我最喜欢的一位老师作文15篇.docx
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我最喜欢的一位老师作文15篇
我最喜欢的一位老师作文15篇
我最喜欢的一位老师作文15篇
我最喜欢的一位老师作文1
班里的同学有的喜欢平易近人的王老师；有的喜欢和蔼可亲的刘老师；有的喜欢严谨认真的美术潘老师。
而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。
潘老师个子不高，梳着个简洁、干净的马尾辫，瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意，高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。
最引人注目的是：
一双“会说话”的眼睛。
多年的教学经验，使她练成了“火眼金睛”这个工夫，有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课，老师在课上提了一个问题，让我们讨论回答，由于那时我胆子小，如一只小得不能看见的老鼠一样，不动声色。
所以就没胆子跟别人讨论。
因为刚进这个班我就觉得十分陌生，怕别人会笑话我，就跟同学一样做相同的动作。
这次我怯生生地举起了手，心里默默地念：
千万不要请到我，千万不要，千万，千万，不要啊！
可是老天偏偏跟我对着干，老师就正好请到了我。
我一抖一抖地站了起来，手里冒着汗，过了半天，才吞吞吐吐地说出了几个字，我本以为会被骂，老师却走过来，温柔地说：
没关系！
再试一次，相信你是最棒的，老师相信你，不要辜负我的希望哦！
”我鼓起勇气，流畅地把问题的答案说了下来。
老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁，我永远忘不了您，是您给我了鼓励。
我最喜欢的一位老师作文2
我们班上有一位老师，她上课的语言风趣幽默，风格洒脱自然，效果事半功倍；她长得不高，带着一副小眼镜，走起路来不慌不忙；她常常和我们谈心，帮助我们解决问题，把这个班管理得井井有条。
这就是我们的班主任——冯老师。
四年级上学期时，我和陈申煜有一些小矛盾，他总是乱登我的名字，总是带着他那一帮人疏远我，路窄的时候我们两擦身而过就说我碰了他，还老是找一些人来跟我斗，搅得我很不安宁。
我想去问个为什么都问不到就被赶了出来，这样使我十分气愤，便开始了报复行动
这些东西被冯老师察觉到了，于是她开始从我们内部调查，调整。
还常常和我们谈话，她总是开门见山，单刀直入，一点就点到问题的核心；她总是冷静地帮我们分析问题，用平和的语气来和我们谈话，一点点地把她的心得告诉我们；她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地，我们都开始平和下来，已经没有什么大矛盾了。
冯老师最后一次叫我们留了下来，互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候，我们竟然都说不出理由了。
既然这样，一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。
冯老师，在您来到我们班的这一年里，您帮我们化解了矛盾，给予了支持。
在您那写着岁月沧桑的脸上，多了许多皱纹，但您那和蔼的目光还是没变。
在您的帮助下，我们班有了蒸蒸日上的迹象，谢谢您，我最亲爱的冯老师。
我最喜欢的一位老师作文3
她，有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。
她，有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我。
她，有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字，画出栩栩如生的画。
她，是一位美术老师，我喜欢她。
记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的印象。
日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。
我知道，她也对我产生了印象。
她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。
在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。
她真是一位好老师。
记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。
她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。
一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的。
“刷刷刷”，只听见作画时的声音。
不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。
其他同学也逐渐画完了。
画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。
整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着。
啊，她走来了。
我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。
“你们不要装了，我都看得一清二楚。
你们是来玩呢？
还是来画画的呢？
”她说。
我们异口同声地回答：
“是来画画的。
”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。
出乎意料的是，她并没有骂我们，只是拿起我们画的画看了看，对我们说：
“画画最重要的就是要专心，不专心，总是想着早点画完是画不好一副画的。
”她边说着边拿起一张纸，给我们讲画肖像的几个要点。
这件事后，我对她更加敬佩了。
她是谁？
我最喜欢的一位老师作文4
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。
我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。
从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。
它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。
