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5章

健康评估第五章

一、、判断题。

1、人的社会功能对其生理健康产生着重要的影响。

（√）

2、病人社会属性的评估主要包括其社会角色，文化所属家庭以及所处的环境。

（√）

3、环境评估尤其是物理环境的评估，不需要进行实地考察和抽样检查，以了解环境中是否存在有害因素。

（×）

4、心理评估中的会谈观察和量表评定等方法，均不可用于社会评估。

（×）

5、会谈的内容包括角色数量与任务，角色感知，角色满意度，角色紧张。

（√）

6、模仿是角色认知的基础。

（√）

7、角色冲突心理是病人角色的一个特殊性心理。

（×）

8、社会是人类存在和发展的必要条件，由环境、人口、文化和语言的四大要素组成。

（√）

9、环境是人类赖以生存，发展的社会与物质条件的总和，分为自然环境和社会环境。

（×）

10、会谈的内容包括角色数量与任务，角色感知，角色满意度，角色紧张。

（√）

11、模仿是角色认知的基础。

（√）

12、角色冲突心理是病人角色的一个特殊性心理。

（×）

13、社会学中的角色，是指社会所规定的一系列与社会地位相对应的行为模式，以及社会对处于某一特定位置的个体的行为期待。

（√）

14、一个人承担某一角色，不必须要有一个或几个互补角色。

（×）

15、角色的形成经历了角色认知和角色表现两个阶段。

（√）

16、角色适应不良的表现，有生理反应和心理反应，生理反应有，焦虑紧张抑郁或绝望，心理反应有头痛头晕乏力、睡眠障碍、心率及心律异常等。

（×）

17、病人有寻求治疗和恢复健康的权力，有享受健康服务知情同意寻求健康保健信息和要求保密的权利。

（×）

18、如患病的母亲因孩子突然患病住院，而承担起照顾孩子的责任，此时其母亲19、角色上升为第一位，原有的病人角色则消退。

（√）

19、角色可以是暂时的也可能是长期的。

（√）

20、一般角色是由年龄、性别所赋予的角色（×）

21、独立角色属于临时承担的角色（√）

22、个体对角色期望不明确造成角色冲突（×）

23、角色适应不良常给病人带来生理、心理的不良反应（√）

24、患者不承认自己有病，拒绝治疗属于病人角色行为异常（×）

25、患者病好了，仍不愿出院承担其他角色，恐惧害怕出院后应付不了日常生活及工作，此为病人角色强化。

（√）

26、广义文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和，既包括世界观、生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、语言文字等非意识形态的部分。

