15第十五课 视觉盛宴——优秀作品赏析 教案.docx

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第十五课视觉盛宴——优秀作品赏析

1教学目标

知识目标:

初步掌握图像欣赏的四个方面,即从作品的主题、主体、构图、创意四方面出发。

能力目标:

能对图像作品进行一定的评析。

情感目标:

通过欣赏活动,感悟Photoshop的强大功能,激发学生对Photoshop的学习和探究兴趣。

通过对美丑对比,增进对美的认识,陶冶情操,提高审美能力。

2学情分析

学生已经学习第一课至第十四课的内容,对photoshop已掌握了一定的操作技能,通过一学期的学习,对photoshop也有了一定的专业意义上的理解。

photoshop并不是简单的图片修改处理软件,它更是一款专业的图像特效处理软件。

学生对Photoshop下的作品不会再感到陌生,甚至能够理解和欣赏它们,这对本课的学习提供了很大帮助。

3重点难点

教学重点从作品的主题、主体、构图、创意四方面评析作品。

教学难点结合自身素质,专业地评析作品。

4教学过程

4.1.1教学活动

【导入】第十五课视觉盛宴——优秀作品赏析

一、激趣导入:

(展示作品图1)

师:

同学们,这是老师昨天在网上看到的一张图,当时老师的内心被咯噔了一下,这张图画面比较简洁,但是却值得我们深思。

那么这到底是一幅怎么样的作品呢?

今天我们来学习《第十五课——视觉盛宴》。

(ppt2)

生:

(或回答或沉默)

活动2【讲授】第十五课视觉盛宴——优秀作品赏析

我们该如何欣赏图像作品呢?

1。

主题鲜明

主题,是作品的灵魂,是图像的思想中心。

没有主题或主题不鲜明,作品注定失败。

2。

主体突出

主体是图像的内容中心。

利用各种手段将主体从画面中脱颖而出,

如虚化背景,简洁画面,夸大主体,颜色对比,明暗对比,好的构图。

3。

构图合理

成功的构图能够使作品内容主次分明、主题突出。

常见的构图法有三分法构图、S形构图、三角形构图、框式构图、对角线构图、V形构图等。

4。

创意新奇

具有新颖性和创造性的想法

评析主题鲜明作品;

例子:

两只金钱豹

评析主体突出作品;

例子:

玉兰花

评析构图合理作品;

例子:

小女孩

评析创意新奇作品;

例子:

洒瓶盖

任务:

从作品集中选最满意作品,从以上四个方面进行赏析。

课堂小结

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