一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。
有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。
他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！
记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。
在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。
最后老师就简而言之的说：
“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。
”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。
李老师就像孙悟空一样，在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。
如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。
我喜欢你，李老师。
我最喜欢的一位老师作文5
记得，第一次见到您是在即将升入四年级，但您给我的印象却是深刻的，至今记忆犹新！
您当时有一头齐耳短发，戴了一副眼镜，非常的文艺清新。
我还以为您是我们班哪位同学的姐姐呢！
当时我心里就在想：
“您一个刚刚才大学毕业的老师能管住我们班吗？
”
说实话，上一个班主任因为我们班的“熊孩子”才刚刚调离。
我们班是整个年级最糟糕的一个班，连校长都说不好管。
才第一节课我们班的“四大天王”就给了您一个下马威，在课堂上说话，并且把鸽子带到了教室来。
您当时把鸽子轻轻的放在手上说：
“同学们，这只鸽子是多么的洁白无瑕啊，你们是想成为洁白无瑕还是想成为劣迹斑斑呢？
”我们几乎异口同声的回答到：
“我们想向鸽子一样的洁白无瑕”。
您在课上认真讲课，在课下就像朋友一样和我们一起玩耍。
我们班在期中考试的时候，已经从倒数第一变成了倒数第二了，虽然这只是一个小小的进步，但在您的带领下会“更上一层楼”。
我们班的“鸽子大王”王雷，在家访的时候您对他的鼓励，帮他修改了论文，让他的论文登上了校报，并且获得了“优秀少先队员”。
从此以后，他在课上认真听讲，课下认真复习，在期末考试的时候他的数学成绩已经位居全年级第一了，而我们班的成绩也由倒数第一升到了正数第二了。
一年后，您就要离开了，继续回大学学习了，我们都非常舍不得您。
我们班的学生为您办了一个饯别晚会，都感动的哭了。
老师，我会想您的！
我最喜欢的一位老师作文6
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。
啊！
，您是多么伟大！
在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。
从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。
记得有一次在说抄作业的问题时，她就说：
作业好比一块口香糖，写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，将里面的精华都提取出来，而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼，精华都被别人吸走了，他还在那儿继续嚼，你们说恶心不恶心？
陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。
每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导。
她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的'大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。
她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：
忍忍就好了，阳光总在风雨后。
陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！
我最喜欢的一位老师作文7
现在，我已是小学五年级的学生了。
在小学我遇到了许许多多的好老师：
有的严肃认真，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的多才多艺。
而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发束在脑后，显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师，她讲课生动形象，井井有条，就像带我们进入了五彩斑斓的世界，让我们展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。
记得有一次，她给我们讲关于盲童女孩的课文，为了让我们切身地感受盲童生活的艰难，她让我们试着闭上眼睛，去做一些基本的动作：
比如给老师送书、拿书，通过这样的生动学习，使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套，如果有人在她的课堂上思想开小差，她并不会大声地点出那个同学的名字，而是用她的眼神暗示那个开小差的同学，让他马上集中注意力。
这样既不使同学难堪，又可以让他跟上学习的步伐，还可以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差，跑步、登山、游泳。
她样样都行。
在她的影响下，我们班同学都爱上了体育锻炼。
几年下来，因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师，一位完美的好老师，我很高兴能遇到这样一位良师，与她牵手，天天向上。
我最喜欢的一位老师作文8
吕老师是我们班的语文老师。
她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。
吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动
作都逃不出吕老师的火眼金睛。
记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。
不料，被吕老师发现了。
吕老师对我说：
“马可，要好好听课，不要玩头发丝。
”天呀!
