课程及课程研发管理办法.docx
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课程及课程研发管理办法
课程及课程研发管理办法
第一章总则
1.课程建设是教学建设的基本内容,课程开发是学校发展必要保证,也是保证学校任务完成的核心;
2.每年学校必须完成2-3门课程的研发,不间断地保证课程产品的投放;
3.同时现有课程也必须规范,使之成为“培训产品”,即印刷出版物产品、WORD产品,PPT产品、光盘DVD产品,网上点播产品;
4.课程产品要保证“吃着一个,夹着一个,看着一个”的方针。
第二章课程管理的规范
一、归口管理:
学校培训部
二、课程管理原则
●充分调动教师的积极性,课程建设要集好团队、印刷出版产品、WORD产品,PPT产品、光盘DVD产品,网上点播产品一体,形成系列自己的课程产品。
●课程产品要有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流课程管理。
三、课程产品管理
1.课程简介
包括:
●课程主要内容及特点和性质
●证书特点
●教师介绍
●培训历史等;
2.课程教学大纲
包括:
●教学目的
●知识点
●计划学时见附件1
3.课程课表
是指授课时间安排,见附表2;
4.课程教材
可以自行编写、制作相关教材,也可以选用国家级优秀教材,有条件的话,力争自己出版,只要能销售3000本就能收回成本。
5.课程教案
教案要形成PPT产品。
《PowerPoint》:
是讲师在正式授课时展示给所有学员看的内容,它一方面能吸引学员的注意力,另一方面能帮助讲师了解下一部分应该讲解哪些内容。
大多数人在开发课程时,仅仅注重《PowerPoint》的制作,然后发给学员的就是《PowerPoint》的打印稿(好一点的,会加上一些案例),这样就完成了课程开发。
对于授课经验丰富、演讲技巧高超的人来讲,这样的准备或许是足够了,但万一这个人离开了公司,或者有事不能授课,其他人就无法代替,不利于学校的发展。
6.课程视频
课程成熟后,要录制课程光盘DVD产品,并形成网上点播课程产品。
7.课程录音
课程成熟后,要录制课程录音MP3产品,放到网上点播。
四、课程教师团队
课程初期应逐步形成一支以外聘教师为主的副教授1人,讲师3人负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,成熟以后应以内部培训讲师为主的教师队伍。
五、课程质量管理
●考试练习题
●学生成绩表
●学生对教师评价表
●课程质量的评估见见附表3-7
附表六
六、课程管理经费
课程管理必须有必要的经费支持,要拿出课程利润的5%进行课程建设,保证有课程管理经费。
包括:
●课程教师管理经费
●如课程教材出版费
●音像录制费
●上网费等。
七、课程考核指标
课程投入运行后,学校培训部1年后必须对课程管理的执行情况进行评估。
见附表8
第三章课程自己开发管理
一、归口管理:
学校培训部开发组
二、课程开发市场调查
学校培训部开发组在每年上半年进行市场调查,在每年6月确定,4—5门课题,采用招标方式进行课程开发。
三、课程开发项目的申报与立项
1.学校根据教学任务计划规定和教学实际需要,将所开发制作的课程公布,采取“项目公开、自由申报、专家评审、择优立项”的原则进行课程(项目)的申报、立项。
每一课程为一立项课题,申请人即为项目负责人。
申请人需填写“程开发制作项目申请书”(简称“项目申请书“)。
附件9
2.项目负责人应是第一线从事教学工作的教师,熟悉申报课程的教学实际现状,具有丰富的教学经验,热心学校培训教学工作,一般应具有副高职以上职称。
3.项目组应聘请精通课程的开发,以保证课程的质量。
4.申报项目需经专家评审通过后立项。
5.批准立项的课题,项目负责人以“项目申请书”中的有关条款为依据签属“课程开发制作项目合同书”。
明确双方的责任、权利与义务。
四、课程开发经费支持与管理
1.申报人应认真填写“项目申请书”中有关项目经费支出(预算)明细。
批准立项课题均可得到一定经费支持,资助金额视课程而定,以审批金额为准。
2.资助经费采取分批拨付,共分四次:
立项签属合同,课题组提供的课程“样章”获通过后,拨付经费的20%;中期检查合格后,拨付50%;项目完成,验收合格后拨付20%;所余10%待网上使用运行一年后,确认合格再行拨付。
3.项目经费专款专用,由项目负责人支配。
学校培训部和财务部门有权进行监督、检查。
4.项目资助经费的开支范围:
稿酬、劳务费、资料费、国内差旅费、成果验收费等。
五、项目的运行与管理
1.在项目获准立项并签属合同后,学校培训部将组织课题组与相关人员进一步,进行必要的沟通指导;课题组须在一个月内拿出课程制作的“样章“,共同商定确认制作方案,开始正式的课程制作并拨付第一批资助经费。
