课标版云南省中考英语总复习 第一部分 基础知识梳理 课时13 九上1试题.docx
《课标版云南省中考英语总复习 第一部分 基础知识梳理 课时13 九上1试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课标版云南省中考英语总复习 第一部分 基础知识梳理 课时13 九上1试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
课标版云南省中考英语总复习第一部分基础知识梳理课时13九上1试题
第一部分基础知识梳理
课时13九1
Ⅰ.单项填空
1.（2017扬州）Mygrandpaknowsthehistoryandmedical________ofmanyplants.
A.wealthB.priceC.valueD.cost
2.（2017安徽）Itisnecessaryforschoolsto________theneedofallthestudents'development.
A.cutB.hideC.refuseD.satisfy
3.（2017东营）________thescientists'hardwork,TiangongⅡwaslaunched（发射）successfully.
A.AsforB.Thanksto
C.InsteadofD.Accordingto
4.（2017黄石）Totheteacher'sjoy,thestudentmadegreat________thisterm.
A.resultB.preparation
C.suggestionD.progress
5.（2017昭通昭阳区二模）________wedidn'twinthefootballmatch,we'velearnedthatteamworkisreallyimportanttosuccess.
A.IfB.SinceC.AlthoughD.Because
6.Mygrandparentsarelisteningtothe________.It'saboutBeijingOpera.
A.clockB.radioC.doorD.bell
7.—ThetwoconcertticketsarejustwhatIneed.Tellmehowyou________togetthem,Carol.
—Withthehelpofmycousin.
A.continueB.failC.refuseD.manage
8.—Ithinklistening,speaking,readingandwritingarethe________skillsinEnglishlearning.
—Yes,Iagreewithyou.
A.properB.easyC.difficultD.basic
9.Keepcalmduringanearthquake.Youcangreatly________yourchanceofsurvivalwithoutinjury.
A.keepB.increaseC.reduceD.develop
10.—Didourschoolteamwinthebasketballgameyesterday?
—Sure.Wehave________teamwork.
A.awfulB.unpleasnat
C.excellentD.fresh
11.Ifexamsreallymakeyouanxiousorworried,don't________yourfeelings.Youshouldtalktosomeoneaboutit.
A.coverB.hideC.expressD.close
12.MoreandmoreReadPavilions（亭）arebeingsetupto________thecitizenstoreadmorebooks.
A.promiseB.warn
C.encourageD.force
Ⅱ.完形填空
Iwasthe“Ican't”child.Whatevermymotheraskedmetodo,Iwasalwaysfollowedbythewords，“Ican't”.Ihardlyevercompleted__1__．
“Iwantyoutoreadthisarticle，”mymothersaid.“It'saboutMarloThomas.Ittells__2__asimplepersonchangesherlife.Shegoesfrom__3__‘Ican't’to‘Ican！
’”
“I__4__youtomemorizethatpoem.”saidmum.
“Mum，”Icomplained，“Ican'tlearnthatpoem.It'stoo__5__．”
“Yes,youcanlearnit.Iwantyoutoknowit__6__bytomorrow.”
Iwentbacktomybedroomandbeganmytask.
“‘Can't’isawordthatisthe__7__ofambition（雄心），”Irepeatedthelineagainandagain__8__Iknewit.“Anenemywaswaitingtojumponyourstrengthofwill...”Icontinueduntilthefollowingevening.Ifinishedmytaskandcouldproudly__9__thepoemanditbecamemymotto（座右铭）．
MissThomas'swordschangedmylifeforever.Saying“Ican”helpedmetosurvivetheworstmomentsofmylife.IthelpedmetodothingsIhadthoughtimpossible.
Asimple__10__learnedattheageof7willhelpmeto77orlonger.
1.A.everythingB.something
C.nothingD.anything
2.A.whatB.howC.whyD.where
3.A.sayingB.speaking
C.talkingD.telling
4.A.hopeB.thinkC.orderD.want
5.A.longB.exciting
C.easyD.interesting
6.A.hardlyB.perfectly
C.carelesslyD.quickly
7.A.enemyB.friendC.workmateD.brother
8.A.untilB.ifC.becauseD.as
9.A.sayB.reciteC.tellD.copy
10.A.poemB.wordC.personD.task
Ⅲ.阅读理解
A
用好心态面对新生活
Iknowmybrotherbetterthananyoneelseintheworld.Sincethemomentofhisbirth,I'vebeenpartofhislife.Ihadspentsevenhappyyearsintheworldwiththeattentionofthosearoundme.ButwhenRohanwasborn,lifechanged.SuddenlyIhadtosharemytoysandtherewerenomorebedtimestoriesormyownchoiceoffood.