我想：
我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。
有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。
这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？
因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。
要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。
每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：
30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？
记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。
吕老师见了，幽默地来了一句：
“你在干吗呀？
样子可真像一个小青蛙。
”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
我最喜欢的一位老师作文9
老师，一个平凡又不平常的称呼。
有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为
孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师。
啊！
那一张张聪明、可爱的小脸，不正是老师培植出的花朵？
那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌出的果实？
五年多来，教过我的数学老师有四位，这几位我都很喜欢，但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。
她中等身材，圆形的脸，还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。
她说话声音不大，穿得朴素、整洁。
这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。
每当我遇到挫折时，就会想起那她那双会说话的眼睛，注视着我，鼓励着我。
记得三年级开学的三节课，因为我开小差，被站起来罚站。
当时我很不服气，一时冲动，就找理由跟韦老师顶起嘴来，韦老师没有批评我很多。
下课了，韦老师叫我去办公室，我一想，肯定是要批评我了。
我蹑手蹑脚地走进办公室，低着头惭愧地对韦老师道歉：
“对不起，是我不好。
”韦老师犹豫了一下，亲切地说道：
“这次我不严格批评你，是希望你以后改。
”我感到非常惊讶。
我点了点头，我看着韦老师，韦老师看着我，我们都会心地笑了。
韦老师啊韦老师，我喜欢您。
您，肩负着人民的希望，你为我们操碎了心。
我永远不会忘记您的。
我最喜欢的一位老师作文10
我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。
我们语文老师的头发像细长的绸带一样，还有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对灵敏的耳朵，我们听不见的声音，我们语文老师都能听见，我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴，每天给我们说个不停。
我们的语文老师有很多优点，比如：
她温柔，字写得好，等等等等。
有一次，老师检查作业，我撒谎说我写了作业，只是没带而已。
下课了，我心想：
我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子，于是，我来到了办公室，对于老师说：
“我对您撒了谎，其实我没有写作业。
”于老师说：
“你真是个好孩子。
”我闷闷不乐的说：
“我对您撒了谎，不就是坏孩子了吗？
怎么还说我是好孩子呢？
”于老师说：
“承认错误就是好孩子。
”我对老师说：
“嗯，我再也不撒谎了。
”
说完，我就走了，在回教室的路上，我心想：
老师不仅温柔，而且还负责任。
我又想：
我说到不撒谎，我一定要做到，这样还是好孩子。
回到教室后，我感觉我有个这样的语文老师，真是幸福呀！
还有一次，我发烧了，我带了药，可是没有杯，语文老师到办公室，拿了她的杯子，给我吃药，我吃完了药，感觉有一点暖暖的感觉。
这时，老师给我妈妈打了电话，老师把我送到妈妈面前，妈妈把我接走了。
晚上，老师打电话问我好一点了吗？
我对老师说：
好点了。
这时，我心想：
老师，您是那么慈祥，那样和蔼可亲。
您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。
我最喜欢的一位老师作文11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听到这句诗时，我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。
贲老师长着一头乌黑光亮的头发，像用鞋油刷过一般，那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里，牙齿像柳树须子一样白。
二年级开学后不久的一次数学课上，我的肚子十分疼痛，就像被子弹给打破了一般。
我只好捂着肚子，有气无力地趴在桌子上。
贲老师见此情景，焦急地问：
“许王睿，你怎么了？
”“贲老师，我肚子疼。
”我艰难地回答道。
贲老师急匆匆地为我倒了杯水来，“先喝杯水，我马上给你妈妈打电话，带你去医院看看。
”这时，我的眼眶湿润了。
贲老师不但爱生如子、和蔼可亲，而且还很幽默。
之前，我们都知道贲老师能写一手好字，为什么不做语文老师，偏偏要做数学老师呢？
这个谜团直到二年级学期快结束时，才在一节课上破解了。
这节课上，我正在聚精会神地听课，但我的同桌正在神游。
突然，贲老师的声音戛然而止，点了同桌的名字：
“你们知道我为什么不做语文老师吗？
因为我的记忆力不好，我刚才说的那一句是什么？
”同桌猛然醒悟，呆愣愣地站在那里。
我们哄堂大笑，既是被贲老师的话语逗笑了，又是被我同桌的那副傻样逗笑了。
现在，虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了，但他一直都在我的心中。
老师点评：
外貌有特色，事例典型，塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。
我最喜欢的一位老师作文12
“叮铃铃。
”还有什么比下课铃更悦耳的声音吗？
我长吸一口气，沉重地关上课本，正想一展歌喉，忽然，原本喧闹的教室顿时鸦雀无声，我的心顿了一下，随即便微微侧过头。
我的妈呀！
班主任咋又来了！
？
不错，这正是我的日常生活。
作为一名座位靠窗的学生，我已经不知道多少次被班主任吓得“魂飞魄散”了。
有次，班主任就在我们面前说，有些同学看见他就跟看见鬼一样，再者，不做亏心事，不怕鬼敲门，暗指我啦，这个我还是有自知之明的。