（√）

27、人分为男女这本身就是文化获得性的特征。

（×）

28、做男人和做女人的规矩模式就是文化。

（√）

29、不同患者的沟通方式和健康行为都具有民族性特征。

（√）

30、文化具有继承性和累积性，因此应该用孤立和静止的观点去看待文化。

（×）

31、共享性是文化的特征之一（√）

32、文化整合包括亲属关系、健康、和宗教信仰。

（√）

33、双重性不是文化的特征（×）

34、与健康密切相关的文化因素有价值观、道德与信仰。

（×）

35、价值观中最有代表性的是人生观、行为观、时间观。

（√）

36、价值观与健康保持着密切的关系。

（√）

37、价值观可直接通过观察患者来评估。

（×）

38、个体对健康和疾病所持的信念可直接影响体健康行为和就医行为。

（√）

39、宗教信仰与健康关系比较密切。

（√）

40、环境陌生对疾病和治疗的恐惧都可以引起文化休克。

（√）

41、意识期是文化休克分期中最早出现的。

（×）

42、文化休克是一种疾病。

（×）

43、产生文化休克儿童多与老年人（×）

44、一个人文化经历越丰富越容易产生文化休克。

（×）

45、“通常你在什么情况下才认为自己有病并就医”属于文化评估中健康健康信念与信仰范畴。

（√）

46、价值观是信念、态度和行为的基础（√）

47、应激所引起的反应一定是适应不良。

（×）

48、应激是受多种中介因素影响的动态过程。

（√）

49、对于人类而言，应激源就是各种生活事件。

（√）

50、车祸、亲人去世等事件是应激源，头痛、发热等不是应激源。

（√）

51、人们在日常生活中遇到的各种问题均可能成为应激原（√）

52、一患者既想看病，又不想花钱属于趋避式冲突（√）

53、刺激的强度和类型决定了应激原是否引起应激反应（×）

54、同样的应激源，认知评价不同引起的应激反应截然不同（√）

55、挑战性应激源多伴有愉快的情绪体验，如结婚、升职等。

（√）

56、同样的应激源，对于不同个体而产生的应激反应是一样的。

（×）

57、只要有应激源存在，就会引起个体的应激反应。

（×）

58、家庭和社会的支持是最重要的应对资源和缓解应激反应的应激心理中介因素。

（√）

59、进食、吸烟、饮酒等属于情感式应对方式。

（√）

60、能做什么就做什么属于情感式应对方式。

（×）

61、引起应激时，会导致呼吸加速、心跳加快、血压升高、瞳孔缩小，出汗减少，为机体适应和应对应激提供充足的能量准备。

（×）

62、持久的劣性刺激会引起个体不良的情绪反应，久之会诱发心身疾病。

（√）

63、焦虑抑郁量表可作为测量应激反应的有效工具。

（√）

64、社会再适应评定量表用于应对方式的评定。

（×））

65、遇到应激原有意的回避行为或试图忽视该应激原的应对方式是问题式应对（×）

66、个性与个体应激反应的形成和程度有关（√）

67、测量抑郁、焦虑的量表可作为测量应激反应的有效工具。

（√）

68、情感性应对指向应激反应，问题性应对指向应激原。

（√）

69、适度的应激水平可引起积极的认知反应。

（√）

70、常用的投射技术有罗夏墨迹测验、主题统觉测验等。

（√）

二、单选题

1、社会评估的目的不包括（D）[单选题]

