初中实验考试模拟试题.docx
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初中实验考试模拟试题
1、试题编号：
A1、A2、A3班级姓名
实验一：
（物理）测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
1.认识弹簧测力计
弹簧测力计的量程是（）N，分度值是（）N
2、设计并实验。
A、用测力计测出木块重力，记录在下表中。
B、用测力计拉动木块在长木板上作（）运动，读出测力计示数。
C、将毛巾平铺在长木板上，将木块放在毛巾上，重复以上实验。
木块重力/N
实验次数
表面状况
测力计示数/N
摩擦力/N
1
木板表面
2
毛巾表面
3、分析表中数据，你得出的结论是（）。
实验二：
（化学）探究化学变化中的现象
器材准备：
大理石（或石灰石）、盐酸（1︰4）（放在细口瓶中）、5%氢氧化钠溶液（放在细口瓶中）、10%硫酸铜溶液（放在滴瓶中）、试管（20×200mm）3支、试管架、试管刷、试管夹、酒精灯、培养皿、药匙、镊子、纸片、火柴、毛巾、大烧杯（做污物杯）
2、试题编号：
B1、B2、B3
实验一：
（物理）探究电阻上的电流与电压（或电阻）的关系
桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可）
①探究电阻上电流与电压的关系；②探究电阻上的电流与电阻的关系。
你做的实验是________（填序号，由监考老师指定）
1、观察，认识电压表和电流表
电压表的量程是（）V和（）V，电流表的量程是（）A和（）A。
2．根据电路图正确连接电路
3．检查电路,调节滑动变阻器使其阻值最大。
4、保持（）一定，改变（）值，将电表示数和相关数据记录。
（测两次）
实验次数
_______________（考生填写）
电流I/A
1
2
4．分析表中数据，你得出的结论是（）。
实验二：
（化学）探究化学反应中质量守恒定律
器材准备：
硫酸铜溶液、铁钉（已除锈）若干、托盘天平（100g，附砝码）、小烧杯（2只）、量筒（10mL）、胶头滴管、镊子、砂纸、试管刷或烧杯刷、毛巾
3、试题编号：
C1、C2、C3班级姓名
实验一：
（物理）测量小灯泡正常工作时的电阻（或功率）
桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需做一个实验，由监考老师指定）
①测量小灯泡正常工作时的电阻；②测量小灯泡正常工作时的功率。
你做的实验是____（填序号，由监考老师指定）
1、观察，认识电压表和电流表
电压表的量程是V和V，电流表的量程是A
和A。
2、电路连接
按右图连接电路并检查。
小灯泡的额定电压是V（由监考老师填写）
3、操作与记录
闭合开关，调节滑动变阻器，使电压达到（）V时，记录电流表的示数是（）A，则小灯泡正常工作时的（）（填“电阻”或“功率”）为（）。
实验二：
（化学）探究金属的某些化学性质
器材准备：
试管（Ф20㎜×200㎜）五支、试管架、坩埚钳、酒精灯、火柴、镁条、锌粒、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸溶液
4、试题编号：
D1、D2、D3
实验一：
（物理）测量物质的密度
桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可）
①测量小石块的密度；
（2）测量盐水的密度。
你做的实验是_________（填序号，由监考老师指定）
1、请将实验中要测量物理量的数据，填在下表格中。
物理量
实验次数
1
2、进行测量，读取数据，将数据记录在表中（注意：
只测量一次）。
3、你测得的物质密度为ρ=（）
实验二：
（生物）制作临时装片，观察黄瓜表层果肉细胞（50分）
1.用黄瓜表层果肉细胞制作临时装片，规范操作，注重效果。
2.观察临时装片。
用监考老师调好的显微镜观察自己
制作好的临时装片，看到清晰的物象后请监考老师检查。
3.你用的显微镜观察时放大倍数是。
4.结束实验（考生不移动显微镜）。
5、试题编号：
E1、E2、E3班级姓名
实验一：
（化学）测定土壤pH值
器材准备：
托盘天平（100g或200g）、土样、蒸馏水、pH试纸（带比色卡）、玻璃片若干、量筒（100mL）、50mL烧杯（两个）、镊子、玻璃棒、试管刷、药匙、纸片、毛巾
实验二：
（物理）用刻度尺测量长度、用表测量时间
（一）观察、认识刻度尺、停表
刻度尺的量程是（），分度值是（）。
停表分度值是（）。
（二）用刻度尺测量作业本的长和宽：
