责任书.docx

责任书.docx

《责任书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《责任书.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

责任书

保定中华技工学校

2011~2012学年教务处管理目标责任书

为充分调动部门员工的积极性，确保学校下达给部门工作目标的实现，学校（以下简称甲方）授权给以刘硕为主要责任人的教务处（以下简称乙方），负责该部门的目标管理，按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订学年管理目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。

本责任书一经签字甲乙双方应共同遵守。

一、实施目标管理的目的在于完善学校以主任（处长）负责制和员工自我管理为主要内容的管理机制，充分调动中层管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立学校对下属部门目标责任考核体系，以加强学校对下属部门的有效监控；推动下属部门乃至整个学校管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属部门管理手段和管理作风的转变，增强下属部门管理层的责任意识和组织管理能力；充分调动员工工作积极性和创造性，体现“多劳多得”和“优劳多得”的分配原则。

二、学校领导为所分管处（室）工作目标的直接负责人。

负责指导检查分管处（室）的各项工作；协调与相关部门的关系；解决工作中难题。

各处（室）的负责人为本处（室）目标的主要责任人，负责按照目标管理要求，层层分解目标任务，把目标任务落实到人，确保各项目标任务的完成。

学校目标考核小组对各部门目标实施进行督查。

三、考核期限：

2012年2月25日至2013年1月25日。

四、甲方的权利和义务

1、甲方为乙方提供教育服务所需的人、财、物等教育资源，为乙方创造宽松的运行环境；

2、教学仪器设备购置及维修所需费用实报实销；实习（训）经费实报实销；教学资料和教学用品在学校后勤按需领取；

3、甲方有权对乙方的管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

4、甲方有权在乙方教学和管理活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，终止本责任书的执行；

5、甲方有权审批乙方制定的考核办法和奖惩办法；

6、连续两月未完成相关工作，甲方有权向乙方提出警告；

7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书；

8、甲方授权目标考核办公室代表学校，对乙方的目标管理活动进行定期的检查与考核；

9、甲方每月5日前向乙方提供（预支）上月完成目标奖金人均200元/月（其中学校支付100元，员工个人工资支付100元），由教务处统一进行再次分配。

五、乙方的权利和义务

1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及学校制订的规章制度，严格履行部门职能和员工职责；接收甲方的监督和指导。

2、乙方应在计划年度内完成工作目标：

（见附件）

3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划或考核方案，主要包括以下文件：

（1）教师目标管理考核办法：

（2）教辅人员（教务员、图书管理员、实训或实验室管理员）目标管理考核办法；

（3）教务处各岗位《职位说明书》；

（4）工作目标细化分解表；

（5）学生评教所需表格；

（6）教学事故认定标准；

（7）考核所需的各种检查表和记录表；

（8）教务处职能范围（学校提供）。

在获得甲方批准后以此作为对乙方进行目标考评、监督和控制的依据。

4、乙方必须定期地按甲方要求报送（提交）与目标考核有关的各项文件和资料，包括：

各岗位月考核表；奖金发放表；检查纪录等。

每月5日前向学校呈报上月工作目标完成情况的文字报告。

5、乙方具有对部门所属员工的管理、调配、指挥、奖惩权。

6、乙方在册员工每人从工资中拿出100元/月参与二次分配。

7、乙方应接受甲方对其工作能力和态度、目标完成情况的考核。

年终一次性受惩或受奖。

六、人员编制与员工工作量

1、教务处处长1名，副处长1名，教务员1名，图书管理员1名（兼），实训（实验）室管理员若干名（兼）；下设三个教研室：

教研室主任3名（兼），教师若干名。

2、员工工作量

（1）执行协议工资的实习指导教师（一体化）22课时/周，其他实习指导教师（一体化）16学时/周，超出部分按12元/课时计发超工作量奖；理论课教师12课时/周，超出部分按10元/课时计发超工作量奖。

（2）上大班课或合班上课（40人以上学生）教师工作量计算办法、员工加班补贴办法按有关规定执行。

（3）处长和副处长兼课原则上不超过6课时，按教师同等发放超工作量奖；处长可享受本部门员工月平均奖金的1.3被倍，副处长可享受本部门员工月平均奖金的1.2倍；教研组长、图书管理员、实训（实验）室管理员任课节数、超工作量发放标准与教师相同，增发50元/月兼职津贴。

