六年级同步精练答案.docx
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六年级同步精练答案
六下U1
单元导学
一、本单元的话题是“Howtallareyou?
”，同学们，翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容？
在相应的方框前打“√”。
√用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等
√如何询问人、物或动物的身高、体重、身体部位的长度等
√用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事情
课堂精炼
PartA
Let’slearn
一、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，否则打“×”。
1.√2.×3.√4.×5.×
二、听音，选词。
1.A2.A3.C.4.B5.C
三、听音填空。
1.JohnisyoungerthanJack.
2.AmyBrownis170cmtall.
3.MissGreen’sdeskis50cmlong.
4.I’mstrongerthanyourbrother.
Let’stalk
一、看答句写问句。
1.Howtallareyou?
2.HowoldisLucy?
3.Areyou50kg,Sam?
4.Whoistallerthanme?
二、阅读推理，把句子补充完整。
1.ZhangSanisolderthanKelly.
ZhangSanistwoyearsolderthanKelly.
2．I’m170cm.Mr.Wuis182cm.
I’mshorterthanMr.Wu
I’m12cmshorterthanMr.Wu.
3.164cm
4.40kg
三、听音填表
Name
Age
Weight
Height
Joey
14
45kg
150cm
Tommy
13
50kg
154cm
Mike
12
48kg
156cm
Let’sread
一、读“Let'sread”,判断句子与对话内容是否相符，相符的打“√”，否则打“×”。
×√√√×
二、阅读理解。
TFFTF
三、小练笔。
（略）
PartB
Let’slearn
一、读一读，画一画。
（略）
二、写出下列形容词的比较级形式，并在右侧简要小结“形容词-er”的规律。
Haveatry!
1.一般情况-er;
2.双写最后一个字母，再-er;
3.去掉y,再-ier。
三、依照所给的方法，试试用四种表达方法进行对比描述吧。
Mylegsare80cmlong.Yourlegsare86cmlong.
①Mylegsareshorterthanyourlegs.（yours）②Yourlegsarelongerthanmylegs.（mine）
③Mylegsare6cmshorterthanyourslegs.④Yourlegsare6cmlongerthanmylegs.
Mikeis36yearsold,andSamis40yearsold.
①MikeisyoungerthanSam.②SamisolderthanMike.
③Mikeis4yearsyoungerthanSam.④Samis4yearsolderthanMike.
Let’stalk
一、听音填表。
Name
Hair
Feet
Legs
Weight
MrCoffee
5cm
size43
98cm
55kg
MissCake
30cm
size38
91cm
45kg
二、看答句写问句。
1.Howbigareyourfeet?
2.Areyourlegs70cmlong?
3.HowlongisAmy’shair?
4.WhoistallerthanPeter?
三、小练笔：
根据“听音填表”所示,对比Mr.Coffee与MissCake的体重及头发，并用5句话写出来。
（略）
Let’sread
一、Let’sread练习。
读前猜一猜。
请同学们在读“Let’sread”前判断下列句子说法的正（T）误（F）。
别忘了读后再做一遍,检测一下自己读前与读后的理解是否一致哦！
FTFTFF
二、阅读理解。
（A）1.根据上下内容判断正（T）误（F）。
TFFTT
（B）2.根据短文内容选择正确的一项答案，并将其选项填在括号里。
BCAED
拓展延伸
一、考考你！
请写出以下计量单位的换算方式。
1cm=10mm1kg=1000g1km=1000m
1m=100cm1ton=1000kg10feet=3m
二、选词填空。
1.mm2.g3.km4.cm/ton5.m
三、问问答答知多点！
1.B2.A3.er
单元测试
听力部分
一、Listenandchoose：
1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.C
二、Listenandjudge
你将听到一个句子或一组对话，请根据所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在相应的题号前的括号内打“√”,不相符的打“×”。
1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√
三、Listenandchoose
你将听到一个问题，根据你所听到的问题，选择最合适的答句，并将其前面的字母编号填在题前的括号内。
BCCBA
四、Listenandfill
你将听到五个句子，根据对话内容填入所缺的单词,使对话意思合理、完整，每空只填一词，注意大小写的规范要求。
1.You’retallerthanyoursister.
2.Johnistwelve（12）yearsold.
3.MyhandsarebiggerthanMike’s.
4.Thethirdmonkeyissmaller.
五、Listenandjudge
你将听到一段独白，根据独白内容判断下列句子的对错。
对的请在题前的括号内打“√”，错的打“×”。
√×√××
笔试部分
六、Readandchoose
阅读下面的对话，根据上下文，从所给的七个句子中选择五个句子，将对话补充完整，并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。
GEBDA
七、Readandchoose
阅读下面的短文，从所给的单词中选择合适的单词补全短文，每空只填一词，每词只准用一次。
are/big/than/students/cheaper/works/food/buy/evening/home
八、Readandchoose
阅读两篇短文，完成练习。
（A）根据上下内容判断，正确的打（√），错误的打（×）。
×√√√√
（B）根据短文内容选择正确的一项答案，并将其选项填在括号里。
AABCC
九、Askandanswer
根据图片所给的提示，认真阅读答句，提出相应的问句，让对话合理、通顺。
1.Howtallareyou?
