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卫生主题班会

卫生主题班会

  篇一:

纪律卫生主题班会

  八年级(5)班主题班会之——班主任:

曾德梅

  一、教育目的

  1、使学生了解守纪律的重要;

  2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;

  3、培养学生自觉自律的态度;

  4、学习班规,让学生知道作为一个学生的义务和责任。

  二、班会过程

  1、导入:

俗话说:

无规矩不成方圆。

任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队

  都要维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。

对于学生,纪律就是我们学习的第一条件。

  因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。

  2、讨论:

同学们,知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗?

这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。

他们利用上升气流和滑翔的方式来节省体

  力。

当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流,于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。

  这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。

此外,大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽,他们非常讲究团结友爱,互相

  帮助。

当它们落到地上觅食时,会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”;飞行时,队长在前,

  幼雁和体弱的雁居中受到保护,身强体壮的则殿后。

大雁总是成群飞行,单只容易遇到敌人

  或人类的攻击和伤害。

从大雁的身上,我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。

  另一方面,养成良好的习惯,遵守纪律,对个人的成长和未来更有重大的作用。

  3、案例分析

  有一家大公司要招聘总经理助理,年薪40万元。

这是一个非常诱人的工作,共有几百人

  报名应聘,经过多轮筛选淘汰,最后还留下了20个候选人。

这20个人个个才华出众、能力

  超群。

这天上午,20个人来到总经理办公室等待面试,他们个个都做了充分地准备,希望自己能够被选中。

但面试时间早已经过去了。

总经理

  还没来到。

刚刚开始,他们都静静地坐着,等待总经理地到来。

10分钟后,有些人坐不住了;

  15分钟后,有人开始站起来,翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料;30分钟后,几乎所

  有人都在翻看别人的应聘材料,并相互表示祝贺。

只有一个应聘者,还静静地坐在那里,等

  待总经理的面试。

40分钟后,总经理终于来了,20个人重新迅速坐好,等待面试,但总经理

  说面试已经结束,大家都十分惊讶,总经理说:

“你们这20个人确实都非常优秀,但只有一

  个人具有不随便翻看别人东西的好习惯,他就是今天的获胜者,未来的总经理助理。

”从这

  个故事我们可以看出,一个人拥有良好的纪律和好习惯是关乎到自己的前途的!

很多事情,

  我会从细节去观察你们,评估你们。

因为往往细节就能够反映出一个人的素质,一个人的责

  任心。

  三、学习我们班班规(纪律和学习部分)(10分钟)

  1、提出班级现在存在的问题上课有些同学乱说话

  教室卫生保持不够干净有同学乱扔垃圾的习惯打扫卫生、劳动不够积极我们学习的积极性太差部分作业有拖欠

  晚自习及上课仍然不安静

  教室和走廊仍有打闹的现象有个别同学爱穿童鞋、戴耳环顶撞老师、上课讲话违反课堂纪律八年级(5)班班规

  遵守纪律,刻苦学习,与班级共同进步,打造属于我们的八(5)班!

  1、出勤:

  

(1)早操,晚读要按时到校。

不迟到,不早退,不旷课。

  

(2)上课铃声响,按时进教室,并端坐好,等老师来上课。

  (3)老师宣布下课时,方能离开教室。

  (4)若有事不能来上课,或中途离开教室等情况,须向班主任报告请假。

  2、上课纪律:

  

(1)积极举手发言,参与课堂活动与讨论。

等老师点头允许后再站起来发话。

  

(2)不与他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。

  (3)上课回答问题,不能随意走动。

要站在位置上回答问题。

  (4)上课不和老师顶嘴,插话。

若有需要,须举手请示老师。

  (5)自修课期间,要保持教室安静,不讲话。

  3、作业部分:

  

(1)必须认真独立完成作业,绝不抄袭身边同学的作业。

  (3)认真按时完成教师布置的作业,绝不拖延。

  (4)对予老师发下的作业要认真订正。

  4、课室卫生:

  

(1)每天由生活委员将值日生的名字写在黑板上。

  

(2)值日生要确保课室干净、整洁。

若发现课室内有垃圾,课间马上进行打扫。

  (3)值日生要确保劳动工具、垃圾桶摆放整齐,如果垃圾太多需要马上倒垃圾。

  (4)对于随手扔垃圾、破坏课室卫生的同学,值日生和生活委员要进行点名,交给班主

  任处理。

  (5)晚读课之前,值日生要自觉将课室、走廊打扫干净,并将课室垃圾清理干净,生活

  委员进行监督。

  5、日常礼仪:

  

(1)不准穿背心,带首饰、耳环进入课室,不准穿拖鞋参加早操。

  

(2)不准带手机上课,一经发现直接没收直到学期结束后方还给学生。

  (3)不说脏话,多用文明用语,体现文明班级文明学生的素质。

  (4)课间不得大声喧哗,不得与外班的同学在本班门前打闹嬉戏。

  6、宿舍方面:

  