（4）教辅人员履行本岗位工作职责，有能力和精力的人员经学校批准可一人兼两岗，享受两个岗位的工资和奖励，兼任岗位可增发所兼任岗位工资的70%，（兼任两个岗位人员一旦出现失职造成学校经济损失，至少按其中一个岗位月工资的50%处罚）；符合教师条件的教辅人员兼课原则上不超过6课时，按教师同等发放超工作量奖。

（5）鼓励教师兼任班主任工作，并提供必要的方便条件。

班主任费和业绩津贴按学校规定执行。

七、附则

1、本责任书从签字之日起五个工作日后，进入试运行阶段直至本学期放假止。

在试运行阶段，部门负责人应根据本部门工作特点、岗位设置情况、量化考核的需要等，自行编制考核所需的各种检查表，经主管校长批准后，报学校目标考核办公室备案。

2、本责任书由学校校长与教务处主要负责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。

3、本责任书一式四份，校长、主管副校长、学校办公室（或考核办公室）、教务处各持一份。

校长：

教务处：

2011年11月20日2011年2月20日

保定中华技工学校

2011~2012学年政教处处管理目标责任书

为充分调动部门员工的积极性，确保学校下达给部门工作目标的实现，学校（以下简称甲方）授权给以李平安为主要责任人的政教处（以下简称乙方），负责该部门的目标管理，按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订学年管理目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。

本责任书一经签字甲乙双方应共同遵守。

一、实施目标管理的目的在于完善学校以主任（处长）负责制和员工自我管理为主要内容的管理机制，充分调动中层管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立学校对下属部门目标责任考核体系，以加强学校对下属部门的有效监控；推动下属部门乃至整个学校管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属部门管理手段和管理作风的转变，增强下属部门管理层的责任意识和组织管理能力；充分调动员工工作积极性和创造性，体现“多劳多得”和“优劳多得”的分配原则。

二、学校领导为所分管处（室）工作目标的直接负责人。

负责指导检查分管处（室）的各项工作；协调与相关部门的关系；解决工作中难题。

各处（室）的负责人为本处（室）目标的主要责任人，负责按照目标管理要求，层层分解目标任务，把目标任务落实到人，确保各项目标任务的完成。

学校目标考核小组对各部门目标实施进行督查。

三、考核期限：

2012年2月25日至2013年1月25日。

四、甲方的权利和义务

1、甲方为乙方提供学生管理服务所需的人、财、物等教育资源，为乙方创造宽松的运行环境；

2、乙方组织学生教育活动经费实报实销；办公用品在学校后勤按需领取；

3、甲方有权对乙方的管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

4、甲方有权在乙方教学和管理活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，终止本责任书的执行；

5、甲方有权审批乙方制定的考核办法和奖惩办法；

6、连续两月未完成相关工作，甲方有权向乙方提出警告；

7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书；

8、甲方授权目标考核办公室代表学校，对乙方的目标管理活动进行定期的检查与考核；

9、甲方每月5日前向乙方管理人员（保卫、宿管、内勤、学籍管理）提供（预支）上月完成目标奖金人均200元/月（其中学校支付100元，员工个人工资支付100元），由政教处统一进行再次分配；向每个班级除班主任费之外，另行支付“班级学生数X2元”班主任业绩津贴，作为对班主任目标考核的费用，班级人数不足25人的按25人计算。

五、乙方的权利和义务

1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及学校制订的规章制度，严格履行部门职能和员工职责；接收甲方的监督和指导。