2.培训部对项目的运行实行过程管理,随时与课题组和相关人员联系沟通,解决制作中遇到的问题;还将对项目进行中期检查,检查内容包括:
项目的进度是否按计划要求进行;项目阶段性成果是否达到“课程开发制作意见”中的相关要求;课程开发下阶段的工作能否落实;其他。
3.对项目不按计划实施或课程负责人(或主要参加者)不能正常参与课程的开发制作,可能造成项目无法按时完成,除应采取相应措施予以解决,以保证教学的需要外,还要按合同规定追究责任。
4.学校部对课程的制作还采取预审测试制度,将发现的问题即时反馈给课题组,对课程做进一步的修改完善,使之达到要求,否则不能进行课程验收。
六、项目成果与验收
1.根据合同规定,课题组应以下述形式呈现:
(1)、教学团队
(2)、WORD文本教材
(3)、PPT讲义
(4)、课程简介,教师介绍,教学大纲,教学目的,知识点,计划学时,授课时间安排表
(5)、有条件的话要有视频和音频制品
2.项目完成后,学校将组织有关专家对课程成果进行验收。
项目负责人应填写“课程开发制作验收表”,提出“课程验收举证材料”等材料,并根据“课程验收标准”填报“自评分”。
项目负责人还需在课程验收会议上进行开发制作汇报,接受专家的质疑,回答专家的提问。
3.项目负责人要根据验收专家的意见与建议对课程做进一步的修改,并在规定时间内(一般为验收后10日之内)上交合格成果。
4.验收合格的课程需在网上教学运行一年,听取学员使用意见,进行必要的修改,最后取得合格认证。
5.验收合格的课程将在学校备案登记,按校级教学研究项目(成果)认定。
课程成果有资格被推荐参与评优、评奖活动。
6.学校有权将“文本材料”以内部教材,按成本价提供学员使用。
学校将积极与出版社联系,争取正式出版发行,项目组具有署名权并获取稿酬。
7.对验收未通过的课程,课题组应在规定时间内进行修改,另行组织验收,验收仍不合格者,按项目未完成处理。
附件1教学计划、计划学时参考
河北省企业办税人员培训大纲
高级办税员(高级)培训大纲
培训对象的基本条件:
——具备以下条件之一者
(1)取得“办税员”资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得毕业(或结业)证书。
(2)具有相关专业大专或相当于同等学历,连续从事本职业工作3年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得毕业(或结业)证书。
(3)具有相关专业大学本科以上学历,连续从事本事本职业工作2年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得毕业(或结业)证书。
高级办税员(高级)培训分八大部分80学时。
一、核算应纳税款(20学时)
(1)计算各税种的应纳税额
(2)企业所得税汇算
二、纳税申报(12学时)
(1)准备纳税申报资料
(2)办理纳税申报
三、税款缴纳(7学时)
指导本单位税款缴纳
四、申请减免退税(4学时)
书写减、免、退税申请
五、办理延期申报(6学时)
(1)申请延期申报
(2)申请延期纳税
六、税收筹划(20学时)
(1)安排企业财务活动进行税收筹划
(2)利用税收优惠进行税收筹划
(3)利用纳税期的递延进行税收筹划
七、税政复议诉讼(5学时)
(1)申请复议、诉讼
(2)参加复议、诉讼、上诉活动
八、办理赔偿事宜(6学时)
(1)申请国家赔偿
(2)办理赔偿事宜
附件2教学大纲,知识点参考
企业办税员职业技能鉴定规范
1.职业概况
1.1职业名称
企业办税员
1.2职业定义
从事企业相关各税的核算、申报、缴纳,申请减税、免税、退税、延期申报、延期缴纳税款、进行税收筹划、协调税企关系等相关纳税工作的专(兼)职人员。
1.3等级设置
本职业共设两个等级,分别为:
企业办税员(职业资格四级)、高级企业办税员(职业资格三级)。
1.4职业环境
室内、常温。
1.5职业能力特征
程度
能力
非常重要
重要
一般
学习能力
√
沟通能力
√
计算能力
√
信息处理能力
√
协调与合作能力
√
解决问题能力
√
1.6基本文化程度
高中(含同等学历)及以上文化程度
1.7培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:
企业办税员不少于100标准学时;高级企业办税员不少于80标准学时。
1.7.2培训教师
培训教师应当具备税收、会计、法律等专业知识、相关专业工作经验和教学经验,具有良好的语言表达能力和知识传授能力,具有3年以上注册会计师或注册税务师资格证书、相关专业高级专业技术职务任职资格或本专业讲师以上资格。
1.7.3培训场地设备
标准教室。
有必要的教学设备、设施,室内卫生、光线、通风条件良好。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件
——企业办税员(具备以下条件之一者)
