼,half一半,wolf狼,等等。
②直接加-s的有:
roof房顶,belief信念,chief首领,gulf海湾,proof证据
③两种都可以的有:
handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves
5)以o结尾的词
①以“辅音字母+o”结尾的词,有生命的加-es,如:
potato----potatoes,tomato----tomatoes,hero英雄----heroes;无生命的加-s,如:
photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos
②以“元音字母+o”结尾的词,加-s,如:
radio----radios,zoo----zoos
常见的不规则变化有:
man--men男人woman--women女人foot--feet脚mouse--mice老鼠child--children孩子
deer----deer鹿sheep----sheep绵羊
Russian---Russians俄国人German---Germans德国人American---Americans美国人
Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人Swiss---Swiss瑞士人
Unit3Isthisyourpencil?
1.人称代词和物主代词
人称代词
主格I我you你he他she她it它we我们you你们they他们
宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们
物主代词
形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的
名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的
1)人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。
①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语)(作宾语)
②()like(),and()likes(),too.我喜欢她,她也喜欢我。
③Whotoldhimthatnews?
谁告诉他那个消息的?
It’sme/I.是我。
2)并列人称代词的排列顺序:
人称代词在并列使用时,单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称;复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you,he,andI你,我,他youandI我和你heandI我和他
youandhe你和他
weandyou我们和你们youandthey你们和他们
we,youandthey我们,你们和他们
3)形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。
①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子,不是我的。
②这是他的书,你的在桌子上。
③(他)doesn’thaveaneraser.__(我的)isinthebag.Give__(他)__(你的).
他没有橡皮擦。
我的在包里。
把你的给他吧。
2.Isthis/that...?
这/那是......吗?
Yes,itis./No,itisn’t.是的,这/那(它)是。
/不,这/那(它)不是。
△回答时,要用it来代替this和that。
不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.
1)Isthisyourpencil?
这是你的铅笔吗
Yes,itis.It’smine是的,它是我的(铅笔)。
No,itisn’t.It’shers.不,不是的。
这是她的(铅笔)
2)Isthatyourschoolbag?
那是你的书包吗?
Yes,itis.It’smine是的,它是我的(书包)。
No,itisn’t.It’shis.不,不是的。
那是她的(书包)
It’s=Itisisn’t=isnot
3.Arethese/those…?
这/那些是……吗?
Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,这/那些(它们)是。
/不,这/那些(它们)不是。
△回答时,要用they来代替these和those。
不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..
1)Aretheseyourbooks?
这些是你的书吗?
Yes,theyare.是的,这些(它们)是。
No,theyaren’t.Theyarehers.不,这些(它们)不是。
这些是她的(书)。
2)Arethoseherkeys?
那些是她的钥匙吗?
Yes,theyare.是的,那些(它们)是。
No,theyaren’t.Theyaremine.不,那些(它们)不是。
那些是我的(书)。
aren’t=arenot
4.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)
Sorry/I’msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)
A:
Excuseme.Whereismypen?
打扰了,我的钢笔在那?
B:
Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。
5.What/howabout…?
“……怎么样?
”“……又如何呢?
”。
后接名词,代词或动名词。
1)向对方提出建议或请求。
例如:
Howaboutgoingoutforawalk?
出去散散步好吗?
Whataboutanothercake?
再吃块蛋糕好吗?
2)征询对方的看法或意见。
例如:
Whataboutherplayingtheviolin?
(你认为)她的小提琴拉的怎么样?
WhatabouttheTVplay?
那个电视剧怎么样?
3)询问天气或身体等情况。
例如:
Whatabouttheweatherinyourhometown?
你们家乡的气候如何?
Howaboutyourunclenow?
Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?
你们不能单独让他生活。
4)寒暄时用作承接上下文的转折语。
例如:
IamfromBeijing.Whataboutyou?
我是北京人,你呢?
5)对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示。
例如:
——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么。
——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?
那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀?
6.thanks/thankyoufor...因......而感谢
for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)
Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。
Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。
Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
7.如何用英语表示感谢