四年级语文下册二单元质量分析卷及答案2套.docx

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四年级语文下册二单元质量分析卷及答案2套

四年级语文下册二单元质量分析卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

zhújiànchéngshúnènhóngjìngpèi

měngliègǔwǔshènzhìqīngxī

二、比一比，再组词。

（10分）

沸（_____）阔（______）鹅（______）堤（______）卵（______）

佛（_____）闭（______）鸭（______）提（______）柳（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

黑（______）无光（______）七竖八呼风（_______）雨

出乎（_______）料（______）根到底腾云（_______）雾

1．他们生活在一个慢吞吞、静悄悄，一到夜里就___________的世界。

2．____________，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

3．20世纪是一个____________的世纪。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不但……而且……       如果……就      因为……所以……      虽然……但是……

①太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

②________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有动物。

③________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。

④赵州桥________坚固，________美观。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）晚上，月亮慢慢地升起来了。

（运用拟人的写法把句子写得更生动）

_______________________________________

（2）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

（用上关联词语把两个句子合成一个句子）

__________________________________

（3）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。

（修改病句）

__________________________________

（4）妈妈纠正说：

“你说得不对。

他是人，人没有翅膀。

”（改为间接转述的句子）

__________________________________

（5）这一次你必须采到桑叶。

（改为双重否定句）

__________________________________

（6）中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。

（缩句）

__________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。

那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。

特别是三年级开始作文了，更不习惯。

一个星期天，老师布置写一篇作文：

《记一件趣事》。

一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。

心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！

心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。

想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：

“对，还是先去玩一会再来写吧！

”

于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。

李明问：

“你叫我干什么？

”我说：

“我们到小溪里去捉虾好吗？

”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。

我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。

它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑……

玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：

“糟糕！

”就快步向家里跑。

弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。

到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。

我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。

这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。

写好作文，我情不自禁地笑了。

妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。

不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。

因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。

1．从文中找出五个成语写下来。

（_______）（_______）（_______）（______）（______）

2．作者在“学作文”的小故事时，依次都写了什么？

__________________________

3．第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？

_________________________

4．作者是怎样养成写作的好习惯的？

_________________________

七、习作。

（20分）

亲爱的同学,你一定去过不少地方参观游览。

请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。

注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。

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参考答案

一

逐渐成熟嫩红敬佩

猛烈鼓舞甚至清晰

二

沸腾广阔鹅卵石河堤鹅卵石仿佛闭关小鸭提问杨柳

三

暗横唤意归驾黑暗无光归根到底呼风唤雨

四

虽然；但是；如果；就；因为；所以；不但；而且

五

晚上，月亮悄悄地探出了脑袋。

敌人虽然已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。

妈妈纠正说他说得不对。

他是人，人没有翅膀。

这一次你不得不采到桑叶。

中央电视台宣布了消息。

六

1．自言自语莫名其妙恋恋不舍惊慌失措毫不犹豫

2．写不出来    跑向小溪    回家写文    爱上作文

3．作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学作文”的中心意思。

如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。

4．①搜集材料。

②随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。

四年级语文下册二单元质量检测卷

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

kuānkuòlǒngzhàodùnshízhújiàn

qiānshǒuzhuāngjiatiàoyuèpútao

二、比一比，再组词。

（10分）

帝（_______）曰（_______）溺（_______）填（_______）

啼（_______）日（_______）弱（_______）镇（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）

得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）

兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）

去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。

我毫不泄气，__________。

在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……要是……就……虽然……但……

1.（_______）它远不如我想象中的那么漂亮,（______）我极高兴地接受了它。

2.（_______）时间一去不复返，（_______）我们要珍惜时间。

3.（_______）在路上碰到鹅，（_______）得绕个大圈子才敢走过去。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．钱塘江大潮是伟大的奇观。

（改为反问句）

____________________________________________________

2．《希腊神话故事集》对我很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。

（修改病句）

____________________________________________________

3．朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

（缩句）

___________________________________________________

4．河水哗哗地流着。

（改为拟人句）

___________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

快乐的时刻

星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。

林老师宣布比赛规则：

“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。

”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。

第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。

曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。

占程龙二话没说，一个箭步冲上去。

他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。

而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。

当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。

“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！

”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。

沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。

瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。

只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。

他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。

这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。

原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。

曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。

笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……

这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。

1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。

_____________________

2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。

（1）              

（2）           （3）              

3．概括内容。

本文运用的结构，按顺序写的。

开头概括写（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重点记叙了

最后结尾点题，概括说就是

4．模仿表达。

文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。

假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。

请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。

（至少用上三个表示动作的词语。

）

我和陈兵上场了。

_______________

七、习作。

（20分）

近来，你留心观察了什么事物？

是怎样观察的？

有什么新的发现？

请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。

参考答案

一

宽阔笼罩顿时逐渐

牵手庄稼跳跃葡萄

二

上帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱镇压

三

思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈

四

虽然但因为所以要是就

五

难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？

我对《希腊神话故事集》很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。

堤岸上隐藏着隧道。

河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。

六

1．别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰

2

（1）还没上阵就被罚下场来

（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵

3．总分总事情发展星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。

参赛选手和比赛规则

逗笑比赛的经过

比赛真快乐

4．略