新版小学英语语法分类总复习.docx
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新版小学英语语法分类总复习
小学英语语法总复习
（一）------名词
名词有可数名词和不可数名词之分。
可数名词可用数字来计算，有单、复数形式，不可数名词不能用数字来计算，没有复数形式。
一、可数名词单数变复数规则
1．一般情况，直接在名词后加-s，如：
book-books,bag-bags,cat-cats,foot-foots
2．以s.x.sh.ch结尾的词，在词尾加-es，如：
bus-buses,box-boxes,watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾得词，变y为i,再加-es，如：
family-families,baby-babies
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：
knife-knives,wife-wives
5．不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,sheep-sheeppeople-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I_______him_______this_______her______watch______child______that
photoday_______sandwich________boy_______dress________tooth_______sheep______box_______man______woman_______toyfamily
小学英语总复习
（二）------介词
下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。
1．at
（1）表示时间概念的某一个点。
（在具体的某一时刻和时段等）。
atnightat6:
00
（2）表示在某一具体地点（小地点）。
如atthebusstop,athome
2．on
（1）在······上面（表面接触；长在上面）。
如onthechair,onthetree
（2）在某天的上午、下午或晚上。
如:
onMonday,onTuedaymoring
3．in
（1）在······里面。
如：
inthebox
（2）在一段时间里。
如:
inthemoring
（3）在某一年份、季节、月份。
如：
in2014，inOctober,insummer
（4）在······上（外来）如：
Thereisacatinthetree.
4．after
（1）在······之后（时间）。
如：
Ioftenplayfootballschool.
（2）在······后面（位置）。
如：
Icanrunafteryou.
口诀（时间介词）
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在时分前，说“差”可要用上to，
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。
口诀（方位介词）
in在······里，out在······外，在旁边的是beside，靠近的为by，on在······上，under在·······下，over在······上头，below在底下。
词语练习
一、介词填空
1、_______theschoolplayground2、_________Wednesday
3、alot_______fruittrees4、live_________atown
5、look______them7、________NewYear6、_________ChristmasDay
小学英语总复习（三）------代词
一、人称代词和物主代词
1、人称代词有主格和宾格的区别：
主格通常位于句中第一个动词之前，宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词有形容词性与名词性的区别：
形容词性用时后面一般要带上词，名词性则单独使用，后面不带名词。
人称代词
物主代词
主格
宾格
形容词性
名词性
我
I
me
我的
my
mine
你，你们
you
you
你的，你们的
your
yours
他
he
him
他的
his
his
她
she
her
她的
her
hers
它
it
it
它的
its
its
我们
we
us
我们的
our
ours
他（她，它）们
they
them
他（她，它）们的
their
theirs
二、指示代词
共有四个：
this,that,these,those。
this和that用于指代单数，these和those用于指代复数。
三、疑问代词
一般用来构成特殊疑问句，常见的疑问代词有who（谁）,when什么时候）,where（哪里）,what（什么）,how（怎样）,which（哪一个）等等。
小学英语总复习（四）------形容词
形容词比较级和最高级变化规则:
构成
原级
比较级
最高级
单音节和少数双音节单词
一般词尾加-er,-est
tall
long
old
small
taller
longer
older
smaller
tallest
longest
oldest
smallest
以字母e结尾的形容词或副词,直接加-r,-st
nice
fine
large
nicer
finer
larger
nicest
finest
largest
以重读闭音节结尾的形容词或副词,如末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er,-est
big
hot
fat
thin
bigger
hotter
fatter
thinner
biggest
hottest
fattest
thinnest
以“辅音字母+y”结尾的形容词或副词，把y变为i，再加-er,-est
heavy
busy
early
easy
heavier
busier
earlier
easier
heaviest
busiest
earliest
easiest
不规则变化的形容词:
little/few（原形）- less（比较级）-least（最高级）
good（原形）-better（比较级）-best（最高级）
bad（原形）-worse（比较级）-worst（最高级）
小学英语总复习（五）------一般现在时
（一）一般现在时的基本用法;
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用，（alway,usually,sometime,never,everyday,everyweek，······
如：
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
2.表示客观现实和普遍的真理。
如：
Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。
3.表示主语的特征、能力、职业、性格。
如：
Theskyisblue.天空是蓝色的。
Mymotherisateacher.我妈妈是位老师。
（二）一般现在时的构成：
1.be动词：
①肯定句：
主语+be（am,is,are）+其它。
如：
Iamaboy.我是一个男孩。
②否定句：
主语+be+not+其它。
如：
Heisnotaworker.他不是工人。
③一般疑问句：
Be+主语+其它。
如：
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
2.行为动词：
①肯定句：
主语+行为动词（+其它）。
如：
WestudyEnglish.我们学习英语。
（当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语）
②否定句：
主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。
如：
Idon'tlikebread.
（当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：
Hedoesn'toftenplay.）
③一般疑问句：
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
如：
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon't.。
（三）一般现在时动词第三人称单数形式变化规则：
1．一般情况下，直接加-s，如：
look-looks,play--plays
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies,fly--flies
另外，还有一些特殊情况，需熟记。
如：
have—has
小学英语总复习（六）------现在进行时
现在进行时：
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
现在进行时由be+动词ing构成
①肯定句基本结构：
主语+be+动词ing.如：
IamwatchingTV.
②否定句基本结构：
主语+benot+动词ing.如：
IamnotwatchingTV.
③一般疑问句基本结构：
be动词+主语+动词ing?
