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毕业设计任务书08级

毕业设计任务书

课题名称

分院管理工程学院

专业工程造价

班级08造价1班

学号

姓名

指导教师(签名)年月日

教研室主任(签名)年月日

 

一、课题的内容和总体要求

学院实行“2+1”人才培养模式,学生通过两年的在校理论与实践学习,最后一年到企业进行顶岗实习和毕业设计。

顶岗实习和毕业设计是整个教学过程的重要环节,培养学生具有综合应用所学基础知识和专业知识,确定工程造价及造价控制的核心能力,培养学生具有适应相关拓展岗位的工作能力,为今后从事工程造价及相关工作奠定扎实基础。

要求学生紧密结合顶岗实习全过程,完成毕业设计的选题、开题、设计、分析、修改定稿及答辩等工作。

二、毕业设计课题类型

(一)根据顶岗工程,编制施工图预算书1份,内容包括:

1、工程量计算书;

2、工程预算书,内容包括封面、编制说明、工程费用计算程序表、预算书、主材价格表、人材机消耗量表。

(二)根据顶岗工程,编制竣工结算书1份,内容包括:

1、工程量计算书;

2、工程结算书,内容包括封面、编制说明、工程费用计算程序表、预算书、主材价格表、人材机消耗量表。

3、该工程结算相关的设计变更联系单、工程联系单、技术核定单、现场签证单等资料复印件。

(三)根据顶岗工程,编制工程量清单计价文件,内容包括:

1、工程量计算书;

2、工程量清单文件;

3、工程量清单计价文件。

(四)根据顶岗工程,编制商务标,内容包括:

1、投标书;

2、投标书附录;

3、法定代表人资格证书;

4、授权委托书;

5、工程量清单报价表,内容包括:

(1)封面

(2)编制说明

(3)投标总价

(4)工程项目总价表

(5)单项工程费汇总表

(6)单位工程费汇总表

(7)分部分项工程量清单计价表

(8)措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、零星工作项目计价表

(9)措施项目费分析表

(10)主要材料分析表

(11)措施项目费计算表

(一)

(12)措施项目费计算表

(二)

(五)根据顶岗工程,编制技术标,内容包括:

1、编制依据

2、工程概况

3、施工部署

4、施工准备与资源配置

5、施工方案

6、施工现场平面布置

7、进度管理计划

8、质量管理计划

9、安全管理计划

10、环境管理计划

11、成本管理计划

12、其他管理计划

(六)根据顶岗工程,编制施工专项方案,内容要求具体见指导书。

(七)根据顶岗工程,编制施工组织设计,内容要求具体见指导书。

(八)根据顶岗工程,编制监理实施细则,内容要求具体见指导书。

(九)根据财务会计岗位顶岗实际,完成会计期间一定量的账务处理,具体内容见指导书要求。

根据不少于30-50笔文字经济业务,完成期初建账、记账凭证、科目汇总表、资产负债表、利润表等账套资料。

(十)根据工地现场做资料管理岗位顶岗实际,编制资料相关管理文件,内容要求具体见指导书。

三、毕业设计相关工作要求

1、课题申报。

学生根据自身顶岗实习岗位实际,紧密结合岗位对应典型工作任务,选择确定毕业设计课题类型(10选一),并在规定时间内上报,由指导老师审核,专业审核通过后方可进入撰写开题报告阶段。

2、学生每月定期向指导老师报告毕业设计工作进展情况。

学生每月定期向指导老师报告毕业设计工作进展情况、存在的问题,指导老师给予针对性指导和帮助。

该项工作完成情况将作为毕业设计过程考核的主要依据。

3、拍摄各类照片,定期发给指导老师审阅。

学生要紧密结合顶岗实习实际,深入一线,拍摄顶岗工程相关照片(如有关工程的节点构造照片、发现工程中存在的问题);拍摄实际工作场景相关照片(如在施工放样、现场监理,对账,参加开标会,结算中跑现场测量尺寸等);拍摄工作中与企业师傅、同事交流探讨的照片;拍摄实际工作中常用的、重要的技术资料等。

要求每一张照片都要有简短的文字说明,说明可以是介绍性的,也可以是分析问题并提出解决对策等。

拍摄照片数量要求2-4张/月,按月发给指导老师审阅,总数不少于8张。

通过调查、搜集、分析问题、提出解决问题对策等活动,学生不断提提高发现问题并运用所学专业知识解决问题的能力。

该项工作完成情况将作为毕业设计过程考核的主要依据。

4、学生要根据指导老师要求,广泛搜集与顶岗实习工作相关的技术资料、文件的复印件等,如工程量清单文件、招投标文件、施工图预结算书、结算审计报告、招投标代理合同、设计变更联系单、钢筋下料单等样本复印件。