2.IsSam’shairlongerthanKen’s?
/IsKen’shairshorterthanSam’s?
3.WhoisshorterthanTom?
4.Whichcatdoyoulike?
5.IsMary’sbagbigger?
十、Lookandwrite
比较表中两人的情况，谁的年纪大？
大多少？
谁高点？
谁重些？
你认为谁强壮点？
为什么？
请用几句话写出来。
要求：
不少于5句话。
（共10分）
（略）
Unit2答案
√介绍一些表示疾病的单词和短语。
√介绍一些表示情绪和心理状态的单词。
√询问他人的身体是否健康、心情是否愉快。
√简单表达自己或他人的健康状况和心理状态。
√简单表达感冒期间的注意事项。
√简单陈述产生某种心情的原因。
√理解健康的体魄和愉悦的心情是成功的重要因素，学会驾驭自己的情绪。
课堂精练
PartA.
Let’slearn
一、
JackJohnZhangPengSarahMikeChenJie
二、1.A2.B3.B4.B5.B
三、1.×2.×3.√4.√5.×6.×
再认真听两次录音，记录它们的病情。
sunny,has,is,sore,hurt,toothache,cold,fever
Let’stalk
一、1.×2.√3.√4.√5.×6.√
二、1.A2.C3.B4.A5.A
三、What’syourname?
Howoldareyou?
Whatdoyoudo?
Howdoyoufeel?
What’sthematter?
Doesyourheadhurt?
Isyourthroatsore?
You’rewelcome.
Let’sread
一、
1.ACEF2.ABDE
二、is,fever,hurts,sore,can’t,stay,take,drink,listening,drinking
三、1.T2.F3.F4.T5.T
四、略
PartB
一、1.√2.×3.√4.×5.×6.√
二、
心情
名字
tired
angry
excited
happy
sad
bored
Lisa
√
Nick
√
Pete
√
Mary
√
Ann
√
Tom
√
三、1.sad2.excited3.bored4.tired5.angry6.happy
Let’stalk
一、1.T2.F3.T4.F
happy,excited,trip,sad,math
二、1.B2.A3.B4.C5.B
三、WhatdayisittodayHowareyouHowdoyoufeel
WhyareyousosadI’msorrytohearthat
Let’sread
一、1.B2.A3.B4.A5.B
二、
（一）1.B2.B3.B4.A5.B
（二）1.B2.A3.B4.A5.B
三、略
拓展延伸
一、1.√2.×3.√4.×5.×6.×
二、bored,excited,scared,sad,happy
三、1.粉红色2.蓝色3.红色4.黑色
四、
（一）1.T2.F3.T4.T5.F
（二）1.√2.√3.×4.×5.√
Unit2单元水平测试
一、1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.A10.C
二、1.圈第三幅画2.圈第一幅画3.圈第二幅画4.圈第二幅画
5.圈第一幅画6.圈第二幅画7.圈第一幅画8.圈第一幅画
9.圈第三幅画10.圈第三幅画
三、1.C2.C3.A4.B5.C
四、1.excited2.headache3.bored4.matter5.angry
五、1.×2.×3.√4.×5.√
六、CGBAE
七、
（一）1.√2.√3.×4.×5.×
（二）1.T2.F3.T4.T5.T
八、hurts,sore,can’t,sad,see,stay,take,watching,drinking,happy
九、
1.HowdoesTomfeeltoday?
2.What’sthematter?
3.Areyouexcited?
4.Doyouhaveasorethroat?
5.DoesJohnhaveatoothache?
十、略
Unit3
单元导学答案
一、本单元的话题是“LastWeekend”，同学们，翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容？
在相应的方框前打“√”。
√□学习动词的过去式
√□描述某人在过去的时间所做的事情
√□描述自己上个周末是怎样过的
√□询问某人在过去的时间所做的事情
partA
Let’slearn
一、
ChenJie在做饭
ChenJie在打扫房间
ChenJie（一女孩）在洗衣服
ChenJie（一个女孩）在看电视
（）（√）（√）（√）
ChenJie在擦窗户
ChenJie在做作业
ChenJie在浇花
ChenJie在擦饭桌
（√）（）（）（√）
二、didmyhomework，playedfootball，wateredtheflowers，visitedgrandparents，watchedTV，
三、1.play2.water3.cleaned4.writing5.visited
Let’stalk
一、
PeterLiuyunLilyJohnSarah
一女孩在卧室檫地板
一男孩在看电视
一女孩在洗衣服
一女孩在弹钢琴
一男孩在拜访祖父母
二、playedfootball，visited，grandparents，clean
三、1.√2.√3.√4.×5.×6.√
Let’sread
Sunday
playedfootball
washedhisclothes
cleanedhisroom
Saturday
visitedhisgrandparents
cookednoodles
watchedTV
一、
二、1.A2.B3.B4.A5.A
三、略
PartB
Let’slearn
一、
Sarah（女）
ChenJie（女）
ZhangPeng（男）
Amy（女）
John（男）
女孩Amy去远足
John（男）在钓鱼
ZhangPeng（男）在游泳。
Sarah（女孩）在看书
ChenJie（女孩）和爸妈去公园
二、1.C2.B3.A4.A5.C
三、didvisitedplayedlistenedreadwenthad
Let’stalk
一、253416
二、1.B2.C3.B4.C5.A
三、1.godid2.playplayed3.readread4.gohe5.watchingis
Let’sread
一、1.×2.√3.×4.√5.√
二、略
三、略
扩展延伸
一、略
禁止进食
二、 1.B2.C3.A
三、Notalking./Bequite.