测量对象
长
宽
作业本
（三）用停表测量时间
如图所示，小铁块用细线悬挂在铁架台上。
将小铁块由A点自由释放，经B点到C点又返回作来回往返运动。
测量小铁块往返一次所花的时间。
实验次数
往返次数
时间
往返一次所花时间
1
2
小铁块往返一次所花平均时间
6、试题编号：
F1、F2、F3
实验一：
（化学）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
器材准备：
托盘天平（100g或200g，附砝码）、氯化钠（食盐）、药匙、滴管、水槽、纸片若干、量筒2个（100mL、50mL）、玻璃棒、烧杯（200mL）、毛巾
实验二：
（生物）用显微镜观察植物玻片标本
请用显微镜观察玻片标本（不超过200倍），考生按要求选择目镜和物镜。
放大倍数_________________（由监考老师填写）
1、取镜和安放。
回答显微镜两个部位的结构名称
（老师指定）。
2、对光。
3、观察；使用低倍镜观察，要求所观察的图像清晰
7、试题编号：
G1、G2、G3班级姓名
实验一：
（化学）探究物质溶解时的吸热或放热现象
器材准备：
烧杯（100mL）3个、玻璃棒、温度计（放置烧杯中）、药匙、洁净纸、氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水（装于细口瓶中）、毛巾
实验二：
（物理）探究凸透镜成像规律
桌面上的器材可完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可）
探索凸透镜成放大实像（或缩小）实像的条件。
探索凸透镜成实像和虚像的条件。
你做的实验是_____（填序号，由监考老师指定）
1、设计并进行实验
检查器材，了解凸透镜焦距。
你使用的凸透镜的焦距是cm。
安装光具座，调节凸透镜焦距、光屏、蜡烛高度一致。
点燃蜡烛，移动光屏和蜡烛，探究凸透镜成放大实像和缩小实像（或成实像和虚像）的条件。
观察像的正倒、大小、虚实，测量物距u和像距V，记录在下表中（注：
成虚像时不记录像距V）
改变物距，重复以上实验过程再做一次。
实验
次数
物距
u（cm）
像距
V（cm）
像的
正倒
像的大小（成放大或缩小）
像的虚实
1
2
2、分析表中记录，你得到的实验结论是（）
3、反思与拓展：
当物距u=2f时，凸透镜成像的特点是（）
当物距u=f时，凸透镜能成像吗？
（）（填“能”、“不能”）
8、试题编号：
H1、H2、H3
实验一：
（化学）探究酸和碱的化学性质
器材准备：
试管（Ф20㎜×200㎜）两支、试管架、胶头滴管、蒸发皿、玻璃棒、坩埚钳、酒精灯、火柴、稀盐酸、稀氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、酚酞溶液
实验二：
（物理）探究串联电路中电流（或电压）的规律
根根据桌面上已有的器材，你认为能够完成的实验是:
探究串联电路中（填"电流"或"电压"）的规律。
（由监考教师填写）
1.你选择的电表是________，量程是和。
2.连结电路
根据右图连接电路并检查。
3.操作与记录
分三次将电表接入电路中的不同部位，读取电表的示数并记录在下表中。
测量部位填：
A.B.C或AB.BC.AC
它们间的数量关系
电表示数：
数字和单位
4、分析表中的数据，你得出的结论是：
。
9、试题编号：
I1、I2、I3班级姓名
实验一：
（物理）测量物体运动时的速度
1．观察、认识刻度尺和停表
刻度尺的量程是（），分度值是（）。
停表分度值是（）2、设计和进行实验
A、按如图所示搭建好斜面。
为方便测量小车的运动时间，应使斜面的坡度较（）。
B、将小车放在斜面顶端，方木块放在斜面底端，让小车从斜面顶端滑下撞击方木块，测出小车运动的路程和时间，填入下表1-2行中。
C、将方木块移至斜面的中部，重复以上实验，并将实验数据填入下表3-4行中。
用一个木块和长木板搭成斜面，（把小车放在斜面上让小车自由下滑以测斜是否合适）
实验次数
路程
运动时间
平均速度
1
2
3
4
实验二：
（生物）制作临时装片，观察洋葱鳞片叶表皮细胞（50分）
请根据所给仪器、材料，完成以下实验操作。
1、用洋葱鳞片叶制作临时装片，并用碘液染色，规范操作，注重效果。
2、观察临时装片。
用监考老师调好的显微镜，观察自己制作
的监时装片，看到清晰的物像后请监考老师检查。
3、你用显微镜观察时放大的倍数是______________。
4、结束实验（考生不移动显微镜）。
10、试题编号：
J1、J2、J3
实验一：
（生物）用显微镜观察植物玻片标本（50分）
