届高考政治客观题专项复习34.docx

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届高考政治客观题专项复习34

政治:

高考客观题精品名师汇总(34)

二、非选择题(第31题20分,32题20分,33题15分,计55分)

31.(20分)材料一:

我国人均资源占有量及资源短缺情况

煤炭

原油

电力

天然气

我国人均资源占有量

相当于世界平均水平

60%

10%

48%

5%

注:

据专家估计,到2020年,在45种重要战略性资源中,我国将有9种严重短缺(依赖进口),10种短缺。

材料二:

我国资源利用情况

资源综合

利用率

每吨标准煤

实现的GDP

矿产资源

回收率

单位产值能耗

机动车油耗

工业用水重复率

比发达国家低10%

为世界平均水平的30%

比国外先进水平低20%

是世界平均

水平的两倍

比欧洲

高25%

比国外先进水平低5%—20%

材料三:

我国人均资源占有量远远低于世界平均水平。

但是,目前我国经济增长中却存在高投入、高耗能、高污染的现象。

能源紧张、环境污染严重等问题也十分突出。

面对日趋强化的资源环境约束,必须增强危机意识,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力。

加快建设资源节约型、环境友好型社会,为此政府制定并实施《全面推进依法行政实施纲要》,提出建设法治政府的目标。

这是加强民主政治建设、推进依法治国的重要步骤。

对一些地方和部门不坚持依法行政、不严格依法办事,对掠夺性开采资源造成严重危害的一定要严肃处理。

做到令行禁止,加大实施力度,确保我国经济发展持续平稳运行。

全面推进依法行政,不断提高政府执行力和公信力,努力实现建设法治政府的目标。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)应用《经济生活》的相关知识,就如何解

决材料一、二中所反映的问题提出建议。

(10分)

(2)结合材料三,从《政治生活》的角度说明政府应如何提高政府执行力和公信力,打造法治政府?

(10分)

32.(20分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:

胡锦涛总书记在2018年的“七一”讲话中,对推动文化大发展大繁荣作了重要论述。

深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,全面发展文化事业,形成合理的文化产业格局,注重文化管理体制和文化产品生产经营机制的改革,以民族文化为主体、吸收外来有益文化、推动中华文化走向世界。

要在中国特色社会主义先进文化建设的实践中,切实提高文化自觉,切实增强文化自信,更加奋发有为地推动我国文化的大发展大繁荣,为建设和发展社会主义先进文化做出更大贡献。

材料二:

2018年10月18日中国共产党十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

十七届六中全会是十七大以来,中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题;也是继1996

年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后,中共决策层再一次集中探讨文化课题。

这充分体现我国越来越高度

重视文化事业和文化产业的发展。

历次党代会反复寻求破解文化问题,从十二大到十四大的历次党代会召开的十五年间,将文化建设视作精神文明建设的一个重要方面来抓。

十六大确立了小康社会的文化发展目标。

进入新的发展阶段,中央从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用,在十七大报告、“十二五”规划中对文化领域的发展和改革作出重大决策和全面部署,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,社会主义文化大发展大繁荣局面逐步形成。

党十七届六中全会强调,要加强和改进党对文化工作的领导。

各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任,把文化建设摆在全局工作重要位置。

(1)分析材料一,运用文化传承与创新的有关知识分析我们应该如何增强文化自觉与文化自信?

(10分)

(2)“所有的认识都要经历一个先错误、后正确的发展过程”。

这种观点是一些人从材料二的分析中得出的。

请你运用所学《生活与哲学》的相关知识评析这一观点。

(10分)

33.(15分)科学技术作为第一生产力,已成为当代经济发展的决定因素。

一个国家公民的科学

素养的高低对国家的发展和进步有着重要的意义,我国公民的科学素养水平怎样?

科学离我们有多远?

已经被越来越多的民众所关注。

请阅读材料,回答问题。

材料一:

国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等三

个方面定量测度公民的科学素养水平。

有同学进行了相关的调查,其结果用下图展示:

注:

具备基本科学素养的公民比例,日本在1991年为3%、加拿大在1989年为4%、欧盟在1992年为5%。

材料二:

公众的科学素养是科技发展的土壤,虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”,但

企业的创新能力仍然不足;在生活中,面对“吃绿豆能治百病”、“

碘盐防辐射”这些谬误信息,很多

人难以辨别真假,一度出现疯狂的抢购风潮,引起了市场的波动。

⑴结合材料一分析其反映了什么问题?