2、乙方应在计划年度内完成的工作目标：

（见附件）

3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划或考核方案，主要包括以下文件：

（1）班主任目标管理考核办法：

（2）保卫人员（保卫干事、警卫）目标管理考核办法；

（3）宿管人员目标管理考核办法；

（4）学籍管理员目标管理考核办法；

（5）保洁工目标管理考核办法；

（6）政教处各岗位《职位说明书》；

（7）工作目标细化分解表；

（8）考核所需的各种检查表和记录表；

（9）政教处职能范围（学校提供）。

在获得甲方批准后，以此作为对乙方进行目标考评、监督和控制的依据。

4、乙方必须定期地按甲方要求报送（提交）与目标考核有关的各项文件和资料，包括：

各岗位月考核表；奖金发放表；检查纪录等。

每月5日前向学校呈报上月工作目标完成情况的文字报告。

5、乙方具有对部门所属员工的管理、调配、指挥、奖惩权。

6、乙方在册员工每人（不含班主任）从工资中拿出100元/月参与二次分配。

7、乙方应接受甲方对其工作能力和态度、目标完成情况的考核。

年终一次性奖惩。

六、人员编制

1、政教处处长1名，副处长2名，学籍管理员1名，宿保干事1名，警卫2名，宿管员4名，保洁工1名，班主任若干名（兼）。

2、员工工作量

（1）处长和副处长兼课原则上不超过6课时，按教师同等发放超工作量奖；处长可享受本部门员工月平均奖金的1.3被倍，副处长可享受本部门员工月平均奖金的1.2倍；

（2）有能力和精力的人员经学校批准可一人兼两岗，享受两个岗位的工资和奖励，兼任岗位可增发所兼任岗位工资的70%，（兼任两个岗位人员一旦出现失职造成学校经济损失，至少按其中一个岗位月工资的50%处罚）；符合教师条件的工作人员兼课原则上不超过6课时，按教师同等发放超工作量奖。

七、附则

1、本责任书从签字之日起五个工作日后，进入试运行阶段直至本学期放假止。

在试运行阶段，部门负责人应根据本部门工作特点、岗位设置情况、量化考核的需要等，自行编制考核所需的各种检查表，经主管校长批准后，报学校目标考核办公室备案。

2、本责任书由学校校长与政教处主要负责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。

3、本责任书一式四份，校长、主管副校长、学校办公室（或考核办公室）、政教处各持一份。

校长：

政教处：

2011年11月20日2011年11月20日

保定中华技工学校

2011~2012学年后勤处管理目标责任书

为充分调动部门员工的积极性，确保学校下达给部门工作目标的实现，学校（以下简称甲方）授权给以史田耕为主要责任人的后勤处（以下简称乙方），负责该部门的目标管理，按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订学年管理目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。

本责任书一经签字甲乙双方应共同遵守。

一、实施目标管理的目的在于完善学校以主任（处长）负责制和员工自我管理为主要内容的管理机制，充分调动中层管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立学校对下属部门目标责任考核体系，以加强学校对下属部门的有效监控；推动下属部门乃至整个学校管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属部门管理手段和管理作风的转变，增强下属部门管理层的责任意识和组织管理能力；充分调动员工工作积极性和创造性，体现“多劳多得”和“优劳多得”的分配原则。

二、学校领导为所分管处（室）工作目标的直接负责人。

负责指导检查分管处（室）的各项工作；协调与相关部门的关系；解决工作中难题。

处（室）的负责人为本处（室）目标的主要责任人，负责按照目标管理要求，层层分解目标任务，把目标任务落实到人，确保各项目标任务的完成。

学校目标考核小组对各部门目标实施进行督查。

三、考核期限：

2012年2月25日至2013年1月25日。

四、甲方的权利和义务

1、甲方为乙方提供后勤服务所需的人、财、物等教育资源，为乙方创造宽松的运行环境；

2、后勤保障服务所需费用实报实销；所需办公用品在学校库房按需领取；

3、甲方有权对乙方的管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

4、甲方有权在乙方管理活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，终止本责任书的执行；

5、甲方有权审批乙方制定的考核办法和奖惩办法；

6、连续两月未完成相关工作，甲方有权向乙方提出警告；

7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书；

8、甲方授权目标考核办公室代表学校，对乙方的目标管理活动进行定期的检查与考核；

9、甲方每月5日前向乙方提供（预支）上月完成目标奖金人均200元/月（其中学校支付100元，员工个人工资支付100元），由总务处统一进行再次分配。

五、乙方的权利和义务

1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及学校制订的规章制度，严格履行部门职能和员工职责；接收甲方的监督和指导。