A、评估病人的角色功能

B、评估病人的文化背景

C、评估病人的家庭

D、评估病人的心理状态

2、社会是人类存在和发展的必要条件由环境，人口，文化和（A）的四大要素组成。

A、语言

B、文明

C、交通

D、信息

3、下列哪些不属于文化要素范畴（D）

A、价值观

B、信仰与信念

C、习俗

D、社会环境

4、老年人容易发生（B）

A、角色冲突

B、角色强化

C、角色缺如

D、角色消退

5、当病人已恢复健康，当需要病人角色向日常角色转化时，仍然沉溺于病人角色，对自我能力怀疑、失望，对常态下承担的角色感到恐惧，属于（C）

A、角色冲突

B、角色缺如

C、角色强化

D、角色消退

6、移民发现其自己文化中认可的角色行为在新的社会环境中不被认可，而又难以迅速转变接受和满足新的角色期望时，可发生（A）

A、角色冲突

B、角色模糊

C、角色匹配不当

D、角色负荷过重

7、让营业员承担高级管理人员的角色，可能发生（C）

A、角色冲突

B、角色模糊

C、角色匹配不当

D、角色负荷过重

8、角色的分类不包括（A）

A、心理角色

B、一般角色

C、疾病角色

D、独立角色。

9、以下哪些不属于一般角色（A）

A、儿童角色

B、医生角色

C、妈妈角色

D、父亲角色。

10、以下哪些属于独立角色（A）

A、学会理事长

B、医生角色

C、妈妈角色

D、儿童角色。

11、一位领导因病住院治疗，因担心工作延期，边住院治疗，边在病房加班工作，造成休息不当影响健康，此为（A）

A、病人角色冲突

B、病人角色消退

C、病人角色缺如

D、病人角色强化

12、某男，经常发生晕厥。

因害怕查病治病影响就业，拖延不去看病，此为（C）

A、病人角色冲突

B、病人角色消退

C、病人角色缺如

D、病人角色强化

13、“疑病症”为那种角色适应不良（D）

A、病人角色冲突

B、病人角色消退

C、病人角色缺如

D、病人角色强化

14、一患病的母亲，因自己的孩子生病住院而承担起照顾孩子的责任，其母亲的角色上升为第一，此为（B）

A、病人角色冲突

B、病人角色消退

C、病人角色缺如

D、病人角色强化

15、一癌症患者，因癌症痛苦，发生自杀行为，此为：

（D）

A、病人角色冲突

B、病人角色消退

C、病人角色缺如

D、病人角色行为异常

16、属于文化评估中护理诊断的是。

（C）

A、有孤独的危险

B、社交孤立

C、精神困扰

D、体像紊乱

17、属于文化范畴的是。

（A）

A、思维方式

B、焦虑情绪

C、人分为男女

D、精神困扰。

18、下列哪项不是文化特征（D）

A、民族性 

B、共享性 

C、双重性  

D、特异性

19、价值观中最有代表性的有（A）

A、人际关系

B、行为规范  

C、知识  

D、信仰

20、与健康相关的习俗主要有（D）

A、医药  

B、节日 

C、庆典  

D、沟通

21、住院的患者产生文化休克的原因是（D）

A、身体的不适  

B、药物的影响   

C、作息不规律  

D、日常活动改变

22、兴奋情绪亢奋和高涨，是文化休克分期中的哪一期（A）

A、兴奋期  

B、转变期  

C、意识期  

D、适应期

23、下列哪项不是与健康密切相关的文化要素（D）

A、价值观  

B、信念   

C、习俗    

D、道德观

24、导致住院病人发生文化休克的原因是（D）

A、与家人分离

B、缺乏沟通

C、日常活动改变

D、以上都是。

25、病人文化休克的主要表现为（D）

A、失眠食欲下降

B、焦虑恐惧

C、沮丧绝望

D、以上都是

26、下列哪些不属于文化休克的表现（E）

A、焦虑 

B、恐惧  

C、沮丧 

D、绝望

E、新奇

27、“病人不想吃药，又不想手术”属于（C）

A、矛盾心理

B、双趋式冲突

C、双避式冲突

D、趋避式冲突

28、经济困难、战争动乱属于（D）

A、生理性应激源

B、心理性应激源

C、环境性应激源

D、社会文化性应激源

29、退休或丧偶属于（D）

A、生理性应激源

B、挑战性应激源

C、威胁性应激源

D、丧失性应激源

30、长时间处于高应激状态下的个体，其可能的认知反应为（D）

A、警觉水平提高

B、思维活跃

C、对事物的敏感性增加

D、分析和解决问题的能力下降

31、属于问题式应对方式的是（C）

A、向家人或朋友寻求安慰和帮助

B、疯狂、大喊大叫

C、接受事实

D、睡一觉，认为第二天事情就会变好

32、属于问题式应对方式的是（D）

A、进食、吸烟、嚼口香糖

B、紧张

C、担心

D、让他人来处理这件事

33、属于情感式应对方式的是（A）

A、向家人或朋友寻求安慰和帮助

B、和相同处境的人商议解决问题的方法

C、接受事实

D、能做什么就做什么

34、属于情感式应对方式的是（C）

A、努力改变当前的情景

B、努力控制局面

C、不担心，任何事到头来终会有好结果

D、将问题化解

35、属于应激生理反应有（A）

A、肾上腺皮质激素分泌增多

B、皮肤血流减少，汗液分泌减少

C、内脏血流增加

D、警觉性增高

36、在现代心理应激理论中，将心理应激看作是以（C）为核心的一种作用过程。

A、生活事件

B、个性特征

C、认知因素

D、应对方式

37、最重要的应对资源是（E）

A、健康与精力

B、解决问题能力

C、社会性机能

D、物资资源

E家庭和社会的支持

38、由应激的作用而导致的疾病不包括（E）

A、急性应激障碍

B、创伤后应激障碍

C、适应障碍

D、心身疾病

E、精神分裂症

39、常见的心理冲突形式正确的是（D）

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、趋避式冲突

D、以上都是

40、个性的特征不包括（A）

A、开放性

B、整体性

C、独特性

D、稳定性

41、社会再适应评定量表是对（A）

A、应激原强度

B、社会适应性

C、应对方式

D、人格

E、认知

三、多选题

1、文化是指由人的活动所创造的非自然状态的一切物质与精神产品，包括（ABCD）[多选题]