(2分)并根据材料二,运用《经济生活》相关知识说明公众科学素养对社会经济的影响。

(6分)

⑵一个国家的富强和繁荣,一个民族的崛起和振兴,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。

请运用《生活与哲学》社会历史观的相关知识,说明“重视公众科学精神”的哲学依据。

(7分)

参考答案及评分标准

二、非选择题(第31题20分,32题20分,33题15分,计55分)

31.答:

(1)①贯彻落实科学发展观。

转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

坚持走新型工业化道路。

(2分)

②加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力,发展循环经济。

(2分)

③加强国家宏观调控,利用经济、法律和行政手段鼓励各行各业节约资源,降低污染排放。

(2分)

④采用先进技术和科学管理方法提高经济效益,提高资源的利用率。

(2分)

⑤坚持“走出去”与“引进来”相结合,实施互利共赢开放战略,积极开展国际能源合作,充分利用国际国内两个市场、两种资源。

(2分)

(学生只要回答其中的四点可得10分,注意:

如果从其它角度回答,只

要言之有理,可以酌情给分)

(2)①政府要坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,积极履行职能,提高服务意识,打造服务型政府。

(3分)

②政府应坚持依法行政,审慎用权。

要加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制,建设法治型政府。

(3分)

③政府要自觉接受人民监督,完善行政监督体系、信息公开制度和公开办事制度,以科学发展观为指导,维护人民群众的利益,打造责任型政府。

(2分)

④政府的工作人员应提高自身素质,增强依法行政的能力,树立起政府的权威。

(2分)

(注意:

如果从其它角度回答,只

要言之有理,可以酌情给分)

32.答:

(1)①通过不同的途径和方式,加强中华文化的传播,增强不同民族文化的交流,不断扩大中华文化的影响力。

(2分)

②立足于有中国特色的社会主义文化建设的实践,继承传统,推陈出新,为中国的传统文化注入时代精神。

(2分)

③尊重文化多样性,做到面向世界,博采众长,保持和发展中华文化的民族特性。

(2分)

④在文化创新过程中,必须坚持正确的方向,克服错误的倾向。

既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

(2分)

⑤人民群众是文化创新的主体,发挥人民群众首创精神。

不断推动文化内容形式、体制、传播手段等的创新。

(2分)

(学生只要回答其中的四点可得10分,注意:

如果从其它角度回答,只

要言之有理,可以酌情给分)

(2)①认识具有反复性。

追求和发展真理的过程不是一帆风顺的,而是一个不断克服谬论、逐步接近真理的过程。

但并不意味着所有的认识都要经历一个先错误、后正确的发展过程。

(4分)

②任何真理性的认识都是具体的、有条件的。

与社会实际相联系,随着社会实践的发展而不断深化,是一个与时俱进、波浪式前进的过程。

(4分)

③材料中对我国文化发展的认识体现了认识的上升性、无限性。

(2分)

(学生若从其他角度作答,言之有理,可酌情给分。

33.答:

⑴①“十一五”期间我国公民科学素养水平有所提高,但仍只相当于主要发达国家和地区20年前的水平。

(2分)

②科技是第一生产力,人是生产力中最具决定性的因素,公众科学素养关系到劳动者的素质,影响企业技术进步、自主创新能力、经济发展方式的转变,影响我国国际竞争力的提高。

(3分)

③消费者应树立正确的消费观,良好的科学素养可以使消费者避免盲从、科学理性消费,促使社会经济健康发展。

(3分)

⑵①科学精神作为一种先进的社会意识,可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。

(3分)(如果答出有利于树立正确的价值观,也可以给3分)

②人民群众是社会历史的主体,公众是否具有科学精神,关系到社会物质财富和精神财富的创造,关系到社会的变革。

(4分)

(学生若从其他角度作答,言之

37.(28分)2018年是中国加入世界贸易组织10周年。

10年来,中国经济快速发展,人民生活水平不断提高。

阅读下列材料,回答问题。

材料一1978—2018年中国外贸依存度(数据来源:

中国统计年鉴、中国海关网)

注:

外贸依存度是一个国家进出口贸易总额在国内生产总值(GDP)中所占的比重。

目前从世界平均水平看,外贸依存度为41%,其中,发达国家为38.4%,发展中国家为51%。

“十一五”期间我国外贸依存度平均高速57%,且出口加工型、资源型、劳动密集型产品所占比例很大。

(1)揭示材料一所蕴含的经济信息,并运用经济生活知识,就解决其中反映的问题提出你的建议。

(8分)