(1)提前几分钟把所有事情做好,午休和熄灯钟响后,马上安静下来休息睡觉。

  

(2)午休和熄灯钟响之前,一定要把宿舍、走廊打扫干净,不残留任何垃圾。

  (3)不随便乱扔垃圾,更不随便乱倒垃圾。

  (4)每天早上、中午起床后,要把桌子上的生活用品摆放整齐。

鞋子一律在床下整齐摆

  放,被子叠成正方形,靠近墙壁摆放。

  7、劳动方面:

  参考“八年级(5)班保洁区责任分区”,各小组一定要弄清楚我班的保洁区域,各小组

  成员的任务区。

  8、点名、扣分和积分制度我班将严格按照点名、积分、扣分制度进行管理,并采取“三方点名”制度。

周一到周

  五分别由值日班干部进行管理点名,同时由各位小组长对本组同学进行点名,科代表对所属

  科任老师的课堂纪律进行反馈。

八年级(5)班

  2011年9月18日篇二:

常规、纪律、安全教育主题班会教案常规、纪律、安全教育主题班会教案主题:

常规、纪律、安全教育时间:

2011年2月日星期一地点:

初二(3)班

  班主任:

吴华珠

  班级人数:

59人

  实到人数:

59人教学目标:

  1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。

  2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”

  的意识。

  教学重点:

掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。

“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。

教学过程:

  教师:

请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

  1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、放学回家路上的交通安全隐患。

  3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

教师:

最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位

  同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人

  身安全。

为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意

  一下几点:

  第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  第二,放学回家路上的交通安全应注意

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

  3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身

  物品,谨防扒手。

  4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就

  餐应注意:

  1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。

(因为这些摊点有着如下的共同

  特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不

  得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。

一旦得病,后悔就来不及

  了。

  2、不买不吃过期、三无食品。

第四、其他校园安全应注意:

  1、正确对待老师的批评,甚至误解:

敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应

  该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾应该:

自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容

  易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给

  自己和同学带来不良的后果。

  3、教室安全方面:

要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱

  和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,

  这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞

  入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  4、当自己感到身体不适时应注意:

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

教师:

(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要

  做好班级的常规工作和班级的纪律管理。

下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题,

  并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。

(班委发言)

  教师:

上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩,但仍然存在一些问题。

  此,我们必须继续抓好这两方面的工作:

  1、应该继续抓纪律,严查此类情况,各班委要加强监督,记下名字,有针对性处罚违纪

  的同学。

  2、卫生方面,还要继续做的更好,尤其是班级卫生,这是我们共同学习的地方,要积极

  创造卫生洁净的学习环境。

  3、严查仪表,特别是校服裤子问题,要严格要找学校要求。

  4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业,不完成作业者将马上停课整改,同时督

  促同学认真学习,为月考做准备。

  5、各班委要负起责任,做好两操、卫生、黑板报等评比工作,尽力把工作做好。

总结:

一个好的班级,对你们的学习起很大的作用,好的班级不能考一个老师或几个班

  委能做到的,需要你们每一个同学的齐心协力,遵守班级管理、班级纪律,关注自身的安全,

  才能保证自己在学校学习愉快,健康成长。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧

  需要总结,还有许多问题值得琢磨。

每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象

  的潜力和无限宽广的进步空间。

放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都

  有发现的惊喜。

  现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个

  在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。

我们耳熟能详

  的关于勤学的名句可以说数不胜数:

天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学

  海无涯苦作舟?

?

但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学

  习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独

  立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重

  视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的

  基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。

理想有多高远,学习有多勤奋,

  坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”我希望我们礼张中小的

  每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,

  勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

古人云:

“没有规矩,不成方圆”。

纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场

  所需要纪律;行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。

只有遵守纪律,才能明理树信。

  律也是执行路线的保证。

一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。

红军建军初期

  首先制定了三大纪律八项注意,可见纪律之重要。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治

  国安民,立法严纪定是他们的首要之选。

如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,

  社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!

所以

  说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就

  学校而言,有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪,迟到旷课,打架骂人,有的在网上骂

  老师,还有的偷偷进入营业性网吧,有的在课堂上玩手机等,严重影响了正常的教学秩序。

  所以我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

  严格遵守学校的纪律。

  课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。

集合时,全

  场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。

纪律是一种约束,更是一种享受。

记住

  这句话:

严明的纪律,成功的保证!

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园。

从2002年八月份开始,缘分这个世界上一切故事的发起者把我的人生之线和宝贤一班

  55位同学的人生之线交织在一起,开始了我们共有的新的人生旅程,我们相聚在一班。

伴随着咱们一班这个大家庭的步履,我们一同走过了许多个令人难忘的充满着欢笑、烦

  恼、激动、困惑和感动的日子,内心深处与一班系上了一条无形却割舍不断的情感之线。

  这喜庆的羊年之际,让我们一同来收获飘然而去的季节所带给咱们一班的硕果吧!

