程河中学秋教育教学工作计划.docx

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程河中学秋教育教学工作计划

程河中学2013年秋教育教学工作计划

一、指导思想

本学期学校教育教学工作以中心学校和教研室工作计划为指导，以全面落实新课程为基础，深入开展素质教育，全面提高教育教学质量为目的。

坚持德育为首不动摇，很抓对师生员工的政治思想教育；坚持教育教学的主体作用，牢固树立质量就是生命意识，很抓教育教学的规范管理；坚持走教研兴校之路，促进教育教学改革向纵深发展，积极学习和应用新的教学理念指导课堂教学改革，努力提高课堂效率。

认真落实和完善各项规章制度，积极探索各种行之有效的管理办法，全面深入开展日清管理，充分调动广大师生员工的工作积极性，走注重内涵式发展之路，争创全市品牌学校。

二、工作目标

（一）德育工作目标

1、强化创新党建工作，抓好党建服务教学。

深入学习十八大精神、中央八条规定及省、市有关规定，切实转变工作作风，努力掀起“实干兴校”热潮。

绝对服从上级党组织的领导，扎实开展“五个基本建设”和创先争优工作，积极开展永葆共产党员的先进性教育活动，充分发挥党员们的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

实现党建工作的“五个好”（即好班子、好队伍、好制度、好校风、好领导）。

2、加大师德教育力度，定期组织教师学习职业道德规范，营造敬业爱岗、拼搏奉献的良好氛围。

杜绝教师歧视、体罚和变相体罚学生的现象发生及教师间相互诽谤影响团结的事情发生。

3、充分发挥加强学校、家庭、社会三结合的作用。

政教、教导和班集体相结合，定期召开家长会，办好家长学校，建立并发挥好家校联系制度，将学生的在校情况及时向家长通报，是家长做到心中有数，必要时要派教师和政教人员深入学生家庭进行家访，对存在问题及时予以解决。

同时积极邀请学生家长和各界代表来校参观，使他们了解学校教育，为学校教育出谋划策，提供必要的支持和帮助。

（二）安全工作目标

增强“学校管理无小事，学校安全无小事”意识，创无重大安全事故学期，争创平安校园。

要从根源上从思想上防止各种不安全事故的发生，继续落实教师学生的日清、周清、月清、全封闭式管理和领导教师值班巡逻制度。

（三）教学质量目标

围绕中心学校对我校制定的教学目标，年级主任、课任教师人人签定教学目标责任状。

制定定期考试制度和奖惩方案，促进教学过程管理和教学目标的完成。

落实教师承包学生制度，实现“四包”即包思想、包纪律、包学习、包巩固。

结合今春期末考试成绩，以教研组、备课组为单位，认真分析，找准问题，制定对策，努力拼搏，确保教学目标的实现。

即一中正录至少10人、二中正录至少20人，综合评估进入前10名。

六、七、八年级教学成绩进入全区中等及中等以上的行列

（四）教研、教改目标

1、确立教学中心位置，强化常规教学管理，对教师的课堂教学分等定级及专题教研方面继续向前推进。

以“三名工作室”为平台，培养和选拔名师并在上级评选中不留空白。

2、加大对新课程的校本培训力度，积极落实读“三书”、讲“三课”、练“五功”活动和创新教教育实践，用新的理念指导教学，用新的教法、学法让课堂充满活力，认真落实教师、学生的堂清。

3、以教研室提出的打造“三生”课堂为抓手，继续推进课堂教学改革，研究目前存在的问题及改进措施，让教研室提出的“二五五”教学模式和“六推六让”的教学策略在课堂上充分的体现。

（五）文体卫生工作目标

以教研室提出的“58131129工程”和全省开展的“大家唱大家跳”为学校常规管理目标，重视文体活动，坚持上好体育课、音乐课、美术课，修定出台对体、音、美教师的管理和考核办法。

大力落实市区相关体育工作安排，抓好“三操一活动”，深入开展“阳光体育”活动，在认真开展队列队形训练的基础上创新训练内容，积极举办各种运动会、蓝球联赛、文艺汇演等，继续开展好各种兴趣小组活动。

确保在上级对学校的综合评估及镇、区级以上的各种活动中取得较好的成绩。

强化校园环境卫生的管理，切实把卫生工作当作“脸面工程”来抓，按中心学校要求，校委会成员要包保卫生责任区，真正落实“三个一样”，要在中心学校的检查评比中树立一面旗帜。

因地制宜，量力而行，继续加大对校园文化建设的重视力度，努力实现校园文化校本化，让教师学生感到只要不断进取，人人都可成为名人。

抓好教室文化、寝室文化、体育文化、厕所文化、生活文化、课改文化等建设工作。

（六）日清管理目标

继续推进“两级”量化评估，调整分管领导，扎实深入开展日清管理，及时总结、宣传、落实兑现，继续抓好日清管理向教学教研和班级管理方面的延伸，注重落实教师的堂清和学生的日清。

