湖南省醴陵二中醴陵四中学年高一上学期期末联考英语试题.docx

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湖南省醴陵二中醴陵四中学年高一上学期期末联考英语试题

醴陵二中醴陵四中

2018年下学期两校联考高一年级英语科期末考试试卷

时间:

120分钟总分:

150分

第I卷(共100分)

第一部分:

听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。

1.【此处有音频,请去附件查看】

WhatisMariagoingtodonext?

A.Answerquestions.B.Attendalecture.C.Setupaproject.

【答案】B

【解析】

【详解】此题为听力题,解析略。

2.【此处有音频,请去附件查看】

Onwhichdaydoesthewomanworksevenhours?

A.OnMonday.B.OnThursday.C.OnFriday.

【答案】C

【解析】

【详解】此题为听力题,解析略。

3.【此处有音频,请去附件查看】

Whatdidthemanthinkofthemovie?

A.Interesting.B.Moving.C.Boring.

【答案】C

【解析】

【详解】此题为听力题,解析略。

4.【此处有音频,请去附件查看】

Whatdoweknowabouttheman?

A.Hecanceledhisflight.

B.Hewaslateforthemeeting.

C.Heskippedthediscussion.

【答案】B

【解析】

【详解】此题为听力题,解析略。

5.【此处有音频,请去附件查看】

Whatisthemandoing?

A.Lookingforajob.B.Askingforadvice.C.Reservingahotel.

【答案】A

【解析】

【详解】此题为听力题,解析略。

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段较长对话,回答以下小题。

【此处有音频,请去附件查看】

6.Wherewillthemanstayfortwoweeks?

A.InToronto.B.InChicago.C.InNewYork.

7.WhowillthemanvisitinChicago?

A.Hisfamily.B.Hisboss.C.Hisfriend.

【答案】6.A7.C

【解析】

此题为听力题,解析略。

【6题详解】

此题为听力题,解析略。

【7题详解】

此题为听力题,解析略。

听下面一段较长对话,回答以下小题。

【此处有音频,请去附件查看】

8.Whatwastheman’sjobdutyintheradiostation?

A.Playingallkindsofrecords.

B.Writingarticlesaboutcountrysongs.

C.Collectingcommentsfromthelisteners.

9.Whydidthemanbuycountrysongbooks?

A.Togetinspirationtocreatesongs

B.Tostartanewradioprogram.

C.Togetinformationmoreeasily.

【答案】8.B9.C

【解析】

此题为听力题,解析略。

【8题详解】

此题为听力题,解析略。

【9题详解】

此题为听力题,解析略。

听下面一段较长对话,回答以下小题。

【此处有音频,请去附件查看】

10.WhenwillMr.GreencometoTokyo?

A.AttheendofOctober.

B.InthemiddleofNovember.

C.AtthebeginningofDecember.

11.Howlongwilltheconferencelast?

A.Aweek.B.5days.C.3days.

12.WhenwillMr.Greenvisitthefactory?

A.OnMonday.B.OnThursday.C.OnFriday

【答案】10.C11.C12.A

【解析】

此题为听力题,解析略。

【10题详解】

此题为听力题,解析略。

【11题详解】

此题为听力题,解析略。

【12题详解】

此题为听力题,解析略。

听下面一段较长对话,回答以下小题。

【此处有音频,请去附件查看】

13.Howdoesthewomanknowabouttheclasses?

A.Fromthenewspaper.B.Fromthemail.C.FromTV.

14.Whatcanwelearnabouttheclasses?

A.Theywilllast5weeks.

B.Theyarepopularwithchildren.

C.Theyareaboutonlinebusiness.

15.What’sthecostofeachclass?

A.$50.B.$100C.$150.

16.Whatmightbe?

A.Awebsitesellingcandy.B.Awebsiteaboutteeth.C.Awebsiteforgirls.

【答案】13.B14.C15.B16.A

【解析】

此题为听力题,解析略。

【13题详解】

此题为听力题,解析略。

【14题详解】

此题为听力题,解析略。

【15题详解】

此题为听力题,解析略。

【16题详解】

此题为听力题,解析略。

听下面一段独白,回答以下小题。

【此处有音频,请去附件查看】

17.Whoisthespeeker?

A.Adriver.B.Atourguide.C.Atourmanager.

18.Whatarethetouristsaskedtodo?

A.Fastenthebelt.B.Takefoodanddrinks.C.Boardthecoachquickly.

19.HowlongcanthetouristsstayatStonehenge?