2、乙方应在计划年度内完成的主要工作目标：

（见附件）

3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划或考核方案，主要包括以下文件：

（1）后勤维修人员目标管理考核办法：

（2）库管人员目标管理考核办法；

（3）餐饮服务人员目标管理考核办法；

（4）总务处各岗位《职位说明书》；

（5）工作目标细化分解表；

（6）考核所需的各种检查表和记录表；

（7）总务处职能范围（学校提供）。

在获得甲方批准后以此作为对乙方进行目标考评、监督和控制的依据。

4、乙方必须定期地按甲方要求报送（提交）与目标考核有关的各项文件和资料，包括：

各岗位月考核表；奖金发放表；检查纪录等。

每月5日前向学校呈报上月工作目标完成情况的文字报告。

5、乙方具有对部门所属员工的管理、调配、指挥、奖惩权。

6、乙方在册员工每人从工资中拿出100元/月参与二次分配。

7、乙方应接受甲方对其工作能力和态度、目标完成情况的考核。

年终一次性奖惩。

六、人员编制与员工工作量

1、后勤处处长1名，维修人员2名，库房管理员1名，茶炉工1名（兼）；（食堂自行列编）

2、员工工作量

后勤服务人员履行本岗位工作职责，有能力和精力的人员经学校批准可一人兼两岗，享受两个岗位的工资和奖励，兼任岗位可增发所兼任岗位工资的70%，（兼任两个岗位人员一旦出现失职造成学校经济损失，至少按其中一个岗位月工资的50%处罚）。

七、附则

1、本责任书从签字之日起五个工作日后，进入试运行阶段直至本学期放假止。

在试运行阶段，部门负责人应根据本部门工作特点、岗位设置情况、量化考核的需要等，自行编制考核所需的各种检查表，经主管校长批准后，报学校目标考核办公室备案。

2、本责任书由学校校长与后勤处主要负责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。

3、本责任书一式四份，校长、主管副校长、学校办公室（或考核办公室）、后勤处各持一份。

校长：

后勤处：

2011年11月20日2011年11月20日

保定中华技工学校

2011~2012学年财务处管理目标责任书

为充分调动部门员工的积极性，确保学校下达给部门工作目标的实现，学校（以下简称甲方）授权给以靳青为主要责任人的财务处（以下简称乙方），负责该部门的目标管理，按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订学年管理目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。

本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力，甲乙双方应共同遵守。

一、实施目标管理的目的在于完善学校以主任（处长）负责制和员工自我管理为主要内容的管理机制，充分调动中层管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立学校对下属部门目标责任考核体系，以加强学校对下属部门的有效监控；推动下属部门乃至整个学校管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属部门管理手段和管理作风的转变，增强下属部门管理层的责任意识和组织管理能力；充分调动员工工作积极性和创造性，体现“多劳多得”和“优劳多得”的分配原则。

二、学校领导为所分管处（室）工作目标的直接负责人。

负责指导检查分管处（室）的各项工作；协调与相关部门的关系；解决工作中难题。

处（室）的负责人为本处（室）目标的主要责任人，负责按照目标管理要求，层层分解目标任务，把目标任务落实到人，确保各项目标任务的完成。

学校目标考核小组对各部门目标实施进行督查。

三、考核期限：

2012年2月25日至2013年1月25日。

四、甲方的权利和义务

1、甲方为乙方提供财务服务所需的人、财、物等服务资源，为乙方创造宽松的运行环境；

2、财务所需费用实报实销；所需办公用品在学校库房按需领取；

3、甲方有权对乙方的管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

4、甲方有权在乙方管理活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，终止本责任书的执行；

5、甲方有权审批乙方制定的考核办法和奖惩办法；

6、连续两月未完成相关工作，甲方有权向乙方提出警告；

7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书；

8、甲方授权目标考核办公室代表学校，对乙方的目标管理活动进行定期的检查与考核；

9、甲方每月5日前向乙方提供（预支）上月完成目标奖金人均200元/月（其中学校支付100元，员工个人工资支付100元），由校办室处统一进行再次分配。

五、乙方的权利和义务

1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及学校制订的规章制度，严格履行部门职能和员工职责；接收甲方的监督和指导。

2、乙方应在计划年度内完成的主要工作目标：

（见附件）

3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划或考核方案，主要包括以下文件：

（1）财会人员目标管理考核办法：

（2）资助金管理员目标管理考核办法：

（3）财务处各岗位《职位说明书》；

（4）工作目标细化分解表；

（5）考核所需的各种检查表和记录表；

（6）财务处职能范围（学校提供）。

在获得甲方批准后以此作为对乙方进行目标考评、监督和控制的依据。

4、乙方必须定期地按甲方要求报送（提交）与目标考核有关的各项文件和资料，包括：

各岗位月考核表；奖金发放表；检查纪录等。

每月5日前向学校呈报上月工作目标完成情况的文字报告。

5、乙方具有对部门所属员工的管理、调配、指挥、奖惩权。

6、乙方在册员工每人从工资中拿出100元/月参与二次分配。

7、乙方应接受甲方对其工作能力和态度、目标完成情况的考核。

年终一次性奖惩。

六、人员编制与员工工作量

1、财务处长兼会计1名，出纳1名，资助金管理员1名；

2、员工工作量

财会人员履行本岗位工作职责，在财会制度允许范围内，有能力和精力的人员经学校批准可一人兼两岗，享受两个岗位的工资和奖励，兼任岗位可增发所兼任岗位工资的70%，（兼任两个岗位人员一旦出现失职造成学校经济损失，至少按其中一个岗位月工资的50%处罚）。