良好的班级必须有一个明确的奋斗目标,这是立班之本,也是对班级管理实行宏观监控

  的一种手段。

因此在建班伊始,咱们一班就适时地召开主题班会,全班统一思想,达成共识,

  明确班级总的奋斗目标------“永远争第一”;确立了班级的班号------“让集体用同一胸

  膛呼吸”;学习口号------“在科学的入口处,就像在地狱的入口处一样,这里必须根绝一

  切犹豫,这里任何怯懦都无济于事,这里必须勇往直前!

”并选出了新集体的领导核心。

有了目标,行动就有了方向,也就有了动力,就容易形成良好的班风和学风。

班级目标

  确定后,在新一届班级领导核心的带领下,全班同学便纷纷围绕这一目标制定了个人目标和

  阶段奋斗目标。

大家齐心协力,刻苦学习,互帮互助,班上形成了一股浓郁的学习氛围。

  体同学牢记“让集体用同一胸膛呼吸”的班号,用“在科学的入口处,就像在地狱的入口处

  一样,这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事,这里必须勇往直前”的学习口号

  严于律己,在学习、纪律、卫生(劳动)、礼仪、体育、文艺(宣传)等各方面勇争第一,收获

  了他们辛勤浇灌的硕果,具体如下:

  

(一)学习方面。

  将竞争机制引入班级。

主要利用“量化考核积分表”、“作业情况统计表”、“我和对手来

  比赛”等阵地使学生人与人、组与组之间展开竞争。

并让班委会为一些惰性强,基础较差的

  同学各找一位帮手,成立“一帮一互助组”。

这些都大大调动了同学们学习的积极性、主动性,

  从而促进了良好学习风气的形成。

段考期考咱们一班各科成绩均排在年级前二名。

(期考英语,

  数学第二,其余各科总分和平均分均为年级第一,包括历史、地理、体育、音乐、美术、生

  物、it等均为第一。

段考年级总分前四名,期考年级总分前十五名中有十一名均为咱们一班

  篇二:

卫生主题班会教案

  704班卫生主题班会

  班主任:

王雪松班会目的:

  培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  班会准备:

  1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

  2、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

  班会程序:

  1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

  2、班主任:

同学们!

今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

  3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

  学生谈到的情况主要有以下几个方面:

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

  4、主持人小结:

大家的眼睛可真亮!

观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗?

  6、主持人归纳:

学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?

请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

  学生比较并且讨论:

安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

  ㈠食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)

  1

  主持人:

下面进行第一个环节。

这个环节是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。

每个小组回答一道题目,答对加3分,答错不扣分。

  1、绿色食品指什么食品?

(C)

  A蔬菜和水果B绿颜色的食品c安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?

(A)

  A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆

  3、吃剩的饭菜放进冰箱后,应该怎么样处理?

(A)

  A、放进冰箱食物要尽快加热并食用B,只要菜没有变味什么时候都可.

  C、时间不超过一个星期就可以吃D、饭菜变味了一加热就可以吃

  主持人:

好了,第一回合的比赛结束,现在让我们一起来看看得分情况吧!

㈡抢答题

  主持人:

下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!

这一轮的比赛是抢答题,同学们只要回答是或不是、能或不能。

在我问完题目后,就可以举手抢答。

  1、发霉的花生能吃吗?

(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?

(不是)

  3、方便面是不是可以作为主食(不是)4.我们是否可以天天吃快餐?

(不能)

  5、能空腹喝牛奶吗?

(不能)

  主持人:

好啦,辩论赛到此结束了。

从双方的辩论中,我们知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但总地说来,是弊大于利,应停止使用。

  主持人:

喜欢零食是孩子们的天性,但我们往往在吃得高兴的同时,却忘记了要看看食品是否过期,是否变质。

因此,这就存在着一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,在生活中还做到以下几点:

  ①、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

  ②、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

  ③、做到“六不吃”:

不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

  ④、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

  2

  篇三:

“养成良好的卫生习惯”主题班会教案

  “养成良好的卫生习惯”主题班会教案

  一、活动目的:

  好的学习行为习惯,可以成就一个人的人生。

帮助学生从生活中养成良好的卫生习惯,提高个人素质,完善行为举止。

  二、活动过程:

  1、谈谈环境对人的影响。

  

(1)小组交流

  

(2)全班交流

  (3)你最喜欢哪些地方?

最讨厌哪些地方?

为什么?

  (4)说说我们教室的整洁情况。

  (5)你喜欢我们现在的教室吗?

为什么?

  2、生活中良好的卫生习惯有些什么内容?

学生回答后教师订正:

  “四勤”:

是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。

  “两不”:

不要共用卫生洁具(如:

毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。

  “五好”:

是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。

还要做到;

  1、饭前便后要洗手;

  2、要做到三勤:

勤洗澡、勤理发、勤换衣;

  3、勤剪指甲;

  4、要注意读写卫生:

眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

  5、随时随地勤洗手;

  6、注意用眼卫生:

不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

  7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;9、早晚刷牙,食后漱口;

  8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

  9、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。

  三、总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

  

  

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