碘缺乏病宣传周工作总结精选多篇.docx

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碘缺乏病宣传周工作总结精选多篇

碘缺乏病宣传周工作总结（精选多篇）

　　今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。

我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。

现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，分工明确

　　学校收到教育局文件克教发〔2014〕104号《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。

教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，总务处负责校园内环境布置，政教处负责上街宣传，发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。

　　二、形式多样，丰富多彩

　　学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。

　　三、提高认识，成效显著

　　碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。

我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。

　　我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。

　　碘缺乏病宣传周工作总结今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。

我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。

现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，分工明确

　　学校按照上级文件精神并《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。

政教处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课并负责校园内环境布置，还发放了防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传。

　　二、形式多样，丰富多彩

　　学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广

　　泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。

　　2014.5上庄小学

　　碘缺乏病健康教育工作总结

　　按照户县疾病控制中心地方病领导小组的安排中，补项目在我县正式启动后，我院按照相关文件精神，积极行动起来，立即确定了乡医重视，群众意识较好的梁庄、祖南、东街等三个村堡。

对村民进行了碘缺乏病相关知识摸底调查，同时在祖庵中心小学五年级一班进行了碘缺乏病知识调查，在调查中我们发现、群众的碘缺乏病知识知晓率低。

儿童对碘缺乏病知识更是贫乏。

针对上述情况，我们立即采用了讲座、广播、黑板报、发放宣传用品等方式，共发放宣传用品3000余份，举办讲座3期、利用广播宣传30余次。

同时积极和中心校长联系。

在学校里采用授课，发放宣传用品、采用小手拉大手、由孩子把碘缺乏病知识内容传授给家长等多种形式宣传。

使我镇群众和学生的碘缺乏病知识有了较大的提高。

家庭主妇的碘缺乏病知识知晓率较调查前上升了13%小学生知识知晓率较调查前提高了29.38%取得了满意的工作效果。

　　祖庵中心卫生院

　　2014年9月16日

　　防治结核病、碘缺乏病

　　年度工作总结

　　玉奇喀特乡农场小学

　　2014年10月19日

　　防治结核病、碘缺乏病

　　年度工作总结

　　3月24日是世界防治结核病日，我国今年的宣传主题为“遏制结核，健康和谐”。

我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病人数位世界第二位，每年约有13万人死于结核病。

　　本学期我校进行了一系列的防治结核工作：

　　1.制订了宣传条幅：

遏制结核，健康和谐

　　2.进行了广播宣传：

结核病的防治。

各班通过及时、认真地准备了防治结核的知识，向各位老师同学进行了宣传。

　　3.进行了板报宣传：

预防结核病。

六年级的同学精心制作了手抄报，吸引了全校的同学，使他们掌握了更多预防结核病的知识。

　　4.各班准备了专题活动，对结核病的预防与治疗有了更多的了解。

　　5.班主任极为重视本次工作，在家长会上对各位家长进行了防治结核病的宣传。

　　通过多次活动，我校的宣传力度大大增加，学校领导对本项工作也给予了重视，采取了很多积极的应对措施，学生与家长也特别配合，我校收到了良好的教育成效，这为结核病的预防工作起了良好的推动作用。

　　今年5月15日是全国第17个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。

我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。

现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，分工明确

　　学校在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。

校长负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，校园内环境布置，发放防治碘缺乏病知识宣传单；少先队大队辅导员负责利用黑板报宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。

　　二、形式多样，丰富多彩

　　学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。

　　三、提高认识，成效显著

　　碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。

我校利用多种途径，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，使更多的学生掌握了科学、适量补碘的方法，大大增强了学生自我防护的意识和能力。

　　玉奇喀特乡农场小学

　　2014年10月19日

　　2014-2014年度第二学期健康教育及

　　消除地方病工作总结

　　我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯，现将我们的主要工作总结如下：

　　一、建立健全组织机构和各种规章制度。

　　根据组织机构名单，明确分工职责，科学开展各项工作。

　　在校领导切实关心支持下，我们顺利完成学年度消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。

定期督查和抽查各项工作开展情况。

　　二、切实做好宣传，强化意识。

　　1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识

　　宣传。

　　2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，对师生进行各

　　种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传，提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解，养成了良好的饮食习惯。

　　3、碘缺乏病知识教育理念的强化。

　　三、以防治为重点，认真做好工作。

　　为确保师生身体健康，做到碘缺乏病知识的防范：

　　1、认真整理档案资料，提供合理的饮食建议。

　　2、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况，并积极听取师生意见。

　　3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。

　　四、防范工作措施得力。

　　学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》，检查并督促学生使用含碘高的产品。

　　回眸过去，展望未来，新学年，新起点，相信“用心就会做得更好”。

　　x中心小学

　　2014年7月