高三历史二轮复习第2部分主题1中外历史上10次重大社会转型机遇与挑战并存连延文明新起点教师用书1.docx

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高三历史二轮复习第2部分主题1中外历史上10次重大社会转型机遇与挑战并存连延文明新起点教师用书1

2019年高三历史二轮复习第2部分主题1中外历史上10次重大社会转型__机遇与挑战并存连延文明新起点教师用书1

社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。

东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精彩片断，是人类文明连延的新起点。

这种转型往往诱发社会、政治、经济、文化诸多方面的变革式革命，成为我们认识和把握历史发展规律的重要节点。

剧烈的社会变革，丰富的历史内容，很容易引起历史命题者的关注，成为近年高考新的命题点。

也正因为如此，在东西方文明发展演进的进程中，每一个历史转型都应该是我们学习的重点，在复习备考中应给予特别的关注。

一、历史的重要社会转型

1．春秋战国时期

（1）政治上，诸侯割据混战，分封制瓦解，郡制逐步确立，贵族政治向官僚政治转化，国家由分裂逐步走向统一。

（2）经济上，铁犁牛耕出现，生产力显著提高。

以家庭为单位、男耕女织的个体小农经济逐步产生。

（3）思想上，出现“百家争鸣”局面，形成第一次思想解放的潮流，传统文化基本奠基。

2．明清时期

（1）政治上，专制制度空前强化，明朝废除丞相，设立内阁，清军机处设立，表明专制制度空前强化。

（2）经济上，商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展，自然经济仍占统治地位。

（3）对外关系上，明清政府采取“海禁”和闭关锁国政策，由开放走向封闭。

（4）思想上，以李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的民主启蒙思想产生，但理学仍然占统治地位。

3．鸦片战争到甲午中日战争前的

（1）政治上，西方列强发动了两次鸦片战争，的主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建国家。

太平天国运动兴起，沉重打击了中外反动势力。

（2）经济上，随着西方列强侵略的加剧，经济结构发生质的变化，自给自足的自然经济开始解体，被纳入资本主义世界经济体系。

洋务运动创办了大量近代企业，民族资本主义产生，向近代化迈进。

（3）思想上，向西方学习成为时代主流。

林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”、洋务派主张“中体西用”、早期维新派提出君主立宪主张。

（4）社会生活上，随着中西交往的增多，西方生活方式传入，的物质生活和礼仪习俗受到冲击，向近代社会迈进。

4．辛亥革命到五四运动前的

（1）政治上，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了2000多年的专制帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，实现了从帝制向共和制的转变。

（2）经济上，民族工业进一步发展，出现了资本主义发展的“黄金时期”，无产阶级力量壮大，为革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了阶级基础。

（3）思想上，资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动，高举民主和科学的大旗，使人向西方学习进入文化层面的深层次。

5．新由新民主主义社会向社会主义社会的过渡（1949－1956年）

（1）政治上，1949年人民政治协商会议召开，以《共同纲领》作为新的临时宪法，1954年《中华人民共和国宪法》颁布，这是一部社会主义类型的宪法。

按照宪法的规定，全国人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度确立，构成了新政治制度的基石。

（2）经济上，1953年，党公布过渡时期的总路线，在总路线精神的指引下，“一五”计划、三大改造同步进行，社会主义工业化起步、社会主义制度确立。

（3）外交上，建国初期，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交方针，新步入国际外交舞台。

20世纪50年代，和平共处五项原则的提出，标志着新外交的成熟，这一原则在日内瓦会议、万隆会议上取得了巨大成功。

（4）思想文化上，毛泽东思想继续发展，主要探讨社会主义建设道路，文化教育事业蓬勃发展。

6．改革开放后（1978年－今）

（1）政治上，十一届三中全会后，恢复和完善了新成立初期实行的一系列民主政治制度，“依法治国”被正式写入宪法，村民民主自治制度成为民主政治建设的重要一环。

（2）经济上，党的工作重心转移到经济建设上来，开始对内改革对外开放进程。

（3）思想上，先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，三次思想解放推动了改革开放伟大事业。

（4）社会生活上，党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标，人们在衣食住行、休闲娱乐、思想观念等方面发生了翻天覆地的变化。