A.Abouthalfanhour.B.Aboutanhour.C.Abouttwohours

20.Whatwillthelistenersdoat3:

30pm.?

A.Enjoythefreetime.B.VisittheRomeBaths.C.StartthejourneybacktoLondon.

【答案】17.B18.A19.B20.C

【解析】

此题为听力题,解析略。

【17题详解】

此题为听力题,解析略。

【18题详解】

此题为听力题,解析略。

【19题详解】

此题为听力题,解析略。

【20题详解】

此题为听力题,解析略。

第二部分:

阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

第一节(共15小题,每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。

A

Welcometothepumpkinweigh-offatHalfMoonBay(半月湾),California.Theeventhasalwaysbeenverypopularamongmostpumpkingrowers.Thousandsofpeoplelineupalongthecity’sHighStreetandwatchtheproudpumpkinownersfromacrossthecountry.Eachpumpkiniscarefullypickedupbyforklifts(叉式升降机)andplacedonadigitalweighingscale.

Organizersareoffering$30,000intotalprizemoneyforanewrecordpumpkinenteringHalfMoonBay.Butinordertoreceivethe“NewRecordPrize”,thegrowerwillhavetobringapumpkinheavierthanthe2,624-poundonegrownbyMathiasWillemijnsin2017.Iftheheaviestpumpkininthecontestisunabletosurpass(超过)therecord,itsownerwillreceive$6foreverypounditweighs.

When:

Monday,October9,2018.Weighingwillbeginat7amandwillendat11am.Growerswillstartliningthestreetasdaylightbreaksby7am.

Where:

I.D.E.S.Grounds,735MainStreet,HalfMoonBay,California.

PrizeMoney:

NewRecordPumpkin:

$30,000(intotal)

1stPlace:

$6perpound

2ndPlace:

$2,000

3rdPlace:

$1,500

4thPlace:

$1,000

5th~10thPlace:

$500each

11th~20thPlace:

$100each

SpecialPrizes:

$500forthemostbeautifulpumpkin,judgedbytheaudience(color,shapeandsize).

ThetopfivepumpkinswillbeondisplayforthethousandsofvisitorstoHalfMoonBay’sfamousArtandPumpkinFestivalthatwilltakeplaceonOctober14-15,2018.

21.Howmuchwillthegrowerreceiveifhe/shebringstheheaviestpumpkinweighing2600pounds?

A.$2,000.B.$15,600.

C.$30,000.D.$30,500.

22.Whowilldecideonthemostbeautifulpumpkin?

A.Thegrowers.B.Theartjudges.

C.Theorganizers.D.Theaudiencepresent.

23.Whatisthepurposeofthepassage?

A.Tointroduceapopularfestival.

B.Toinformtheprizeforacompetition.

C.Toexplainhowtogrowhugepumpkins.

D.Toattractmorepeopletogrowpumpkins.

【答案】21.B22.D23.A

【解析】

本文属于应用说明文。

本文介绍了加利福尼亚的南瓜节。

【21题详解】

细节理解题。

根据第二段部分可知,组织者提供了30000美元的奖金作为一个新记录的南瓜进入半月湾。

但是要想获得“新纪录奖”,种植者要带来在2017种植的超过2624磅重的南瓜。

如果比赛中最重的南瓜不能超过这个纪录,它的主人只能得每磅6英镑的钱。

而如果一个人带来重2600磅重的南瓜,没有超过2624磅,所以只以每磅6英镑的钱。

2600×6=15,600,故选B项。

【22题详解】

【解题剖析】此题属于细节理解中的一一对应型。

答案与题目在表达形式和意义上直接吻合。

【答案定位】根据倒数第二段中的SpecialPrizes:

$500forthemostbeautifulpumpkin,judgedbytheaudience(color,shapeandsize).可知由观众来判断

【推理关系】题干Whowilldecideonthemostbeautifulpumpkin?

.☞文章内容SpecialPrizes:

$500forthemostbeautifulpumpkin,judgedbytheaudience(color,shapeandsize)

【答案】judgedbytheaudience☞D选项Theaudiencepresent。

根据倒数第二段中的SpecialPrizes:

$500forthemostbeautifulpumpkin,judgedbytheaudience(color,shapeandsize).,可知由观众来判断,故选D项。

【点睛】细节理解题之一一对应。

细心审题,直接就题找答案。

解答这类细节题时,不必通篇细看原文,而应采取“带着问题找答案”的方法,先从问题中抓住关键性词语(题眼),然后以此为线索,运用略读及查读的技巧快速在文章中寻找与此问题相关的:

段落、语句,仔细品味,对照比较,确定答案。

【23题详解】

推理判断题。

通读全文可知,本文主要介绍了加利福尼亚的南瓜节。

B和D项是南瓜节的一个细节,C项文章没有涉及,所以A符合题意。

B

Agehasneverbeenaproblemfor16-year-oldThessalonikaArzu-Embry.Afterall,she’salreadygothermaster’sdegree.