材料二站在新世纪第二个十年的起点,回眸入世以来的不平凡历程,中国经历了变革,付出了努力,日渐成长为一个成熟的、有影响力的贸易大国,惠及自身,也惠及世界。

(2)用政治生活知识,说明你对中国加入世贸组织后“惠及自身,也惠及世界”的理解。

(12分)

材料三“入世”十年,也是与中国相关的贸易摩擦高发的十年。

我国现在对外贸易所遇到的情形与当初的日、韩相似。

日韩两国出口企业为应对国际贸易摩擦,发挥自身优势,重视产品研发,调整出口结构、增加产品附加值,避免低价竞争,从而保证了产品在国际市场上的竞争力,顺利地度过了贸易摩擦给出口企业带来的成长艰难期。

(3)从辩证的否定观角度,谈谈日韩出口企业应对贸易摩擦的经验对我国出口企业的启示。

(8分)

38.(28分)党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

某校高三

(2)班同学结合《决定》精神和我省文化发展的现状,围绕“建设文化强省”的主题,组织学习、讨论,让我们共同参与。

【体验成就】

文化产业是21世纪最具发展潜力的朝阳产业,能比传统产业带来更高的附加值。

我省自实施文化强省战略以来,文化产业增加值连续5年平均增长超过30%,占GDP比重4%左右,高于全国平均水平,成为金省经济增长的新亮点、转型发展的“新增长极”。

(1)结合上述材料,分析我省大力发展文化产业的经济意义口(8分)

【领悟思路】

2018年10月26日召开的安徽省第九次党代会提出:

要牢固树立文化民生理念,坚持群众共建共率。

以农村为重点,大力实施文化惠民工程,扎实推进重点公共文化设施建设,加快城乡文化一体化发展,到2018年基本建成公共文化服务体系。

发挥人民在文化建设中的主体作用,引导文化工作者坚持以人民为中心的创作导向。

(2)分析我省推动文化发展的整体思路所体现的哲学道理。

(8分)

【解决问题】

在我省农村的一些地方,公益性文化事业发展相对滞后,农民文化生活贫乏,基本上以看电视、打麻将等为主;针对留守儿童、妇女、老人开展的文化活动就更少。

而农村劳动力受教育程度和科学素养普遍偏低又制约了农村文化的进一步发展。

(3)从文化生活的角度,说明应如何解决上述问题,推动我省农村文化的发展。

(12分)

 

参考答案及评分标准

第Ⅱ卷(非选择题共172分)

本卷共6大题,共172分。

37.(28分)

(1)改革开放以来特别是加入世贸组织后,我国对外贸易不断发展,GDP快速增长。

与世界平均水平相比,我国外贸依存度过高,外贸出口结构不合理。

(4分)针对其中存在的问题,必须正确处理内需与出口的关系,扩大国内需求特别是消费需求;(2分)必须加快我国外贸增长方式的转变。

(2分)

(2)加入世贸组织,有利于推进我国的改革开放和现代化建设,增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。

(3分)为我国经济发展赢得有利的国际环境,更好地维护国家利益。

(3分)有利于加强和发展多边贸易体制,推动建立公正、合理的国际新秩序。

(3分)有利于推动经济全球化和世界多极化进程,促进世界和平与发展。

(3分)

(3)辩证的否定是事物发展的环节。

必须树立创新意识,立足实践,解放思想,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

我国出口企业要不断创新,掌握核心技术,避免低价竞争,提高产品的附加值和国际竞争力。

(4分)辩证否定的实质是扬弃。

我国出口企业要在发挥自身优势的基础上,调整出口结构,优化对外贸易方式,减少贸易摩擦。

(4分)

38.(28分)

(1)发展文化产业,有利于更好地满足人民群众的精神文化需求。

(2分)有利于增加就业,带动创业,增加居民收入。

(2分)有利于带动相关产业发展,推动产业结构升级和经济增长方式的转变。

(2分)有利于鼓励创新,提高自主创新能力,增强我省的文化竞争力和经济实力。

(2分)

(2)树立文化民生理念,坚持群众共建共享体现了要坚持正确的价值判断和价值选择,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

(2分)以农村为重点,扎实推进重点公共文化设施建设体现了集中力量解决主要矛盾。

(2分)到2018年基本建成公共文化服务体系体现了意识活动的计划性和目的性。

(2分)发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持以人民为中心的创作导向体现了人民群众是实践的主体,是历史的创造者。

(2分)

(3)发展农村经济,为我省农村文化发展奠定物质基础。

(3分)加大农村文化投入,发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。

(3分)加强农村先进文化建设,建设和谐文化,培育文明风尚。

(3分)大力发展农村教育事业,提高农民科学文化素质。

(3分)

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