A、价值观

B、信念与信仰

C、习俗

D、规范

2、社会评估的注意事项（ABCD）

A、提供适宜的环境

B、安排充分的时间

C、选择合适的方法

D、运用人际沟通的技巧。

3、社会评估的目的包括（ABCE）

A、评估病人的角色功能

B、评估病人的文化背景

C、评估病人的家庭

D、评估病人的心理状态

E、评估病人的环境

4、构成社会的要素有（BCDE）

A、精神

B、环境

C、文化

D、语言

E、人口

5、下列哪些属于文化要素范畴（ABCDE）

A、价值观

B、信仰与信念

C、习俗

D、规范

E、语言

6、社会评估的注意事项包括（BCDE）

A、运用大量的人力

B、安排充分的时间

C、选择合适的方法

D、提供适宜的环境

E、运用人际沟通技巧

7、角色分为（ABC）

A、第一角色

B、第二角色

C、第三角色

D、第四角色。

8、病人角色适应不良的类型和表现（ABCD）

A、病人角色冲突

B、病人角色缺如

C、病人角色强化

D、病人角色消退

9、角色适应不良的表现（ACD）

A、头晕头痛

B、恶心呕吐

C、睡眠障碍

D、紧张焦虑。

10、病人角色的特征（ABC）

A、脱离或减轻日常生活中的其他角色

B、病人对其陷入的疾病状态没有责任，有权利接受帮助

C、病人有寻求治疗和恢复健康的义务

D、病人要配合医疗和护理的权利。

11、病人角色适应不良的影响因素包括（ABD）

A、年龄

B、性别

C、病情轻重

D、人际关系

12、角色评估会谈的内容包括（ABCD）

A、角色数量与任务

B、角色感知

C、角色满意度

D、角色紧张。

13、以下哪些属于一般角色（BCDE）

A、儿童角色

B、医生角色

C、妈妈角色

D、父亲角色。

E、护士角色

14、以下哪些属于基本角色（ABC）

A、儿童角色

B、老年角色

C、妇女角色

D、父亲角色。

E、护士角色

15、角色适应不良的类型有（ABCD）

A、角色冲突

B、角色负荷过重或不足

C、角色模糊

D、角色匹配不当

E、角色依赖

16、与文化相关的护理诊断包括（ABCDE）

A、社交障碍

B、语言沟通障碍

C、焦虑恐惧

D、迁居应激综合征

E、焦虑、恐惧

17、下列文化评估属于健康信念与信仰的是（ABC）

A、你认为你该接受何种治疗

B、导致健康问题的原因是什么

C、对这种病你最害怕是什么

D、你参加什么组织吗

18、影响文化休克的因素有（ABCD）

A、年龄  

B、应对类型   

C、人的健康状况  

D、生活经历

19、文化的特征包括（ABDE）

A、民族性  

B、继承性  

C、特异性 

D、获得性

E、共享性  

20、文化的核心要素包括（ABD）

A、习俗  

B、信念  

C、沟通  

D、价值观

21、评估病人的饮食习俗要从哪些方面进行（ABD）

A、饮食戒规  

B、进餐次数   

C、食物的营养价值 

D、烹调方式

22、身体语言包括（ACD）

A、声音  

B、人际距离  

C、手势行为  

D、面部表情

23、文化休克产生的原因有（ABD）

A、与家人的分离  

B、环境陌生  

C、离开熟悉的朋友  

D、对疾病的恐惧

23、下列哪项是关于习俗的评估内容（ABCD）

A、你平常主食是什么  

B、你常用调味品哪些  

C、哪些食物对健康有益

D、每日进几餐

24、文化的双重性是指哪些方面（AB）

A、理想性  

B、现实性  

C、继承性  

D、共享性

E、整合性

25、与健康密切相关的文化成分包含（ABCD）

A、价值观  

B、信念  

C、信仰  

D、习俗

E、社会关系

26、价值观中最有代表性的是哪些方面（ABCDE）

A、人生观  

B、行为观  

C、人际观 

D、时间观

E、健康观

27、与健康相关的习俗有（ABCDE）

A、沟通  

B、饮食 

C、婚姻 

D、家庭

E、传统医药

29、文化休克的分期包含（ABCD）

A、兴奋期  

B、意识期  

C、转变期 

D、适应期

E、排斥期

30、下列哪些属于文化休克的表现（ABCD）

A、焦虑 

B、恐惧  

C、沮丧 

D、绝望

E、新奇

31、应激源的分类正确的有（ABC）

A、内部应激源和外部应激源

B、生理应激源和心理应激源

C、丧失性应激源和威胁性应激源

D、积极性应激源和消极性应激源

32、应激心理中介因素包括（ABCD）

A、认知评价

B、应对方式

C、社会支持

D、个性特征

E、反应能力

33、应对资源有（ABCDEF）

