世界读书日活动方案.doc

世界读书日活动方案.doc

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一、    活动主题：

感受文字之美,尽享读书之乐！

与书同行精彩人生

二、    活动背景

  4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。

为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”， 向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义：

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。

而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在．正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。

多读书吧，这就是我的希望。

”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。

在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。

 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始， 愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排（4月23日）

1、晨读：

 各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间：

公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。

（教务处）

3、校外宣传：

在学校外栏展出阅读小报。

（教务处）

4、横幅宣传：

多读书吧，这就是我们的希望！

（总务处）

5、网络宣传：

把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于校园主页。

（信息处）

6、中午：

学生阅读一小时。

7、晚上：

（学生去家里传递信息）

这一天，告诉亲人和朋友：

“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；      

 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

    从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；

    从这一天开始，要确立一种信仰：

“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。

各语文教师安排好自己的课务。

绍兴市秀水小学教务处

2009年4月20日

一、活动背景

   为了迎接“世界读书日”的到来，也为了响应市局号召，同时更是为了扎实推进“书香校园行动”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯，我校决定在4月23日世界读书日这天举行读书活动，特制定本方案。

二、活动目的及意义　　

  1、通过活动，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟中华语言文字博大精深和文化对人生发展之重要性，拓展学生的知识面。

  2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，体悟在书香中成长、在书香中成人，在书香中成才的幸福感和满足感。

  3、以读书日活动为载体，让学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯；

  4、通过活动让学生体悟学生成才与图书室的联系和重要意义，使学生养成热爱图书室、热爱图书室设施和热爱图书的良好习惯。

三、活动内容：

   1、全校教师每人读一本好书，（可以到图书室借阅\可以读专业书以拓展视野）读后有记录有心得体会；交待学生从家里带一本好书到学校交换阅读;向他人推荐一本好书、给学生送一本好书、购买一本好书，向媒体投一篇稿，做一张读书卡片等。

   2、语文教师组织学生诵读一篇经典道德读本里的文章：

如《新三字经》和上学期所发给每班一本的《弟子规》。

   3、举行以“我读书，我收获”为主题的学生征文比赛。

   4、从4月20日至23日，校园广播每天播放“世界读书日”有关方面的文章。

四、活动口号　　

   1、春天——我与阅读同行　　

   2、读书好，好读书，读好书　　

   3、我读书，我快乐，我成长