东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业2最新.docx

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东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业2最新

东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业2

一、单选题(共10道试题,共30分。

)V1.  ()结尾是教师本人或教师引导学生以准确精炼的语言,对课堂教学内容进行归纳总结,形成较系统的知识体系的结尾方式A.首尾呼应式

B.归纳总结式

C.设置悬念式

D.比较区别式

    满分:

3  分

2.  评课要从客观事实出发,要从教师讲课的实际情况出发,要实事求是地,公平合理地,科学正确的去点评,这指的是评课的()原则A.客观公正

B.科学性

C.重点性

D.理解性

    满分:

3  分

3.  下列选项中,不属于培养学生学习兴趣的方法是()A.树立远大理想

B.及时克服困难

C.善于自我反馈

D.重视考试成绩

    满分:

3  分

4.  下列规律中,不属于思想政治学科的教学规律的是()A.从学生实际出发的规律

B.知行统一的规律

C.时代性规律

D.间接经验和直接经验相结合的规律

    满分:

3  分

5.  下列选项中,不属于按教学评价标准分类的是()A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.形成性评价

    满分:

3  分

6.  法国的德育内容有()A.人权教育

B.个人行为道德教育

C.国际化教育

D.劳动教育

    满分:

3  分

7.  所谓(),就是用正确的思想政治观点对学生实施教育,向学生灌输马克思主义理论,给学生讲道理,用事实说服教育学生,用正确的思想开导学生,使学生受到教育,又感到有压力A.灌输

B.积极输导

C.正面教育

D.鼓励

    满分:

3  分

8.  下列选项中,不属于专题作业评价法的操作程序的是()A.选题

B.收集资料过程

C.调查、研究

D.小组讨论

    满分:

3  分

9.  下列选项中,不属于思想政治学科教学过程的要素是()A.教师

B.教材

C.教育政策

D.教学环境

    满分:

3  分

10.  教师职业具有复杂性,最主要的原因是因为()具有复杂性A.教学内容

B.教育对象

C.教学方法

D.教学效果

    满分:

3  分 

二、多选题(共10道试题,共30分。

)V1.  思想政治学科的基本范畴包括()A.知识与能力

B.教法与教学

C.教师与学生

D.理论与实践

    满分:

3  分

2.  五字教学法的要素包括()A.问

B.疑

C.讲

D.思

    满分:

3  分

3.  记忆法中对有效记忆的要求有()A.及时复习与记忆

B.在理解的基础上记忆

C.阅读和尝试回忆相结合

D.系统化结构化

    满分:

3  分

4.  教学艺术风格的独特性表现在()A.独特的教学思路

B.独特的个人魅力

C.独特的教学方法

D.独特的表达方式

    满分:

3  分

5.  探索式训练教学模式的教学程序有()A.检验答案或假设

B.呈现疑难情境

C.提出假设

D.得出结论

    满分:

3  分

6.  英国的德育课是由()组成的A.宗教

B.自然科学

C.社会科学

D.道德教育

    满分:

3  分

7.  启发式教学常用的方法有()A.阅读启发

B.讨论启发

C.提问启发

D.直观启发

    满分:

3  分

8.  新的课程管理制度要实行三级管理制度,这里的三级是指()A.国家

B.政府

C.地方

D.学校

    满分:

3  分

9.  陶行知“教学做合一”模式的教学策略包括()A.以情育情

B.因材施教

C.在“做”中学

D.在教学实践中培养学生的创造力

    满分:

3  分

10.  树立思想政治学科情意目标包括的内容有()A.知识情感

B.道德感

C.美感

D.理智感

    满分:

3  分 

三、判断题(共20道试题,共40分。

)V1.  优化教学能力,就是用最少的精力和时间取得最好的教学效果的能力A.错误

B.正确

    满分:

2  分

2.  教学艺术与教学科学之间存在内在的联系与统一,表现在教学科学是教学艺术的理论基础,教学艺术是教学科学的深化、丰富和发展A.错误

B.正确

    满分:

2  分

3.  生成性目标取向与行为目标取向存在本质区别,它强调学习者与具体情境的交互作用,主张尊重学生和教师在教学过程中的主动性和主体作用A.错误

B.正确

    满分:

2  分

4.  素质教育具有基础性的特征,所以它也具有选拔人才的淘汰功能A.错误

B.正确

    满分:

2  分

5.  自学法的步骤包括引入指路、自学解疑、巩固练习和重读小结四步A.错误

B.正确

    满分:

2  分

6.  归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题,设置的悬念进行课堂小结,达到前后照应,浑然一体的结尾方式A.错误

B.正确

    满分:

2  分

7.  邓小平德育理论的哲学基础是解放思想、实事求是A.错误

B.正确

    满分:

2  分

8.  教法是教学的工具,是教学水平高低的标志,教法中科学也有艺术A.错误

B.正确

    满分:

2  分

9.  在倡导终身学习的今天,正规学习的时间跨度越来越小,地位也越来越不重要A.错误

B.正确

    满分:

2  分

10.  考试是检查学与教质量的一种手段,是教育测量的工具之一,它是教学评价的一种方式,也是教学系统的重要组成部分A.错误

B.正确

    满分:

2  分

11.  每个教师都有自己的局部优势,如知识渊博、擅长表达等,但是一堂高效率的课必须靠课堂结构的整体优化A.错误

B.正确

    满分:

2  分

12.  评课就要对教师讲课的整个过程进行全面的评价A.错误

B.正确

    满分:

2  分

13.  终身学习的全民性特征主要是指终身学习是以集体为单位进行的A.错误

B.正确

    满分:

2  分

14.  质疑并不是胡思乱想,而要有一定的方法,例如反问法、比较法、联系法等A.错误

B.正确

    满分:

2  分

15.  教学目标是教学中教学内容价值的具体呈现,它反映的是学生素质发生变化的内容和水平A.错误

B.正确

    满分:

2  分

16.  思想政治学科的教育性使这一学科的教育比其它学科更有目的、更有计划、更有组织、而且也更有直接性,教育程序也更明确A.错误

B.正确

    满分:

2  分

17.  直观导入是指上课教师就开门见山地点明课题,阐明学习目的,要求进入新课的方法A.错误

B.正确

    满分:

2  分

18.  说课,就是在备课时或在评课前,由授课教师谈谈课时教学的设计情况A.错误

B.正确

    满分:

2  分

19.  凡是启发式教学方法,在性质上都要体现启发性质,在思维方向上都要体现“外因论”A.错误

B.正确

    满分:

2  分

20.  思想政治学科的教学过程是学生在教师指导下,德、智、体、美,全面发展的过程,是教与学的过程,是教师与学生双边活动的过程,是教学和教育过程的统一A.错误

B.正确

    满分:

2  分 

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