老班有一外号名扬全镇——大黄狗，一是由于班主任姓黄，二来是因为班主任很严厉，三来班主任长得肥肥胖胖，宽大的脸莫名像八哥犬。
这外号我们自然是不敢当他的面说了，但也不常说，只有有时他特别严厉时我们才会抱怨说。
我们自然知道在背地里说别人外号是不好的，可连班主任都公开承认过这个外号，我们自然不会放过啦！
老班真的很严格，每天早读都抽背我们昨天上的课的内容，不会的还要罚站，每天中午亲自监督我们写英语阅读理解，每天时不时跑过来看看我们。
当我们考不好时，根据情况，他或许会批评我们，或许会鼓励我们，或许会帮助我们。
老班，真的很负责呐！
虽然我们经常会不满他的严厉，但那只是暂时的，因为我们知道他很辛苦，每天和我们一样早起，晚上还要熬夜改作业，每天不顾劳累跑过来监督我们，每天顶着压力教育我们。
老班呐，真的是我见过最负责的人了！
其实他可以不用这样辛苦，完全可以像别的老师一样在寝室里睡个美美的午觉，但他没有，他省下自己的时间促进我们的成长！
老班啊！
我们爱您！
我最喜欢的一位老师作文13
生活中，老师是我们成长的守望者;校园里，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。
在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是向导是引领我们前进的航标灯。
没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，也喜爱每一位教我知识的老师。
那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题，老师都会耐心地给我们解答。
记得有一次，我问老师：
“李老师，你为什么懂得那么多知识呢？
”李老师笑着说:
“因为我要教给你们这些小朋友知识呀！
”我打破沙锅问到底：
“那你把这些知识都教给我们，您自己不是白学了吗？
”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：
“怎么会白学呢？
我一个人白学知识，让你们63个人学到知识，这不是很值得吗？
然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是很好吗？
”
听了这番话，尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。
老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识，这是很公平的。
李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师，可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师，是她教会了我“牺牲”自己，让别人脸上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。
是她教会了我怎样活着才更有价值！
老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。
您永远是我最尊敬的老师！
我最喜欢的一位老师作文14
老师，是默默无闻的红烛，燃烧自己，奉献他人，是辛勤工作的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶。
而我最喜欢的陈老师，您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯！
第一次见到陈老师的时候，那是一个盛夏，窗外的木槿花开得姹紫嫣红，似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。
随着一声甜美的“上课”，我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。
陈老师上课既活泼又有趣，课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来，她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界，展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。
记得有一次，我们在学著名作家老舍的《草原》，陈老师让我们轻轻地闭上眼睛，她富有感情地读着课文，似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。
陈老师同时也很严厉，当我们考试考得好的时候，她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲，当我们的成绩不理想的时候，她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心，要吸取这次失败的教训。
陈老师的音容笑貌，在我的身心里都留下了深深的烙印，她对我的淳淳教导，始终让我不能忘怀，她就像春雨，滋润我们的心灵，她也像敲钟人，时时刻刻敲响警钟。
啊！
我敬爱的陈老师，您在讲台上站了多少年，我们无人知晓，您送走了多少学生，我们无人知晓，但我们知道的是，您那热爱我们的心始终没有改变，您就像李商隐在诗中写道：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您为了我们付出了宝贵的青春，为了我们而呕心沥血，没有什么语言可以表达我对您的爱，在这里，我想对您说：
“祝您桃李满天下！
”
我最喜欢的一位老师作文15
老师，是园丁，培育桃李开满天下；老师，是蜡烛，照亮别人而把自己燃烧。
杨老师是我最喜欢的一位老师，正是她那才华横溢，文采飞扬，才让我从讨厌作文到对作文的热爱；从胆小内向到充满自信、乐观。
依然清晰地记得，那是在四年级的时候，我见到写作文就很头疼，绞尽脑汁也写不出一篇好文章来，而且用词常常出错。
老师了解了这种情况后，马上找来了我，跟我讲起了怎样写作文，教我应该坚持每天写日记，多看作文书，积累好词好句，这些我都记在心里，杨老师还固定每周末出一个作文题目让我练笔，后来，我每一周写的作文及日记我都让老师批改，渐渐地，我的作文水平有所提高，常常被老师作为范文给全班同学欣赏，我写的一篇作文――《我和我的好朋友》，不仅在《教育周刊》里发表，还得到了十五元的稿费，这难道不是老师的功劳吗？
不仅如此，还有一件事，至今依然清晰地印在我的脑海中。
那是学校举行演讲大赛的时候，老师肯定了我，选我去参赛，但我胆子小，在演讲前腿还不断地抖，这个时候，杨老师走过来，抚摸着我的脑袋，亲切地对我说：
“别怕，老师相信你的！
加油！
”听了这话，我的心情一下子放松了许多，上台时，杨老师用鼓励的眼神看着我，我鼓足了勇气，为全校师生演讲――《我亲爱的老师》，演讲完后，台下立即暴发出一阵雷鸣般的掌声，我取得了成功。
经过这一次的成功，一向自卑的我变得是那样充满自信、乐观。
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