请用显微镜观察玻片标本（不超过200倍），考生按要求选择目镜和物镜。
放大倍数_________________（由监考老师填写）
1、取镜和安放。
回答显微镜两个部位的结构名称
（老师指定）。
2、对光。
3、观察；使用低倍镜观察，要求所观察的图像清晰
并位于视野的中央（调好后，请监考老师检查）。
4、按生物学绘图要求，在右边方框内绘出你所观察
到的根尖细胞结构图（标明细胞质、细胞核、
细胞壁）。
实验二：
（物理）组装串并联电路
请根据所给仪器，按要求设计两个电路，分别画出相应的电路图，并连接电路。
1、一个开关S能让两个灯泡L1、L2同时亮或同时熄灭（连接电路后举手请监考老师检查）
2、灯泡L1、L2并联，一个开关S1控制L1，另一个开关S2同时控制灯泡L1和L2（连接电路后举手请监考老师检查）
3、实验记录：
你用的电源的名称，选用的电源电压是V。
11、试题编号：
K1、K2、K3班级姓名
实验一：
（物理）探究并联电路中电流（或电压）的规律
根根据桌面上已有的器材，你认为能够完成的实验是:
探究串联电路中（填"电流"或"电压"）的规律。
（由监考教师填写）
1.你选择的电表是________，量程是和。
2.连结电路
根据右图连接电路并检查。
3.操作与记录
分三次将电表接入电路中的不同部位，读取电表的示数并记录在下表中。
测量部位填：
A.B.C或AB.BC.AC
它们间的数量关系
电表示数：
数字和单位
4、分析表中的数据，你得出的结论是：
。
器材
实验二：
（化学）用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
器材准备：
试管（Ф15mm×150mm）5支、试管架，待鉴别溶液A、B、C（其中1:
3稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液、蒸馏水均装于细口瓶中，三者由监考教师随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（带滴管，装入滴瓶中）、试管刷、毛巾
12、试题编号：
L1、L2、L3
实验一：
（化学）化学实验基本操作
器材准备：
托盘天平（100g或200g，附砝码）、药匙、干净滤纸片、食盐、量筒（50mL、100mL）、胶头滴管、NaOH溶液，酚酞试液（带滴管）、试管2支，试管架、试管刷、毛巾
实验二：
（生物）制作临时装片，观察洋葱鳞片叶表皮细胞
请根据所给仪器、材料，完成以下实验操作。
1、用洋葱鳞片叶制作临时装片，并用碘液染色，规范操作，注重效果。
2、观察临时装片。
用监考老师调好的显微镜，观察自己制作
的监时装片，看到清晰的物像后请监考老师检查。
3、你用显微镜观察时放大的倍数是______________。
4、结束实验（考生不移动显微镜）。
备注：
1、上述器材清单中凡未注明数量的，只需准备1台（件、套、瓶）。
其中化学药品和消耗材料必须根据考生多少准备。
2、实验室电源不能到桌的请备干电池（附电池盒），水不能到桌的请备清水桶、废液桶。
3、试题A、B、C、D建议安排在物理实验室，试题E、F、G、H建议安排在化学实验室，试题I、J、K、L建议安排在生物实验室。
罗田县二０一五年实验操作考试日程安排表
序号
时间
学校
人数
场数
考试地点
备注
1
5月6日上午
骆驼坳中学
113
4
本校
2
5月6日下午
严家坳中学
76
3
本校
3
5月6日下午
龙凤
17
1
严家坳中学
4
5月7日上午
匡河中学
330
10
本校
5
5月7日下午
白莲中学
57
2
本校
6
5月7日下午
凤山中学
111
4
本校
7
5月8日上午
双凤坳中学
255
8
本校
8
5月8日下午
三里畈中学
367
11
本校
5月9日至5月10日休息
9
5月11日上午
胜利中学
235
7
本校
10
5月11日上午
落梅河中学
98
3
本校
11
5月11日下午
平湖中学
130
4
本校
12
5月12日上午
北丰中学
93
3
本校
13
5月12日上午
万密斋中学
178
5
本校
14
5月12日下午
李婆墩中学
131
4
本校
15
5月13日上午
九资河中学
175
5
本校
16
5月13日下午
白庙河中学
183
6
本校
17
5月14日上午
思源学校
315
9
本校
18
5月14日下午
义水学校
116
4
本校
19
5月14日下午
一中
94
3
义水学校
20
5月15日
实验中学
516
15
本校
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