对每位教师和学生能量化。

以绩效工资为杠杆，进一步规范对教师的上课办公、中午值班、早读辅导、门卫值班和班主任晚上签到查铺的管理及对学生量化评估的兑现。

积极探索对教师、学生的日清量化结果与评价的结合。

（七）后勤及财务工作目标

1、牢固树立过“紧”日子，“穷”日子的思想，大力倡导勤俭节约，艰苦治校，今春进一步办好学校内部食堂，解决单身教师的就餐和学校来客招待问题，切实降低招待费用。

2、关心教职工的生活，了解掌握教职工的思想动态，积极改善教职工的生活条件，认真解决部分职工住房厕所漏水和房顶漏雨问题。

3、认真贯彻执行上级各部门规定的收费标准，严格收费行为，严禁乱收费、搭车收费等现象发生。

4、强化民主管理，推行校务公开制，充分发挥教代会的重要作用，学校财务做到一月一审，一月一公布，增强透明度，接受教职工监督。

5、加强对学生食堂的管理，做好卫生及防鼠防蝇防毒工作，严把各个环节，确保不出现任何饮食安全问题。

6、继续抓好菜蓝子工程建设，努力建好“五小”工程，增收节支，解决好教职工和学生的吃菜问题。

认真落实学生食堂零蠃利，最大限度地提高学生的生活质量。

（八）“控流、劝返”目标

1、加大防辍力度，制定防辍措施，巩固普九成果，学生巩固率达到98%。

2、“防辍、控流”方面，年级主任、班主任要充分调动每位教师、每位家长、每位学生等各种力量，采取一切必要措施，做到不流失、少流失、流失以后能劝返，确保每学期各班流失率不超过规定的指数。

今春在“控流”措施方面要有突破，坚决做到“两个必须”即必须与教师的绩效工资相挂钩，必须继续执行流失一票否决。

彻底扭转学生流失率过高的局面。

（九）计生工作目标

高度重视计生工作，凡教师结婚一律要有中心学校分管计生工作的领导签字盖章证明，育龄女职工，按时参加孕检，一次不参加罚款500元，两次不参加停职停薪。

确保不出一例违反计生的人和事。

三、具体工作措施

（一）德育工作方面

1、建全德育工作管理体系：

继续按照以校委会——党团组织——学生会为主线的德育工作线路，认真开展工作。

坚持做到德育工作“四落实”，即组织上落实、时间上落实、内容上落实、措施上落实，对那些严重违反校纪校规的学生和教职工，查实一个，处理一人，决不辜息，加强警示教育和典型宣传教育，进一步提高我校师生的纪律观念和道德水平。

2、加强德育工作的制度化管理

思想教育线上的党团组织、学生会要制定出切实可行的管理措施，该线的主要负责人要与学校鉴定管理目标责任状，定期考核，对那些管理不力，严重失职的领导、老师要提出批评，情节严重的要停职省查。

3、加强德育工作的规范化管理

对于德育内容，学校不采取学生出什么问题就抓什么教育的应付方法，而要不断总结经验，将一些行之有效的教育活动固定下来，使其制度化、规范化。

学校在实施德育活动的过程中，一是要认真学习2012感动中国人物的感人事迹并在校园广泛宣传学习；二是以学雷锋活动月为为题，开展自愿者服务活动；三是要坚持做到“四个一”，即每周一次升降国旗活动，每周一次主题班会，每月一次团队活动，间周一次清洁卫生大检查。

要坚持有计划有步骤地开展国防教育、安全教育、健康（心理健康）教育、环境保护教育、艾滋病预防、毒品预防教育等专题教育。

本学期要做到“七个一”即一次家长座谈会，一次班级管理工作经验交流会，一次安全教育大会，一次感恩演讲会，一次感动校园的十大师生表彰会，一次运动会，一次遵纪守法报告会。

并结合传统节假日，开展全校性文艺汇演，通过开展这些活动，逐步建立起具有我校特色的德育工作框架，初步形成自己的德育工作模式。

4、广泛开展宣传教育工作模式

对学生的政治思想教育要充分发挥宣传教育的主渠道作用，充分利用好各种宣传工具和宣传阵地。

校广播室的舆论宣传工具要进一步充分利用好，室内外的墙报，黑板报及橱窗都要充分利用，宣传到位，内容充实，不留形式，常换常新，营造宣传氛围。

针对各个年级学生的不同特点和一学期的各个时段的具体情况，要及时有针对性的进行各种教育，对六、七年级的学生在开学初要重点进行遵规守纪和文明习惯的养成教育，对八、九年级学生要重点进行团结、奋进和前途理想教育，开学初要开好班会让每个学生定好思想目标和学习目标，在学习中班主任、课任教师要不继激励学生达成目标，在学期的每一阶段要让学生反思目标。

结合班级每周和学校每月的评星活动及对好人好事的通报，组织学生开展“榜样就在我身边”的学习活动等，让学生去发现身边的好人好事，挖掘他们的优秀品质，确定自己赶超目标，树立自己的赶超对象。