TheNorthChicago-areateenstartedhomeschoolingattheageof4.Shebeganhavinganinfluenceonotherssoonafter.Whenshewas6yearsold,shewasaninspirationalspeakeratanorganizationcalledTabithaHouseCommunityService,ashelterforpeoplewhowereforcedtoleavetheirhomesduetothesituationssuchasearthquake,floodandothernaturaldisasters.

Attheageof11,shegraduatedfromhighschoolandthenearnedherbachelor’sdegreeinpsychologyin2013.Shecompletedthoseclassesonlineasshewastravelingforchurcheventsandleadershipmeetings.

Shedoesn’tstopthere,though.Theteenplanstofocusonaviationpsychology(航空心理学)forherfurtherstudy,adecisioninspiredbyherfatherwhoisapilot.Shegrewuparoundairplanesandtookfightsallthetime.Hergoalistouseittodeterminewhetherpilotsaredealingwithproblemsthatcouldhavedeadlyresultsoncetheplanetakesoff--atopicthathasbeeninthenewslately.Forher,it’samixoftwoofherinterests.

Inherfreetime,Thessalonikaenjoysplayingtennis,swimmingandbeingactiveinheryouthgroupatchurch.Shealsohasthreeself-publishedbooks,whichareonhersite.JumptheEducationBarrieriswrittentohelpstudentsfinishcollege,andinthefutureaimstohelpbusinessownerswithtrends.HerthirdbookTheGeniusRace,hasawiderappeal.Itisdesignedtohelppeopletobegeniusesinvariousareasoflife.

24.WhichofthefollowingisTRUEaboutThessalonika?

A.Whenshewas6yearsold,shestartedhomeschooling.

B.Shegainedhermaster’sdegreeattheageof11.

C.Shemajoredinscienceandtechnology.

D.In2013shegotherbachelor’sdegreethroughcompletingcoursesonline.

25.Whatishernextplanaccordingtothepassage?

A.Majorinaviationpsychology.

B.Deliverinspiringspeechesforchurcheventsandleadershipmeetings.

C.Beactiveinheryouthgroupatchurch.

D.Writeanotherbooktohelppeopletobegeniuses.

26.WhydoesshewritethebookJumptheEducationBarrier?

A.Itaimstohelppeopletobegeniuses.

B.Itisintendedtogivestudentsahandtocompletecollege.

C.Itisdesignedtoarousepeople’sawarenessofpsychology.

D.Theauthorhopetoshareherownexperiencewithothers.

27.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

A.TheStoryofThessalonikaB.TobeaGenius

C.ThreePublishedBooksD.Homeschooling

【答案】24.D25.A26.B27.A

【解析】

本文是一篇人物故事类的文章。

主要讲述了北芝加哥的一位小姑娘Thessalonika的学习生涯以及她出版的书等。

【24题详解】

细节理解题。

根据第三段﹍andthenearnedherbachelor’sdegreeinpsychologyin2013.Shecompletedthoseclassesonline﹍可知2013年,Thessalonika通过在线课程获得学士学位。

所以选项D说法是正确的,故选D。

【25题详解】

细节理解题。

根据第四段Shedoesn’tstopthere,though.Theteenplanstofocusonaviationpsychologyforherfurtherstudy﹍可知Thessalonika的下一个计划是主修航空心理学,故选A。

【26题详解】

细节理解题。

根据最后一段JumptheEducationBarrieriswrittentohelpstudentsfinishcollege﹍可知Thessalonika写JumptheEducationBarrier这本书的目的是为了帮助学生完成大学学业,故选B。

【27题详解】

主旨大意题。

文章主要讲述了Thessalonika的故事,介绍了Thessalonika的学习生涯以及她出版的书等,所以文章最好的题目是选项A,故选A。

C

Livinganddealingwithkidscanbeatoughjobthesedays,butlivinganddealingwithparentscanbeeventougher.

IfIhavelearnedanythinginmy16years,itisthatcommunicationisveryimportant,bothwhenyoudisagreeandwhenyougetalong.Withanyrelationship,youneedtoletotherpersonknowhow

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