如：
AreyouwatchingTV?
Yes,Iam./No,Iamnot.
④特殊疑问句基本结构：
疑问词+be+主语+动词ing?
如：
Whatareyoudoing?
但疑问词当主语时，其结构为：
疑问词+be+动词ing?
如：
WhoiswatchingTV?
动词加ing（动词现在分词）的变化规则
动词现在分词构成：
动词原形+ing，规则如下：
①一般情况下直接加ing
think---thinkingsleep---sleepingsend---sendingspeak---speaking
②以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e，再加ing
come---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---taking
③以重读闭音节（重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节）结尾，先双写末尾的辅音字母，再加ing
stop---stoppingsit---sittingrun---runningskip---skipping
这类词还有：
get,run,set,swim,drop等。
小学英语总复习（七）------一般将来时
一般将来时：
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也可以表示打算、计划或准备做某事。
常与一般将来时连用的时间状语有：
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。
一般将来时的用法和结构;
⑴肯定句:
①主语+will+动词原形+其它.
如：
Iwillgototheparktomorrow.
②主语+begoingto+动词原形+其它
如：
Iamgoingtogototheparktomorrow.
begoingto=will
Iwillgototheparktomorrow.=Iamgoingtogototheparktomorrow.
⑵否定句：
在be动词（am,is,are）后加not，情态动词will后加not（willnot=won’t）。
例如：
Iwillhaveapicnicthisafternoon.→Iwon’tgoingtohaveapicnicthisafternoon.
⑶一般疑问句：
把be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。
Iwillgototheparktomorrow.-----Willyougototheparktomorrow?
4特殊疑问句
1、问人疑问词为（Who）
例如：
I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.
2. 问某人要去干什么疑问词为（What）.
例如：
MyfatherisgoingtowatchTVthis afternoon.→Whatisyourfathergoingtodothisafternoon?
3. 问某人去哪里疑问词为（where）
He’sgoingtohaveapicnicinthepark.
------Whereishegoingtohaveapicnic?
4．问某人什么时候去疑问词为（when）
例如：
She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing tobed?
小学英语总复习（八）------一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去经常或反复发生的动作。
常用的表示过去的时间状语有：
yesterday,lastyear/month/week/night,justnow,ago.
一般过去时的句型结构;
⑴谓语动词为be动词的句型结构
1肯定句：
主语+be动词过去式+其它
如：
MrLiwasateachertenyearsago.
②否定句：
主语+be动词过去式+not+其它如：
如：
MrLiwasnotateachertenyearsago.
③be动词过去式+主语+其它
如：
WasMrLiateachertenyearsago?
⑵一般过去时be动词的变化：
①am和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn’t）
②are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren’t）
③带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
⑵谓语动词是实义动词的句型结构
①肯定句：
主语+动词过去式+其它如：
Jimwenthomeyesterday.
②否定句：
主语+didn’t+动词原形？
如：
Jimdidn’tgohomeyesterday.
③一般疑问句：
Did+主语+动词原形？
如：
DidJimgohomeyesterday?
④ 特殊疑问句：
疑问词+did+主语+动词原形？
如：
WhatdidJimdoyesterday?
当疑问词做主语时：
疑问词+动词过去式？
如：
Whowenthomeyesterday?
（3）动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：
play—played,cook-cooked
2．结尾是e加d，如：
like—liked
3．以重读闭音节结尾，先双写末尾的辅音字母，在加-ed，如：
stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：
study-studied
5．不规则动词过去式：
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,swim-swam,sit-sat
小学英语总复习（九）
------Therebe句型与have,has的区别
1、Therebe句型表示：
在某地有某物（或人）
2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最近be动词的那个名词决定（就近原则）。
3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
4、therebe句型与have（has）的区别：
therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。
5、some和any在therebe句型中的运用：
some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。
6、and和or在therebe句型中的运用：
and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
Howmany+ 名词复数+arethere+介词短语？
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？
语法练习题
写出下列各词的复数
I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary_____day________foot_book_______dress______tooth_______sheep______box_______strawberry____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______
一、写出下列动词的第三人称单数
drink________go_____stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly_______study_______brush________do_____teach_______wash___
用恰当的be动词填空。
1.I______aboy.______youaboy?
No,I_____not.2.Themanwithbigeyes_______ateacher.
2.______yourbrotherintheclassroom?
3.Where_____yourmother?
She______athome.
4.How_______yourfather?
8.MikeandLiuTao______atschool.
5.Whosedress______this?
10.Whosesocks______they?
11.That______myredskirt.
12.Who______I?
13.Thejeans______onthedesk.
14.Here______ascarfforyou.
15.Here______somesweatersforyou.
16.Theblackgloves______forSuYang.
17.Thispairofgloves______forYangLing.
18.Thetwocupsofmilk_____forme.
19.Sometea______intheglass.
20.Gaoshan'sshirt_______overthere.
21.Mysister'sname______Nancy.
22.This______notWangFang'spencil.
23.______DavidandHelenfromEngland?
24.There______agirlintheroom.
25.There______someapplesonthetree.
27._______thereanyapplejuiceinthebottle?
28.There_______somebreadontheplate.
29.There______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.
30.You,heandI______fromChina.
用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________（have）dinnerathome.
2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.
3.We_______（notwatch）TVonMonday.
4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.
5.______they________（like）theWorldCup?
6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?
7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?
8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.
9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.
10.There________（be）somewaterinthebottle.
11.Mike_______（like）cooking
12.They_______（have）thesamehob
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