二、世界历史上的重要社会转型

1．西方由中世纪向近代的转型

从1500年前后新航路的开辟，到19世纪初工业革命在欧美的扩展，是近代西方文明崛起时期。

（1）经济上，1500年前后，新航路的开辟结束了各地相对孤立的状态，世界日益连成一个整体。

葡、西、荷、法、英等国的殖民扩张，为资本主义的发展提供了原始资本积累，使世界市场进一步拓展。

（2）政治上，资产阶级代议制民主政治逐步确立。

1689年英国议会颁布《权利法案》，君主立宪制度确立。

美国颁布1787年宪法，确立了立法、行政、司法三权分立的共和制度。

1789年法国大革命爆发，法国政体几经变化，最终确立共和制度。

（3）思想上，文艺复兴运动的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严，实质是宣传资产阶级思想；宗教改革打破了对罗马教会的迷信，解放了思想；启蒙运动以“理性”为核心，提倡民主、科学，自由和平等，进一步解放了人们的思想。

（4）科技文化上，以牛顿经典力学体系为代表的近代科技产生。

2．西方由农业文明向工业文明的过渡

（1）经济上，西方发生了两次工业革命。

第一次工业革命，大机器生产取代手工操作，以蒸汽机的发明为代表，人类进入“蒸汽时代”。

第二次工业革命，以电力的发明和应用为标志，人类进入“电气时代”。

（2）政治上，资产阶级代议制民主进一步完善。

1832年英国议会改革，工业资产阶级代表大量进入议会；1871年德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪制；1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。

工人运动和社会主义运动兴起，1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。

（3）思想文化上，达尔文进化论、爱因斯坦相对论、普朗克量子理论诞生。

现实主义文学成为主要形式，音乐、美术佳作不断，电影在一定程度上改变了人们的生活方式。

3．历史上错失的“战略机遇期”

（1）15、16世纪的第一次错失：

西方经济、思想、政治的资本主义化开始，处于封建衰落自闭阶段（明清）。

（2）鸦片战争后（19世纪中期）：

西方工业革命，日本明治维新，却以“中体西用”应对西方资本主义潮流。

（3）第三次：

辛亥革命——成功的革命，错失的机遇。

（4）第四次：

“文化大革命”时期，错失第四次机遇。

1．（2017·山西大同质检）清初思想家顾炎武在《日知录》中写道：

“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则绝无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋《诗》，而七国则不闻矣……”材料主要反映出（　　）

A．战国时期的社会变化剧烈

B．春秋战国时期“礼崩乐坏”

C．周末社会风俗发生了巨大变化

D．国家由分裂到统一的发展趋势

解析：

选A。

从题干材料可以看出春秋战国时期周王室衰微，宗法分封制以及礼乐制度无法维系人心，充分说明其社会变化的剧烈程度，故A项正确；B、C两项中的礼乐制度和风俗的变化只是当时社会变化的其中一方面，故错误；材料反映的是春秋战国时期社会动荡变化，看不出有关统一的信息，故D项错误。

2．（2017·河北邢台联考）西方的学者这样评价秦朝及统治者：

“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。

”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于（　　）

A．从血缘政治向官僚政治转变

B．从军功政治向文治政治转变

C．从地方分权向中央集权转变

D．从分权政治向专制政治转变

解析：

选A。

材料中“绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。

”说明秦朝实行官僚政治，故A项正确；材料中没有体现出军功信息，故B项错误；地方分权不是官僚政治一部分，故C项错误；分权政治向专制政治转变不是材料反映主旨，故D项错误。

二轮复习　历史第二部分　二轮复习必须串讲的8个主题3.（2017·广西桂林、北海、崇左抽检）下表为张仲礼在《近代上××市研究》中统计的进口货物数据表，表中数据的变化能表明（　　）

时间

进口货物

总值

鸦片（%）棉布（%）棉纱（%）

1850年

54%

34%

6%

390.8万元

1870年

34%

50%

6%

6457.4万元

A.清政府强化抵制鸦片进口

B．近代外贸格局发生根本变化

C．传统纺织业走向衰败

D．民族资本主义工业取得较快发展

解析：

选C。

根据材料中的进口货物所占的比例，鸦片仍占54%，可知鸦片战争后鸦片大量输入，清政府的抵制有限，故A项错误；材料反映的是进口货物，没有体现出对外出口的情况，故B项错误；根据材料中进口的棉布比例，说明传统的纺织业在列强廉价的机器产品的冲击下日益走向衰落，故C项正确；民族资本主义工业兴起于19世纪70年代，因此这一时期取得较快发展的说法错误，故D项错误。

4．（2017·山东潍坊联考）1936年3月，国民政府“资源委员会”根据国防需要和可能的经济能力，拟定了一项重工业建设计划，预定于三年之内，在中部的湘、鄂、赣等内地建设与国防需要直接相关的重工业和矿业，奠定我国冶金、燃料、化学、机器及电器工业的基础。