5、毕业设计工作总结

学生完成毕业设计工作后,围绕设计课题确定、设计工作过程、经验总结、体会和感想写一份毕业设计总结。

字数要求1500字以上。

6、毕业设计结束,学生应上交毕业设计相关的工程图纸。

7、其它要求。

(1)若有2人及2人以上毕业设计雷同,则该批同学毕业设计成绩取消,资料要求真实,不得网上下载,照片时间必须与顶岗实习时间吻合。

(2)所有同学在毕业设计期间,必须积极按时向指导老师汇报情况,以QQ或电话和指导老师联系。

(3)所有指导老师在指导期间(顶岗实习期间)必须认真履行自己的职责,做好阶段联系记载。

(4)毕业答辩时,各答辩组要求学生制作PPT文稿进行汇报。

(汇报内容主要包括实习工作简介、课题来源、设计工作过程、心得体会、成果展示等)

三、毕业设计进度计划与应完成的工作

时间

内容

2010年5月26日-6月初

动员,下发顶岗实习任务书,进行顶岗实习指导

2010年6月8日-8月30日

联系落实顶岗实习单位,开始顶岗实习

2010年9月-2010年12月

认真开展顶岗实习工作,结合顶岗实习工作实际情况,学生广泛开展调研,搜集研究课题;

2011年1月

上报毕业设计选题;指导教师审核选题

下发毕业设计任务书和指导书

2011年3月10日前

指导学生撰写上交开题报告

指导教师审核开题报告

2011年4月30前

指导老师指导学生开展毕业设计工作,并完成初稿上交

2011年5月20日前

指导老师审核反馈

学生在指导老师的指导下,修改完善,并基本定稿

2011年5月25日前

由企业指导老师完成毕业设计鉴定

学生根据毕业设计工作总体情况,完成毕业设计工作总结

2011年5月30日回校

设计完善,定稿,毕业答辩

五、主要参考文献、资料:

参考文献至少10篇,格式如下:

1、建筑工程计价新教程,何辉、吴瑛主编,浙江人民出版社,2009年

管理工程学院

2010年5月

附件1:

每张照片(或图片)格式要求(一张A4纸,一般放两张图片)

照片、图片插入位置

大小可调整

图片文字说明

 

附件2:

浙江广厦建设职业技术学院

毕业设计开题报告

分院

专业班级

学生姓名

学号

校内

指导教师

职称

实习岗位

企业

指导老师

职称

毕业设计题目

毕业设计课题来源及研究意义:

 

毕业设计研究内容、拟解决的主要问题:

 

毕业设计研究方法、步骤及措施:

 

主要参考文献:

 

是否可以进入设计研究:

 

指导教师签名:

年月日

                      

是否可以进入设计研究:

 

教研室主任签名:

年月日

开题报告填写要求

 

1、学生接受毕业设计任务书后,要围绕课题方向查阅文献、收集资料,进行调研,充分地了解设计课题研究方向的历史、现状和发展趋势,在此基础上确定自己的课题研究范围。

2、开题报告应着重说明课题来源、选题依据,本课题的研究意义,课题的主要内容、研究的重点和难点,拟采用的研究手段(途径)。

3、开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

4、此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。

如确有特殊原因需改题者,须由学生写出书面报告,经指导教师签署意见,教研室审核批准方可。

改题后,需重新撰写开题报告。

5、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,完成后应及时交给指导教师签署意见。

6、学生查阅资料的参考文献至少10篇。

附件3

浙江广厦建设职业技术学院毕业设计

企业指导老师鉴定表

指导老师姓名

 

学生姓名

 

部门/职务/职称

 

班级

 

毕业设计课题名称

 

课题是否贴近专业(相应栏内打√)

符合

 

基本符合

 

不符合

 

课题是否贴近岗位(相应栏内打√)

贴近

 

基本贴近

 

 

企业指导老师评审意见(主要评审内容:

课题是否紧密结合顶岗实习工作实际,主要解决哪些实际问题,学生的工作态度、成果质量,对提升学生职业能力的意义,对企业是否能提出合理化建议并能否为企业所采纳等)

成绩等级(相应栏内打√):

优秀

良好

中等

及格

不及格

 

指导老师签名:

单位盖章:

 

 

 

 

备注:

学生毕业设计完成后,该表由企业指导老师填写好,签字并单位盖章,连同其它设计资料一同上交给学校指导老师,作为评定毕业设计成绩的参考。

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