高二英语Unit 1Advertising教案.docx

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高二英语Unit1Advertising教案

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话题领悟

一．背景导入logansforadvGoodlastdrop.滴滴香浓，意犹未尽。

（麦斯威尔咖啡）

2.Obeyyou服从你的渴望。

（雪碧）Thenewdigitalera.数码新时代。

（索尼影蝶机）Tadulge.尽情享受吧！

（雀巢冰激凌）Pdancingcl动态的诗，向我舞近。

（丰田汽车）ustdoit.只管去做。

（耐克运动鞋）Thetasteisgreat.味道好极了。

（雀巢咖啡）Feelthenewspace.感受新境界。

（三星电子）Intelligenceeverywhere.智慧演绎，无处不在。

（摩托罗拉手机）

10.Tanewgeneration.新一代的选择。

（百事可乐）Let’smakethingsbetter.让我们做得更好。

（飞利浦电子）

12.Nobuallblbig.没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。

（IBM公司）

二．自主探究

1．Wherecanadsbefound?

Howdopeoplereacttoads?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Whatarethebalesandfuadv?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Doalltheadsma?

Iuldyoupleaseshowusyourexplanation?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课堂演练

Reading

一．快捷识记

1．Wearesousedatwdonotevenrealizehowmanyweseeandhearinaday.我们已经对广告习以为常了，以至于我们常常忽略了一天看过或听过多少广告。

在So+adj./adv./v.+that….结构中，平时较为见的是so后面加形容词或副词，本句的结构中的so是对beusedg/doingg这一动词短语的修饰。

Hewassohappythatheevenjumpedupanddown.

他是如此的高兴以至于都上窜下跳了。

Theboyransoquicklythauldn’tcatchupw那男孩跑得如此之快以至于他的妈妈都赶不上他。

Thegoodnewssoexcitedwthaaila这个好消息使全体船员如此的激动以至于他们马上就起航了。

2.Wemualld我们（消费者）不能跌入这样的（消费广告）陷阱。

fall在此句中意为“becheatedorbeplayed”

fall还有意思为“失去地位或垮台”

Thegovllavolution。

fall还可以作为联系动词，相当于become/tullsilentausthetalkbrokedownhalfway.

在关键时刻她突然变得默不作声，这让和谈半途而费。

abegananationwidepublicserviceadvertisingcampaigandvariouPSAshaveappearedaroundthecountry.中国在96年展开了一场公共广告服务的运动，从那时候起，大量的公益广告在全国涌现。

nationwide=allovaampaiglannedactivitieswithaparticularsocialaim“运动”

anadvertisingcampaign广告宣传运动/anelampaign竞选运动

阅读延伸

Nowadayswheneveryouawebsite,

（1）___________advarebeingkickedhereandusareso

（2）__________（现象）thadas（3）______________.Infact,anadvertising（4）___________is（5）_____________arelessreaders.Inorderto（6）_________duct,anduade（7）_____________intobuyingduaytodesignallxcitingpicturesand（8）_____________a（9）____________may（10）_______dWordpower

一、快捷识记

常见后缀

1.名词后缀

（1）-er表示“从事某种职业的人，某地区的人”banker,villager,Lond

（2）–or,表示“……者”dator,inventor…2.形容词后缀

-ablable,valuable,movable

-lish,selfishb-ful,helpful,wonderful,beautiful

-ine,maascul（3）动词后缀

-ize,modga-en,quicken,weaard-fy,beaul（4）副词后缀

-lbly,simply

-ward,downward,upward

-wwise,clockw-ways,always,sideways

Grammarandusage

一、快捷识记

（一）陈述句

如果引述的句子原来是一个陈述句，在变成间接引语时要注意以下几点：

1．在引语的开头用连词that

Hesaid:

“”

→Hetolda2.根据意思改变人称

Hesaidtome:

“Ihaveleftmyburroom.”

→Hetoldmethathehadlb注意引语中的谓语与句子主要谓语在时态上一致

Marysaid,“I’mgettingonwell.”