(1)中等专业学校相关专业在校学生,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
(2)具有高中或同等学历,连续从事本职业工作2年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
(3)具有相关专业大专及以上学历,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
——高级企业办税员
(1)取得“企业办税员”资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
(2)具有相关专业大专学历,连续从事本职业工作3年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
(3)具有相关专业大学本科以上学历,连续从事本职业工作2年以上,经本职业正规培训达到规定标准学时数,并取得省劳动保障部门颁发的《职业资格培训结业证》。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和专业技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用模拟现场实际操作或笔试方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩均达60分以上者为合格,合格成绩二年内有效。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:
20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考评人员与考生配比为1:
10,且不少于3名考评人员。
1.8.5鉴定时间
理论考试时间均为90分钟;技能操作考核时间为120分钟。
1.8.6鉴定场所、设备
理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核采用模拟现场实际操作或笔试方式进行。
2.基本要求
2.1职业道德
诚实公正,严谨求是
遵章守法,恪尽职守
严于律己,认真负责
勤勉好学,追求卓越
关心企业,讲求信誉
2.2基础知识
2.2.1税收知识
(1)税收基础知识
税收的概念、特点,税收与经济,税制构成要素。
(2)税收征收管理知识
税务登记规定;账簿凭证管理规定;发票管理规定;纳税申报规定;税款征收的规定;税务检查的规定;税收法律责任。
(3)税收政策
增值税政策;消费税政策;营业税政策;企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税政策;个人所得税政策;资源税政策;城镇土地使用税政策;车船使用税政策;房产税政策;印花税政策;城市维护建设税与教育费附加政策;其他税收政策。
2.2.2会计知识
(1)财务准则
(2)会计通则
(3)企业财务会计制度
2.2.3相关法律、法规知识
(1)刑法
(2)行政处罚法
(3)行政复议法、税务行政复议规则
(4)行政诉讼法
(5)国家赔偿法
(6)其他相关法律
2.2.4计算机知识
(1)计算机操作知识
(2)计算机网络知识
(3)金税工程有关知识
2.2.5相关企业管理知识
(1)企业法律形式
(2)企业组织结构
3.工作要求
本标准对办税员、高级办税员的技能要求依次递进,高级别包括低别的要求。
3.1办税员
职业
功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、
核
算
应
纳
税
款
计算营业税、城建税、教育费附加税、增值税、消费税、个人所得税等常用税种应纳税额
1.能够确定常用税种的计税依据
2.能够确定常用税种的适用税率
3.能够计算常用税种的应纳税额
1.营业税相关知识
2.城建税相关知识
3.教育费附加相关知识
4.增值税相关知识
5.消费税相关知识
6.个人所得税相关知识
二、
纳
税
申
报
(一)协助准备纳税申报资料
(二)协助办理纳税申报
1.掌握各种税种申报方式
2.掌握各税种的申报时间
1.纳税申报的概念与内容
2.纳税申报的原则与期限
3.纳税申报的报送方式
三、
税
款
缴
纳
(一)税款缴纳入库
(二)索取完税凭证
能够掌握税款缴纳程序
税款缴纳的基本知识
四、
申
请
减
免
退
税
准备相关资料
能够掌握减、免、退税政策
税收优惠政策相关知识
五、
办
理
延
期
申
报
能够掌握延期申报、延期纳税的条件、时间、应报送税务机关的材料
税收延期申报的基础知识
六、
税
收
筹
划
通过学习税收筹划,做到准确纳税
能够掌握税收筹划的概念、特征、作用及意义
税收筹划的基本知识
七、
税
政
复
议
诉
讼
准备申请复议、诉讼的相关资料
能够掌握税务行政复议概念及相关程序
税务行政复议规则的相关知识