七、附则

1、本责任书从签字之日起五个工作日后，进入试运行阶段直至本学期放假止。

在试运行阶段，部门负责人应根据本部门工作特点、岗位设置情况、量化考核的需要等，自行编制考核所需的各种检查表，经主管校长批准后，报学校目标考核办公室备案。

2、本责任书由学校校长与财务处主要责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。

3、本责任书一式四份，校长、主管副校长、学校办公室（或考核办公室）、财务处各持一份。

校长：

财务处：

2011年11月20日2011年11月20日

保定中华技工学校

2011~2012学年校办室管理目标责任书

为充分调动部门员工的积极性，确保学校下达给部门工作目标的实现，学校（以下简称甲方）授权给以孙占元为主要责任人的校办室（以下简称乙方），负责该部门的目标管理，按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订学年管理目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。

本责任书一经签字甲乙双方应共同遵守。

一、实施目标管理的目的在于完善学校以主任（处长）负责制和员工自我管理为主要内容的管理机制，充分调动中层管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立学校对下属部门目标责任考核体系，以加强学校对下属部门的有效监控；推动下属部门乃至整个学校管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属部门管理手段和管理作风的转变，增强下属部门管理层的责任意识和组织管理能力；充分调动员工工作积极性和创造性，体现“多劳多得”和“优劳多得”的分配原则。

二、学校领导为所分管处（室）工作目标的直接负责人。

负责指导检查分管处（室）的各项工作；协调与相关部门的关系；解决工作中难题。

处（室）的负责人为本处（室）目标的主要责任人，负责按照目标管理要求，层层分解目标任务，把目标任务落实到人，确保各项目标任务的完成。

学校目标考核小组对各部门目标实施进行督查。

三、考核期限：

2012年2月25日至2013年1月25日。

四、甲方的权利和义务

1、甲方为乙方提供办公服务所需的人、财、物等服务资源，为乙方创造宽松的运行环境；

2、乙方所需费用实报实销；所需办公用品在学校库房按需领取；

3、甲方有权对乙方的管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

4、甲方有权在乙方管理活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，终止本责任书的执行；

5、甲方有权审批乙方制定的考核办法和奖惩办法；

6、连续两月未完成相关工作，甲方有权向乙方提出警告；

7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书；

8、甲方授权目标考核办公室代表学校，对乙方的目标管理活动进行定期的检查与考核；

9、甲方每月5日前向乙方提供（预支）上月完成目标奖金人均200元/月（其中学校支付100元，员工个人工资支付100元），由财务处统一进行再次分配。

五、乙方的权利和义务

1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及学校制订的规章制度，严格履行部门职能和员工职责；接收甲方的监督和指导。

2、乙方应在计划年度内完成的主要工作目标：

（见附件）

3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划或考核方案，主要包括以下文件：

（1）文员目标管理考核办法：

（2）司机目标管理考核办法：

（3）办公室各岗位《职位说明书》；

（4）工作目标细化分解表；

（5）考核所需的各种检查表和记录表；

（6）办公室职能范围（学校提供）。

在获得甲方批准后以此作为对乙方进行目标考评、监督和控制的依据。

六、人员编制与员工工作量

1、办公室1名，文员1名，司机若干名；

2、员工工作量

办公室人员履行本岗位工作职责，有能力和精力的人员经学校批准可一人兼两岗，享受两个岗位的工资和奖励，兼任岗位可增发所兼任岗位工资的70%，（兼任两个岗位人员一旦出现失职造成学校经济损失，至少按其中一个岗位月工资的50%处罚）。

七、附则

1、本责任书从签字之日起五个工作日后，进入试运行阶段直至本学期放假止。

在试运行阶段，部门负责人应根据本部门工作特点、岗位设置情况、量化考核的需要等，自行编制考核所需的各种检查表，经主管校长批准后，报学校目标考核办公室备案。

2、本责任书由学校校长与办公室主要负责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。

3、本责任书一式四份，校长、主管副校长、学校考核办公室、校办室各持一份。

校长：

校办室：

2011年11月20日2011年1