语文S版四年级下册第二单元第6课《桂林山水》同步练习I卷.docx

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语文S版四年级下册第二单元第6课《桂林山水》同步练习I卷

语文S版四年级下册第二单元第6课《桂林山水》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共20题；共107分）

1.（6分）选择划线字的错误读音。

誊写________（A．téng B．juàn）

歧视________（A．qí B．qǐ）

创作________（A．chuàng B．chuàn）

腼腆________（A．diǎn B．tiǎn）

位置________（A．zhǐ B．zhì）

湿润________（A．rùn B．yùn）

2.（4分）看拼音，写词语。

lì jí

dān xīn

kuān yù

pàn wàng

________

________

________

________

3.（4分）选择下面的划线字的正确读音。

乘船：

________A．chèng   B．chéng

微波：

________A．bō   B．pō

仿佛：

________A．fó   B．fú

围绕：

________A．rào   B．rǎo

4.（6分）填写量词

一________节日礼物  一________麦子   一________小猴

一________小牛      一________小猪   一________麦田

5.（1分）仿照下面的例句，把句子写具体。

例句：

漓江的水真清啊，清得能看见江底的沙石。

提示：

这句话用“清得能看见江底的沙石”来进一步说明漓江水清的程度。

仿写：

今天的风真大啊，________。

6.（6分）想一想，再回答。

“甲天下”的意思是________。

课文将________、________与漓江的水进行比较，将________、________与桂林的山进行比较，是为了说明________。

7.（5分）读一读体会句子的意思

桂林山水甲天下。

8.（5分）用下列词语造句

①释放

②舒展

9.（8分）填下面的表。

然后简要地说说桂林的山有什么特点。

山

泰山

________

香山

________

桂林的山

________

________

________

________

________

________

10.（5分）按要求改写句子。

①不经过努力，学习能取得好成绩吗？

（改为陈述句）

②这道题有你说的那么难吗？

（改为陈述句）

11.（5分）读一读体会句子的意思

舟行碧波上，人在画中游。

12.（8分）画去括号里不正确的字 

欣（赏尝）________   船（浆 桨）________  （栽 裁）倒________    竹（筏 伐）________

连（棉绵）________ （骆  格）驼________  （罗 萝）列________  （泰 奏 ）山________ 

13.（5分）根据划线词仿照下列句子写句子。

漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

14.（6分）给划线字选择正确的读音。

竹笋（sǔnshǔn）________   画卷（juànjuǎn）________ 碧波（bìpì）________

倒映（dàodǎo）________  围绕（wéiwěi）________  仿佛（fǎngfáng）________

15.（5分）联系上下文，解释句中划线字的意思，再写出句子的意思。

①桂林山水甲天下。

甲：

这句话的意思是：

②“舟行碧波上，人在画中游”

碧：

游：

句子的意思：

16.（5分）理解句子的意思。

我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

17.（5分）读一读体会句子的意思

漓江的水真静啊……真绿呀，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

18.（3分）指出下列各句运用的修辞手法。

①漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

________

②桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

________

________

19.（10分）缩句                     

（1）我攀登过峰峦雄伟的泰山。

（2）船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

20.（5分）拓展训练。

（按要求，写一写）

①描写水的四字词语：

②描写山的四字词语：

二、阅读题（共5题；共48分）

21.（5分）“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思及在文中所起的作用。

22.（5分）说说划线词的意思，再读出语气

①商人忿忿地说：

“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。

要不，你怎么会知道得这样详细？

”

②老人不紧不慢地说：

“干吗生气呢，听我说吧。

”

23.（5分）“桂林山水甲天下”的“甲天下”是什么意思？

这句话的意思？

24.（5分）“甲天下”是什么意思？

为什么说“桂林山水甲天下”？

25.（28分）阅读下文，回答问题。

久负盛名的碧螺春，产于太湖的东山和西山。

每年刚交春分，碧螺春茶汛便开始了。

随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。

披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。

空中弥漫着淡淡的花香，青翠欲滴的茶树丛中不时传来银铃般的欢笑声。

太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。

采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。

绿树映衬着她们俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。

入夜，山村里万家灯火，又是另一番繁忙景象。

焙茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不住地翻拌。

忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。

渐渐地，随着水分的蒸发，叶芽的颜色变深了，条索纤纤，蜷曲成螺。

这时一边降温一边揉捻、搓团，待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香。

此时的茶。

干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，无怪乎人们称它为“工艺茶”了。

如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么，品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。

茶水入肚，口中感到甜津津的，让人回味无穷。

朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……

碧螺春以它独特的色、香、味、形赢得了人们的喜爱。

有位外国诗人在品茶之余，还写下了这样的诗句：

“在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。

”

（1）补充词语。

久负________名       三五________

神________飞扬       青翠________

万家________         回味________

（2）用文中的词语填空。

________的花香      ________的笑声

________的双手      ________的身影

（3）用波浪线画出文中的一个拟人句。

用横线画出文中的一个比喻句。

（4）整篇短文介绍了碧螺春茶，二，三，四自然段分别写了________茶、________茶和________茶。

（5）“工艺茶”有什么特点？

（6）有位外国诗人在品过碧螺春茶后是什么感受？

用文中的一句话表达一下。

参考答案

一、基础题（共20题；共107分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

19-2、

20-1、

二、阅读题（共5题；共48分）

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

25-6、