八、
办
理
赔
偿
事
宜
(一)协助办理申请国家赔偿
(二)协助办理赔偿事宜
能够掌握赔偿范围、赔偿标准、赔偿时间
国家赔偿法的基础知识
3.2高级办税员
职业
功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、
核
算
应
纳
税
款
(一)计算各税种的应纳税额
(二)企业所得税汇算清缴
1.能够准确确定各税的计税依据
2.能够确定各税的适用税率
3.能够计算应纳税额
1.会计核算相关知识
2.税收政策相关知识
3.企业所得税规范化管理操作办法
二、
纳
税
申
报
(一)准备纳税申报资料
(二)办理纳税申报
1.掌握各税种申报形式的适用范围和要求
2.掌握各税种的申报时间及原则
1.纳税申报的相关知识
2.税收征收管理相关知识
三、
税
款
缴
纳
指导本单位税款缴纳
能够熟练掌握税款缴纳程序
税款缴纳相关知识
四、
申
请
减
免
退
税
书写减、免、退税申请
能够准确掌握减、免、退税政策,确定应享受的税收优惠,确定应减、免、退的税额
税收政策相关知识
五、
办
理
延
期
申
报
纳
税
(一)申请延期申报
(二)申请延期纳税
能够准确掌握延期申报、延期纳税的条件、时间、应报送税务机关的材料
税收延期申报的相关知识
六、
税
收
筹
划
(一)安排企业财务活动进行税收筹划
(二)利用税收优惠进行税收筹划
(三)利用纳税期的递延进行税收筹划
1.能够掌握会计处理方法
2.能够掌握各种税收优惠政策
3.能够掌握税收筹划的方法
1.涉税理论和实践的知识
2.税收筹划需具备的要素
3.财务会计
4.生产经营知识
5.企业管理会计知识
七、
税
政
复
议
诉
讼
(一)申请复议、诉讼
(二)参加复议、诉讼、上诉活动
能够书写税务行政复议书、税务行政诉讼起诉书、上诉书
1.税收征收管理法
2.行政复议法
3.行政诉讼法
4.其他相关法律
八、
办
理
赔
偿
事
宜
(一)申请国家赔偿
(二)办理赔偿事宜
能够掌握赔偿范围、赔偿标准、赔偿时间,书写赔偿申请
国家赔偿法
4.比重表
4.1理论知识
项目
办税员(%)
高级办税员(%)
基本要求
职业道德
10
5
基础知识
20
15
相
关
知
识
核算应纳税款
计算营业税、城建税、教育费附加税、增值税、消费税、个人所得税等常用税种应纳税额
18
——
计算各税种的应纳税额
——
9
企业所得税汇算清缴
——
9
纳税申报
协助准备纳税申报资料
3
——
协助办理纳税申报
3
——
准备纳税申报资料
——
6
办理纳税申报
——
6
税款缴纳
把税款缴纳入库
5
——
索取完税凭证
5
——
指导本单位税款缴纳
——
7
申请减免退税
准备相关资料
13
——
书写减、免、退税申请
——
5
办理延期申报
准备相关资料
5
——
申请延期申报
——
4
申请延期纳税
——
4
税收筹划
通过学习税收筹划,做到准确纳税
5
——
安排企业财务活动进行税收筹划
——
7
利用税收优惠进行税收筹划
——
7
利用纳税期的递延进行税收筹划
——
7
税政复议诉讼
准备申请复议、诉讼的相关资料
5
——
申请复议、诉讼
——
3
参加复议、诉讼、上诉活动
——
2
办理赔偿事宜
协助办理申请国家赔偿
4
——
协助办理赔偿事宜
4
——
申请国家赔偿
——
2
办理赔偿事宜
——
2
合计
100
100
4.2技能操作
项目
办税员(%)
高级办税员(%)
技
能
要
求
核算应纳税款
计算营业税、城建税、教育费附加税、增值税、消费税、个人所得税等常用税种应纳税额
21
——
计算各税种的应纳税额
——
12
企业所得税汇算清缴
——
12
纳税申报
协助准备纳税申报资料
5
——
协助办理纳税申报
5
——
准备纳税申报资料
——
7
办理纳税申报
——
7
税款缴纳
把税款缴纳入库
8
——
索取完税凭证
8
——
指导本单位税款缴纳
——
8
申请减免退税
准备相关资料
16
——
书写减、免、退税申请
——
5
办理延期申报
准备相关资料
9
——
申请延期申报
——
4
申请延期纳税
——
4
税收筹划
通过学习税收筹划,做到准确纳税
9
——
安排企业财务活动进行税收筹划
——
7
利用税收优惠进行税收筹划
——
10
利用纳税期的递延进行税收筹划
——
7
税政复议诉讼
准备申请复议、诉讼的相关资料
7
——
申请复议、诉讼
——
5
参加复议、诉讼、上诉活动
——
4
办理赔偿事宜
协助办理申请国家赔偿
6
——
协助办理赔偿事宜
6
——
申请国家赔偿
——
4
办理赔偿事宜
——
4
合计
100
100
附表3-7
附表8
课程管理考核表
一级
指标
二级
指标
主?
要
观测点
评估标准
分值
(Mi)
评价等级(Ki)
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
E
0.2