→Marysaidthatshewasgettingonwell根据意思将指示代词，地点及时间状语等作必要的变动

在直接引语中在间接引语中

指示代词w

todaythaatday

表时间的词thisweek（）day

lastweek（）

twodays（ayear,etc.）agdaybdaw

nextweek（）ayawthatweek（）daybweek（）bwodays（ayear,etc.）bwodaysbxt（following）daxt（following）week（）

twodaysawodays’表地点的词动词comego

二特殊疑问句

在引述一个特殊疑问句时，连词that是永远不能用的。

除了注意人称，状语等的变更和时态的一致之外，还要注意把引语的语序变为陈述句语序。

asked,“What’syourname?

”

→askedwhatmynamewaasked,“Howareyougettingalong?

”

→Sheaskedus（them）howwe（they）weregettingalong.

三一般疑问句

如果直接引语是一个一般疑问句或反意疑问句时，通常用whether或if引导，而引述选择疑问句时，只能用whether引导。

Heasked,“Areyousureyouwillcome?

”

→Heaskedwhether（if）IwassuwouldHeasked:

“Areyouateaastudent?

”

→HeaskedmewhetherIwasateaastud四祈使句

引述祈使句通常用“动词+宾语+不定式”结构。

引述表示命令的祈使句，常用动词order,tell,warn;引述表示请求的祈使句常用动词ask,beg;引述表示建议劝告的祈使句常用动词advise等。

Hesaid,“Pleaagaw.”

→Heaskedmetogagaw.

Hesaid,“Don’tdothatagain.”

→HetolddothatagaHesaid,“Dohavealookyoursel”

→Headvisedaveall二．随堂过关

句型转换（每空只能填一个词）“Whydidyoulate?

”askedwantedtoknow_____________________sola2.XiaoLisaid“IjoinedthePa0.”

XiaoLi_____methat___________thePa0“CanImakeyouacu?

”sheaskedasked____________________________acuHesaid,“Itwascompletedayearago.”

Hesaidit________________ayear______aid,“I’mstartingthewdayaw.”aid_____________________thework____________________Hesaid,“Don’tlookupanywords.”

He______________________lookupanyword“Pleaquiet.”theteachersaid.

Theteacher________________keepqu“Isthisbookyou?

”theteacherasked.

Theteacherasked________________was_____Task

一、快捷识记Therewasnochange.Thefigure/ageremained/stayedthesame.没有任何变化发生。

销售额或百分比保持不变。

上述句子中，remain和stay都是联系动词，后多加名词，形容词作表语。

Inordainhealakesexvg.为了保持身体健康，他每天都进行早锻炼。

ain和stay还可以作实意动词使用。

Theteacheraskedainal.老师让我放学后留下来。

Hestayedathomeduringasasitwasraininghardoutside.

由于一直在下雨，他圣诞节没有外出。

Youshouldstaycalmwhenyouareindanger.遇到危险时要保持冷静。

P一、快捷识记Haveyoueverthougartinganadcampaignaboutsocial?

你是否想过开展一项关于社会问题的运动？

在此句中是名词，意为“关心的事情”还可作为动词使用，常见的短语为babout对……关心,关注arentsaremuaboutmymarksallegeentranceexamina高考后父母对我的高考成绩很关注。

2.Unlikeasingleadvanadcampaignisanplannedprogrammeofadvusingvariouskindsofadstoreachacertainaudience.与单个的广告所不同的是，广告运动是使用各种广告来迎合特定观众群体的有组织的广告节目。

Unlike是连词，意为“不像,不同于”；而dislike是动词，意思是“不喜欢”

Unldisldlesatall.他不像他母亲，他一点也不喜欢面条。

Ianttoalwaappealwaytheaudience….

appealto迎合……投合……的心意或兴趣

Teachingasacareerappealstomanypeoplebecaulidays.教师之所以迎合很多人的职业趋向是因为有寒暑假期。

二．随堂过关

1．Tlcosts_______d.

A.appealB.appealappealD.appeal2.Hedidn’artyandthatis_____hisusualaA.unlB.dislunliking

D.unlThosewho_________thestateeventswouldwatchTVorreadnewspapersevg.

Adabout

B.adabouagwD.adw单元冲刺

I．听力

第一节（共5小题；每小题1.5分,满分7.5分）

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1．WhatdoyouknowaboutJim?

A．He’ssorry．

B．Hecag．

C．He’scomingthisa．

2．WhendidthewomangwJane?

A．Inhighschool．

B．I．

C．Intheclassroom．

3．What’stheweatherlweek?