Finally,Ihatedthissmallboy.Thepoorbabyhadnoideawhichhadmademesounhappy.Maybehefoundmestrange,becauseIwastheonlypersoninthishousewhodidnotlikehim.Whateverthereasonwas,helovedfollowingmearound.However,Iseldomtalkedtohimandalwaysaskedhimtoleavemealone.
Thenallthosechanged.Ihardlyremembereverythingofthatdaysixyearsago,butIdorememberthatIwasfeelingveryangry.Somehowmyfeetledmetomybrother'sbed.ThenIfoundmyselfinmybrother'sroom.Myhand,completelyfreefrommymind,reachedthroughthebars（护栏）.Icouldn'thelpreachingmyhandsthroughthebars.Atonce,hereachedhissmallhandsandsoftlytouchedmine.AndthatwasallIneeded.Throughalltheunhappinessoftheday,thatmomentchangedeverything.HowcouldIhatesomeonewhomademefeelsoimportant?
Forthefirsttime,Isawmybrother,notthroughtheeyesofachildwhowasnolongerfavored（宠爱）,butthroughtheeyesofasister.
Tothisday,Ican'timaginelifewithoutmybrother.ItisunbelievablehowmuchIhavelearnedaboutlifefromalittleboy.Aboveall,Rohanhastaughtmethatoneshouldnotcareonlyforhimself.
1.Thewriterwas________yearsoldwhenherbrotherwasborn.
A.fiveB.sixC.sevenD.eight
2.Whydidthewriterhateherbrotheratfirst?
A.Becauseherbrotherwasugly.
B.Becauseherbrotherwastroublesome.
C.Becauseshehadtosharewhatshehadownwithherbrother.
D.Becauseherbrothercheatedher.
3.Whatdidthewriterdoaftershehadabrother?
A.Shecouldn'tchooseherownfood.
B.Shelikedtosharehertoys.
C.Shemovedout.
D.Shetoldhimbedtimestories.
4.Atlastthewriterbecamehappywithherbrotherbecausehe________.
A.oftentalkedtoher
B.wastoosmall
C.madeherfeelveryimportant
D.lovedfollowingheraround
5.Thepassagemainlytellsus________.
A.parentsshouldhavemorethanonechild
B.weshouldnotcareonlyforourselves
C.thewriterhatesherbrotherverymuch
D.thewriteralwayslooksafterherbrotherwell
B（2017成都改编）
Astimegoesby,areyoustillthesamepersonyouwere?
Manyofyouwouldthinkyouare.____1____Youcouldbeacompletelydifferentpersonwhenyougetold.Psychologists（心理学家）attheUK'sUniversityofEdinburghdidthestudyonagroupofScottishpeople.____2____
In1950,agroupofteachersgaveover1，20014－year－oldstudentspersonalitytests.____3____Theywereself－confidence,senseofresponsibility,perseverance（耐性）,strongwishestowin,creativityandmoods（情绪）．
In2012,researcherssuccessfullyfound174ofthose1，200studentsandgavethematestsimilartotheonetheyhadreceivedbefore.____4____Theyweresurprisedtofindgreatchangestoallsixpersonalitytraitsofthesepeople.____5____Itwas“asifthesecondtesthadbeengiventodifferentpeople.”thestudyreported.
Inthepast,personalitywaswidelybelievedtobeunchangeable.Thisnewstudymaybringsomefreshideastotheworld.
A.Theytestedsixbasicpersonalitytraits.
B.Thentheycomparedthethen－and－nowtestresults.
C.Theywantedtoknowifpeople'spersonalitywasunchangeable.
D.Butaccordingtoanewstudy,yourpersonalitycanchangegreatly.
E.Theyoungerandolderselfseemedtobetotallydifferentfromeachperson.
F.Theresearchfoundalmosteveryone'spersonality
changedwhentheygrewold.
G．Therearelotsofdifferencesamongthousandsofpeople.
Wecanfindthemeasily.