这表明（　　）

A．政府忽视轻工业建设

B．国共对峙日趋缓和

C．民族危机的日益严重

D．工业布局逐步合理

解析：

选C。

材料强调的是“根据国防需要和可能的经济能力，拟定了一项重工业建设计划”，故A项错误；材料没有涉及国共关系，故B项错误；出于国防的需要，联系所学知识，与日本侵华有关，故C项正确；材料与工业布局没有关系，故D项错误。

5．（2017·湖南衡阳联考）1921年，列宁说：

“目前已很清楚，我们用冲击的办法，实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。

政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去。

”这说明新经济政策（　　）

A．目的是在俄国恢复资本主义

B．实质是调整社会主义经济结构

C．挽救了苏俄的社会主义制度

D．克服了斯大林模式的某些弊端

解析：

选B。

新经济政策对资本主义主要是利用其发展社会经济，并不是要恢复资本主义，故A项错误；根据材料中主张发展“国家资本主义”说明这一时期新经济政策实质是利用市场和商品货币关系发展经济，对经济结构进行调整，故B项正确；当时苏俄处于向社会主义过渡的探索阶段，故C项错误；斯大林模式确立是在20世纪30年代，与题干时间不符，故D项错误。

6．（2017·安徽宿州联考）罗斯福说：

“政府应当使那些愿意工作的人有事可做，让人民免于挨饿，有房子住，生活过得还不错，有适当的教育水平，这些都是政府应该关心的事。

”由此看出罗斯福的执政理念是（　　）

A．实行国家垄断资本主义，干预经济发展

B．摆脱经济危机，大力发展经济

C．政府要关注民生，对国民要有责任意识

D．缩小贫富差距，实现共同富裕

解析：

选C。

国家干预主要体现在建立国有企业、经济计划、货币、财政、税收等方面，材料未体现，故A项错误；材料体现的是民生和社会保障问题，并未提及大力发展经济，故B项错误；根据材料“有事可做……免于挨饿，有房子住，生活过得还不错，有适当的教育水平”都是民生问题，“都是政府应该关心的事”体现了政府主动担责的意识，故C项正确；材料强调政府帮扶弱势群体，未体现缩小贫富差距，共同富裕等信息，故D项错误。

7．社会转型的内涵是什么？

社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。

不少人对社会转型问题很感兴趣，为此收集了下列几则材料。

阅读下列材料，回答问题。

材料一　春秋战国时期是历史上承前启后的重要时期，因为春秋战国时期完成了社会的转型。

在此之前社会仍然是血缘社会，在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会；在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代，在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代……自夏朝以来的四千年历史可以分为前后两大阶段，春秋战国时期就是这两大阶段之间的转型时期。

材料二　近代的社会转型经历了一个非常艰难的过程，实际上在相当程度上，无论的政治问题还是经济问题，归根结底都与的文化观念有关，某种程度上，正是的文化观念延误了的近代化进程。

材料三　1978年至今，（新）才开始了真正意义上的社会转型，我把它叫做社会转型的快速发展阶段。

社会转型，包括了从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变等，结构转型和体制转型同步并行、相互交织，涉及社会所有构成要素系统的相应变化与调整。

——郑杭生《和西方社会转型显著的不同点》

（1）依据材料一并结合所学知识，从政治、经济方面概括古代完成社会转型后的表现。

（2）根据材料二并结合所学知识，概述近代前期（1919年以前）的哪些文化因素延误了近代化进程。

（3）新成立初期（1949－1956年），是向近代化（现代化）转型的重要时期。

试述这一时期新在政治、经济方面取得的巨大成就。

（4）根据材料三并结合所学知识，回答这一时期是如何向“开放社会”或“法理社会”转变的？

（两者选一作答即可）

答案：

（1）①经济上，确立了以土地私有制为基础的小农经济。

②政治上，确立了专制主义中央集权制度。

（2）有浓厚文化优越感的“华尊夷卑”观念；坚固的儒家文化壁垒；近代教育起步晚。

（3）政治上：

成立新，颁布1954年宪法，确立人大、政协、民族区域自治三大政治制度。

经济上：

实施“一五”计划，初步奠定社会主义工业化基础；完成三大改造，确立社会主义制度。

（4）开放社会：

①1980年后逐步建立经济特区、沿海开放城市、沿海经济开发区，形成点线面相结合的开放局面。

②1992年后，随着浦东和天津××区的开发，形成全方位、多层次、宽领域的新格局。

③2001年加入世贸组织，标志着我国对外开放进入一个新的阶段。

法理社会：

①平反冤假错案，进行政治体制改革。

②加快法制建设步伐，出台各种法律法规，实行“依法治国”，逐步建成了比较完备的法律体系。

③加强基层政权和基层民主建设。