5、积极开展好党建工作

学校制定出每周一个小时的政治学习例规，每学期开展一次组织生活会；共青团每月要开展一次团队活动，每学期要发展一批新团员。

在教师队伍中突出抓好老师的敬业爱岗，遵纪守法，乐于奉献教育。

杜绝体罚或变相体罚学生等严重违反师德标准的现象再次发生，对照条例，出现一例，严肃处理，决不辜息，切实树立好老师队伍的形象，树立好程中形象。

（二）教学工作方面

1、建立教学管理运行机制，保证指挥渠道的畅通。

继续推行以“校委会”——党团组织——学生会“和校委会”——教导处——教研组——备课组“相结合的双线管理体系。

学校对每个领导的管理工作既要有明确的分工，又要有统一的要求，学校领导要做到“六个一”、“三个同”，既要抓好一项分管工作，管好一个年级组，带好一个教研组，联系好一个备课组，蹲好一个班级，教好一门课。

“三个同”即同办公同受检同奖惩。

2、建立管理的制约机制，保证政令畅通

一是制定和完善行政工作管理制度，二是制定和完善教学常规工作管理制度，保证各项制度的落实兑现。

三是建立教学月检查制度，制定教学评估细则，学校每月对教师教学工作全面检查一次，学期终从计划、备课、教学、批改、辅导、教研、教务、考勤、政治学习等方面综合评估，记入档案作为评模、奖惩依据。

四是建立奖惩激励机制，激发工作积极性

在落实教育常规工作管理的基础上，改革和完善教学评估办法，以绩效工资和补贴为经济杠杆，充分调动老师工作的积极性，激发老师竞争意识，年终考核中，先进、模范教师、班主任、，班级不靠评选，而是从平常教学管理中计算出来，以实绩论英雄。

3、加强过程管理，做到有规必依

强化过程管理是实现预定整体目标的前提，有规必依是强化教程管理的保证，本学期必须从以下方面做好。

（1）、坚持执行领导轮流值日制度

值日领导每天对全校老师的出勤情况，课堂教学情况，学生就餐情况及两操情况进行检查指导，及时发现问题解决问题。

（2）、坚持执行校行政例会制度

每周举行一次校行政例会，学习领导工作经验材料，总结一周工作开展情况，找出工作中存在的问题，研究解决办法，安排下周工作。

（3）、坚持执行教学月检查制度

学校教学专班每月对教师的工作作一次全面检查，并对照评估量化表作详细量化记载，对每位教师工作中得失，优劣进行定性、定量评价，对检查结果及时通报，好的表扬，差的批评教育。

（4）、坚持执行单元过关检查制度

学校要求教师在上课的同时，搞好单元过关，各学科教研组长、备课组长，在每单元或每章结束后，必须认真设计检测题，检测题的难易程序与课标要求完全吻合，不能提高也不能降低，坚决杜绝走过程照抄反映情况资料现象的发生，为期中末考试成绩的提高奠定基础。

（5）、搞好教研，务实教学，进一步提高教学质量

ⅰ、加强对九年级的教学指导工作，制定严密细致，可操作性强的教学和备考方案，严格按方案督办落实。

ⅱ、树立教研兴校意识，深入开展教研教改活动，今春有条有理以抓落实，出实效为原则，不走过场，不搞花架子，以说课、讲课、评课为主线，每个教研组每周必须举行一次由学校主要领导参加的有价值的说、讲、评课活动并进行量化打分和分等定级，及时通报和存档。

每个教研组学期开始一定要制度出切实可行的计划，确定好教研教改和实施办法，学期结束要有教研总结和教研论文。

ⅲ、各学科以教研组为核心研究适合我校实际的课堂教学模式，继续落实和完善备课，讲课等方面的要求和标准，对教案，作业、听课笔记，检测试题一周一检查教学手段使用为突破口，优化教学过程，活跃课堂气氛，提高课堂效益。

ⅳ、坚持搞好校本教研，再次组织教师学习“三新”、讲“三课”、练“五功”活动，外出学习教师回校后，要写出书面汇报材料进行交流并上好一节公开课。

（6）、在教学教程中，严禁不备课上课，不按课表上课，空堂，随意将学生赶出课堂等现象，学校抽查或上级检查中发现，一次罚款10元，扣10分并通报批评。

中午不提倡在教室内讲课，严禁在学校聚众赌博，发现赌赙给予300——500元罚款。

（7）、坚持落实各年级教学目标管理责任状，重奖重惩，不吃大锅饭，不搞平均主义。

（8）、进一步规范落实后勤管理

ⅰ、在考勤、工作等方面制定出台一系列制度和考评办法，并进行量化考核，真正做到环境育人，服务育人。

ⅱ、加强校园管理，在认真落实“净、静、硬”三个方面管理目标的同时，重点治理“四室一所”的脏、乱、差现象，重点是男、女生寝室和男女生厕所及教师办公室。

ⅲ、继续施行班级财产承包制，学校定期检查玻璃、门窗、电器等、损坏东西要赔偿。

9、后勤处要注意做好学生食堂的卫生，要想办法提高学生的生活水平，提高学生的营养，留住学生的胃口，由学生会对食堂进行监督，每月召开学生生活会，采纳学生提出的正确建议，改进不足之处。

10、继续搞好勤工俭学工作，在办好“一店一场”的基础上，积极探索新的勤工俭学路子，增加学校收入。

2013年9月