禁止谈话，保持安静
Nosmoking.
禁止吸烟
Nolittering.
禁止乱丢垃圾
Noeating.
四、略
五、1.was—issaw—seelooked—lookflew—fly
tasted—tasteate—eatdrank—drinkflew—fly
2.略
第三单元单元测试答案：
一、1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.C8.A9.B10.C
二、1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.A
三、1.B2.B3.B4.A5.C
四、1.washed2.watch3.visit4.read5.drinking
五、1.√2.×3.√4.√5.×
六、DAGEB
七、
（一）1.B2.A3.B4.A5.B
（二）1.B2.B3B4.B5.A
八、homeworkcleanvisitedwasbirthdayflewsawswamcookedhad
九、1.Whereishegoingthisweekend?
/Whatishegoingtodothisweekend?
2.WhatdidshedolastSunday?
3.Areyoudoinghomeworknow?
4.DoesMikeoftengoswimmingonSundays?
5.DidChenJieflykiteslastSunday?
十、略
Unit4MyHoliday
单元导学
一、本单元的话题是“MyHoliday”,同学们，翻开课本看看下面哪些将是我们的学习内容？
在相应的方框前打“√”。
√介绍某人去某地游玩√询问某人怎样去某地游玩
√介绍假期去哪里玩
√介绍某人旅游的照片√询问别人假期做什么
课堂精练
PartA
Let’slearn
一、1.A2.A3.B4.B5.B
二、1.did,played,football.2.do,learn,English3.sang,danced
三、1.took，2.ategoodfood,3.read,book,4.climbedamountain.5.wentswimming
Let’stalk
John
一、HongKong
Mike
Xinjiang
Amy
Yunnan
Lily
Beijing
二、1.B,2.B,3.A,4.A,5.C
三、1.Howdidyougo?
2.Whatdidyoudolastweekend?
/Whendidyouclimbamountain.3.Wheredidyougo
Let’sread
一、had,went,ate,a,sang,danced,On,played,climbed,took
二、1.B,2.A,3.C,4.B
三、略。
PartB
Let’slearn
一、1.C,2.B,3.B,4.B,5.A
二、1.bought,presents,2.saw,elephants,3.went,skiing,4.rowed,boat.
三、1.wentfishing,2.wenttoapark,3.rowedaboat,4.wentskiing。
Let’stalk
一、
Time
Jack
Me
morning
Wenttothepark，sanganddanced
略
afternoon
Tookpictures，wentshopping
evening
Ategoodfood
二、1.Iwentskiing.
2.Theywenttothecinemabytrain/subway.
3.Isawmonkeys.
4.Yes,Idid.
5.I/WewenttoCanada.
Let’sread
一、holiday,train,Lake,rowed,took,second,saw,bought,food,had
二、1.×,2.√,3.√,4.×,5.√
三、1.√,2.×,3.×,4.√,5.√
拓展延伸
一、1.√,2.√,3.√,4.×,5.√,6.√二、略。
三、1.A,B,C,2.A,3.聋的,油炸圈饼,探矿者,枕头
四、略。
单元测试
（时间60分钟,满分100分）
听力部分（50分）
一、1.B,2.A,3.B,4.A,5.B,6.C,7.A,8.B,9.A,10.B
二、略
三、1.B,2.A,3.B,4.A,5.C
四、1.rowed,boat2.was,born3.bought,present.4.ate,good5.skiing,winter
五、1.√,2.√,3.×,4.×,5.√
笔试部分
六、D,A,C,E
七、
（一）1.×,2.√,3.√,4.√,5.×
（二）1.Theywenttothecountry.2.Theywentbycar.3.No,theydidn’t.4.B,5.B
八、had,last,went,took,for,were,did,cooked,read,ate
九、1.WhatdidshedolastSunday?
/Whendidshegohiking?
2.Howdidtheygotothepark?
3.When/Whattimedidyoueatdinnerlastnight?
4.Whatdidhedoontheweekend?
/Whendidhevisithisgrandparents?
5.Whatdidyoudoyesterday?
/Whendidyougofishing?
十、略。
RecycleOne测试卷参考答案
一、Listenandchoose
1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.A10.
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