Ⅳ.书面表达
提示：
我们未来的生活将会是什么样的？
每一个人都有自己的设想。
请以“MyFutureLife”为题，用英语写一篇短文，介绍你想象中的未来生活。
要求：
1.语言表达准确，短文连贯通顺；
2.文中不得出现真实姓名、校名或地名；
3.词数不少于60个。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答案
Ⅰ.1.C 【解析】考查名词词义辨析。
句意为：
我的爷爷了解许多植物的历史和医用________。
wealth财富；price价钱；value价值；cost花费。
根据语境可知此处表示“植物的医用价值”。
故选C。
2.D 【解析】考查动词词义辨析。
句意：
对于学校来说，________所有学生发展的需求是很有必要的。
cut切断；hide隐藏；refuse拒绝；satisfy满足。
由句意推知，这里指的是“满足所有学生的发展需求”。
故选D。
3.B 【解析】考查介词短语辨析。
句意：
________科学家辛勤的工作，天宫二号成功发射。
Asfor至于；Thanksto多亏；Insteadof代替；Accordingto根据。
由常识可知，多亏科学家辛勤的工作，天宫二号成功发射。
故选B。
4.D 【解析】考查名词词义辨析。
句意：
令老师高兴的是，学生这学期取得了很大的________。
result结果；preparation准备；suggestion建议；progress进步，进展。
分析语境可知此处表达的是取得了巨大的进步。
故选D。
5.C 【解析】考查从属连词词义辨析。
句意：
________我们没有赢得那场足球比赛，我们学到了团队合作对于成功非常重要。
If如果，是否；Since既然，由于，自从；Although虽然，尽管；Because因为，由于。
从句意可知，空格处的连词引导的是一个让步状语从句，“Although”符合语境。
故选C。
6.B 【解析】考查名词词义辨析。
句意为：
我爷爷奶奶正在听________。
它是关于京剧的。
clock钟表；radio收音机；door门；bell钟（铃）。
根据句意及常识可知，爷爷奶奶听京剧用的是收音机。
故选B。
7.D 【解析】考查动词词义辨析。
句意“这两张音乐会的票正是我所需要的。
告诉我你是如何________得到它们的，卡萝尔？
”“在我堂/表哥/弟的帮助下。
”continue继续；fail失败；refuse拒绝；manage设法。
分析语境及所给备选项可知是询问对方是如何设法得到他梦寐以求的票。
故选D。
8.D 【解析】考查形容词词义辨析。
句意“我认为听、说、读、写是英语学习中________技能。
”“是的，我赞同你的观点。
”proper恰当的；easy容易的；difficult难的；basic基本的。
根据句意可知，此处是指听、说、读、写是英语学习中的基本技能。
故选D。
9.B 【解析】考查动词词义辨析。
句意：
在地震中保持镇静，能大大________你无伤逃生的机会。
keep保持；increase增加；reduce减少；develop发展。
分析语境可知保持镇静会增加逃生的机会。
故选B。
10.C 【解析】考查形容词词义辨析。
句意“我们校队赢得了昨天的篮球比赛吗？
”“当然了。
我们有________团队合作。
”awful可怕的；unpleasant不愉快的；excellent极好的；fresh新鲜的。
分析语境可知赢得比赛应该是有极棒的团队协作。
故选C。
11.B 【解析】考查动词词义辨析。
句意：
如果考试真的使你焦虑或担心，你不要________你的感受。
你应该和人谈一下这个情况。
cover覆盖，包含；hide隐藏，隐瞒；express表达；close关闭。
根据后面的“你应该和他人谈一下这个情况”可知，此处是指“不要隐藏你的感受”。
故选B。
12.C 【解析】考查动词词义辨析。
句意：
越来越多的朗读亭被建立来________市民多读书。
promise承诺；warn警告；encourage鼓励；force强迫。
分析语境并联系常识可知建立朗读亭是为了鼓励全民阅读，故选C。
Ⅱ.【主旨大意】本文是一篇记叙文。
讲述了作者对自己缺乏自信，总是认为什么也做不了。
在妈妈的鼓励下，她能够背诵马洛·托马斯的诗歌，托马斯女士的故事彻底改变了她的人生，对她产生了重大影响。
1.D 【解析】考查复合不定代词辨析。
句意为：
我几乎没有完成________。
hardly意为“几乎不”，表示否定含义，anything用于否定句中，且由句意可知选D。
2.B 【解析】考查疑问词词义辨析。
句意为：
它告诉我们一个平常人________改变她的生活。
由下文的“Shegoesfrom________‘Ican't'to‘Ican，’”从我不能到能，可知这是一个转变的过程，故用疑问词how，选B。
3.A 【解析】考查动词词义辨析。
句意为：
她从________我“不能”到我“能”。
saying强调说的内容；speaking后通常接语言；talking侧重交谈；telling意为“告诉”。
根据句意可知选A。
4.D 【解析】考查动词词义辨析。
句意为：
妈妈说：
“我________你记住这首诗”。
根据下文的“Ican'tl
升级会员 