A．Rainy．

B．Sunny．

C．Windy．

4．Whereaanandwoman?

A．Inashop．

B．Inthelibrary．

C．I．

5．Whataanandwomantalkingabout?

A．Time．

B．Catchingthetrain．

C．Daysofweeks．

第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有5秒钟时间阅读每小题。

听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白你将听两遍。

听第6段材料，回答第6至8题。

6．What’ackson’sproblem?

A．Sheforggs．

B．Shecan’tgotosleep．

C．Shetauchmedicine．

7．What’sthecauackson’sproblem?

A.Shecan’lan．

B．Shewardb．doesn’tfollowuctions．

8．Whatddoctorsuggd?

A．Takeaholiday．

B．Tadicine．Followulosely

听第7段材料，回答第9至10题。

What’blemwwoman’scomputer?

A．IthaB．Itcan’tstartul．Itcan’tbeshutdowly

10．WhenwillPaulaturday?

A．9:

30B．10:

00C．10:

30

听第8段材料，回答第11至14题。

．WheredidTomgo?

A．California

B．LosAngel．SanFra2．WhatDOESN’TTomsayabouttheplacehewentto?

A．Thebeaa,andthesuB．Thesughtlifeandtheballga．Theseafoodghtlifeandthebeachpa．WhatdoesTomsayaboutthegirlhelikes?

A．SheattractsTombecaualksalot

B．beautiful,butsheattra．Sheisbeautiful,andsheshaawithT．What’sgoingonbetweenTomandthegirllikes?

A.Theycalleaveryday．

B．TomhasvisitedthegirlatherplaThegirlisgoingtovisitTweekend．

听第9段材料，回答第15至17题。

．WhatDOESN’Tthewomandoinordertobuyatra?

A．BuyatimetablB．Findoutthenumba．Buwindows．

16．Wwomangoing?

A．ToWuxi．

B．ToNanjing

C．ToShanghai．

17．What’sthenumberandainthatthewomanshouldtake?

A．K04,11:

B．K84,11:

30

C．K804,11:

30

听第10段材料，回答第18至20题。

18．Whatdwomansayabouttheweadition?

A．It’sgoingtosnow．

B．It’sgoingtobewet．

C．Thewindwill24hours．

19．Whatdayabouature?

A．Itwillbelowerthanzero．

B．It’sverybadweaating．Itwillbecoldurdays．

20．Whydwomancall“special”?

A.Becauakingajoke．

B.Becauwillhaveawas．Becauldomsnowsatthaar．

II.单项选择----＄500,butthala----a_________.

A.costBwardD.deal

2.Thisbaidtobeaspecialone,which_____manyevundbA.writesB.covD.readIhavebeenstudyingcompuveralyearsandIstill________.

A.haveB.doC.havebeenD.a----Remembw?

----OfcourseIdo.You________libraA.werereadingB.hadreadC.havereadD.readanyougiveusany______abouthowwecanimproveourEnglish?

AationB.suggD.exIxpensivbuythecar.Ican’t_____A.payB.affordC.sellD.spendl_____uswithlight,heatandpowA.makesB.givvidesD.sendTTV______inouA.expensiveB.cheapC.lowD.dea---Wouldyoupleasedomeafavour?

---I’_____I’mbugpaA.orBbutD.now

10.Jane_____100fragoldnecklaA.costBD.paidTo______thetruth,Idon’aintingbA.sayB.talkC.tellD.speak

12.---Whatdidhesayabouthimself?

D_________moreaboutunivurses,call（920）746-A．TofindoutB．FindingoutC．FindoutD．Havingfoundouandlearesigningugaclassesnowadays,________advantagalthandrelaxationbA.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaVictorapologizedfor_____anglan.

A.hisbeingnotableBbeablbeingableDbenotable

III．完型填空

AdvertisingcanbeauTuewhenadvgive2informationaboutthegoodsadvertised.Suadeduakea__whenhebuys.Itisuseful4__itlwdsofgood__5advdbbest._6cancollandcompaTheycanbetakenalongandlaimscanbdagaactualgood_HowevarenotvuInsteadofhelping_10hisrealneeduttomakehimwantthings.Tuateaneed.Theseadvareclearlyclone（复制品）.Thepeoplewhoproduunderstandour_11.Tuttomakeus