A、健康和精力

B、解决问题的能力

C、社会性技能

D、物质资源

E、精神信仰

F、家庭和社会支持

34、人们常用的应对方式有（BCD）

A、血压升高

B、置之不理

C、让他人来处理问题

D、用药

35、应激反应与健康正确的是（ABD）

A、应激可影响疾病的发生发展

B、应激反应是个体对变化着的内外环境所作出的一种适应性反应

C、应激反应是对各种刺激的适应性反应，不管刺激强度如何，刺激一旦去除，机体不会造成伤害。

D、个体对持久的劣性刺激会引起神经系统活动障碍，诱发疾病。

36、下列哪些属于内部应激原（ABC）

A、头痛

B、感染

C、悔恨

D、空气污染

E、工作不顺心

37、下列哪些属于外部应激原（CDE）

A、头痛

B、感染

C、人际关系不良

D、空气污染

E、工作不顺心

38、按照应激原的属性分类为（BCDE）

A、发展性应激原

B、生理性应激原

C、心理性应激原

D、环境性应激原

E、社会文化性应激原

39、常见的心理冲突形式有哪些（ABC）

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、趋避式冲突

D、空气污染

E、工作不顺心

40、应对资源包括（ABCDE）

A、健康和精力

B、社会机能

C、解决问题能力

D、物质资源

E、精神信仰

41、有效应对的判断标准包括（ABCDEF）

A、应激所造成的反应维持在可控制的范围内

B、希望和勇气被激发

C、自我价值感得到维持

D、与亲人的关系改善

E、人际、社会、经济处境改善

F、生理功能得以促进

42、应对的有效性受那些因素的影响（ABCDE）

A、应激原的数量

B、应激原的强度和持续时间

C、应对经验

D、可利用的各方资源

E、人格特征

43、个性的特征包括（BCDE）

A、开放性

B、整体性

C、独特性

D、稳定性

E、社会性

44、应激反应包括哪些方面（BCDE）

A、环境

B、生理

C、情绪

D、行为

E、认知

45、应激的生理反应可分为3个阶段，包括（ABC）。

A、警觉

B、阻抗

C、衰竭

D、兴奋

E、稳定

46、应激的生理反应及最终影响健康的中介机制涉及以下哪些系统（BCD）

A、消化系统

B、内分泌系统

C、免疫系统

D、神经系统

E、心血管系统

47、个体在应激状态下常见的行为反应方式有（ABCDE）

A、逃避与回避

B、退化与依赖

C、敌对与攻击

D、无助于自怜

E、物质滥用

48、由应激的作用而导致的疾病有哪些（ABCD）

A、急性应激障碍

B、创伤后应激障碍

C、适应障碍

D、心身疾病

E、精神分裂症

49、应激评估时，会谈的重点包括（ABCDE）

A、应激原

B、应激心理中介因素

C、应激反应

D、认知评价

E、支持系统

50、应激相关护理诊断包括（ABCDE）

A、应对无效

B、精神困扰

C、创伤后综合征

D、社交障碍

E、暴力行为的危险

51、通常可采用哪些方法进行应激评估？

（ACDE）

A、问诊

B、叩诊

C、观察

D、评定量表测查

E、体格检查

52、人们常用的应对方式可归纳为哪几种类型。

（AB）

A、情感式应对

B、问题式应对

C、客观应对

D、生理性应对

E、服药

53、心理性应激原主要指（ABCDE）

A、焦虑

B、抑郁

C、恐惧

D、心理冲突

E、心理挫折

54、影响个体有效应对的因素为（ABCDE）

A、应激源的强度与持续时间

B、应激源数量

C、人格特征

D、应对经验

E、家庭、社会和经济资源

55、个性特征在应激过程中与其他因素之间的相关性表现为（CDE）

A、敌意性较高者更少遭受来自人际冲突的应激源

B、特质焦虑水平低者常将正常的情境评价为威胁或挑战

C、性格外向者多拥有更多的社会支持网络

D、富有敌意者多对能够得到的帮助不抱希望

E、不同个性者面对同样的生活事件可以出现完全不同的心身反应结果

56、应激反应与健康的说法正确的有（ABDE）

A、应激反应是有机体做出的一种适应性改变，具有积极的意义

B、个体面对超强刺激时机体会丧失适应能力，进而发生器质性疾病

C、应激源出现时，机体会通过加快心跳频率、升高血压、降低能量代谢等方式应对挑战。

D、持久的劣性刺激会引起个体不良的情绪反应，可诱发心身疾病

E、应激状态的持久存在和发展会导致个体出现应激相关的心理障碍

57、住院病人压力评定量表用于测评住院病人的应激，结果哪个正确（BD）

A、累计分越高，压力越小

B、累计分越高，压力越大

C、累计分越低，压力越大

D、累计分越低，压力越小