武安市二小学年一年级上学期期末考试.docx

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武安市二小学年一年级上学期期末考试

武安市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付(   )元。

A.13

B.14

C.15

D.17

2.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(  )圈。

A.3

B.4

C.5

3.(2分)看图,数出图形的个数正确的是(  )

A. 3                                           

B. 4                                           

C. 5

4.(2分)哪个是圆柱。

(  )

A.

B.

C..

5.(2分)和5+3算式相等的式子是(    )

A.6+3

B.3+5

C.6-3

二、判断题

6.(2分)这个纸杯是圆柱。

( )

7.(2分)9是最大的一位数。

 

8.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。

9.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。

(   )

10.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。

三、填空题

11.(6分)比较大小。

3×2________12÷3     15÷3________5        0×9________0÷6

4÷2________4×2       8÷2________4÷2      9÷1________9×1

12.(5分)在

里填上“>”、“<”或“=”。

9+2

8+3          10+5

9+9

6+7

10+3         6+5

5+7

13.(5分)填一填,算一算。

14.(23分)观察下图,回答问题

(1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。

________

(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。

________

(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。

女生比男生少________人。

________

(4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。

________

(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。

________

(6)你还能提出什么问题?

并解答.

15.(1分)要使两个人的糖同样多,女生给男生________块。

16.(2分)想一想,这些形状的物体是由哪些图形切割得到的?

________        

________

17.(5分)看图写算式。

□+□=□                       □-□=□

18.(1分)2张5元的可以换1张________元的人民币。

四、解答题

19.(5分)每只小兔分一个萝卜,还差几个萝卜?

(个)

20.(5分)小华有6张画片,比小明少4张,两人一共有多少张画片?

21.(10分)在多的物体后面画“√”。

(1)

(2)

22.(5分)在多的后面打“√”。

 ②

23.(10分)看图填一填。

(1)一共有________个小朋友。

从前面数________排第一,从后面数________排第一。

(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。

(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。

24.(4分)回答问题

(1)前面第一个球是________号,它后面是________号。

(2)9号球的前面是________号,它后面是________号。

25.(5分)同样多的连一连。

26.(5分)动脑筋,看哪两组图形可以拼成

,连一连。

武安市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

2.【答案】

3.【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

4.【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

5.【答案】

二、判断题

6.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7.【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

8.【答案】错误

【解析】【解答】解:

长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

9.【答案】错误

【解析】

10.【答案】错误

【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用

【解析】

三、填空题

11.【答案】>;=;=;<;>;=

【考点】表内乘法,10以内数的大小比较

【解析】【解答】解:

3×2=6,12÷3=4,所以3×2>12÷3;15÷3=5;0×9=0÷6=0;4÷2=2,4×2=8,所以4÷2<4×2;

8÷2=4,4÷2=2,所以8÷2>4÷2;9÷1=9×1=9

故答案为:

>;=;=;<;>;9

【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。

12.【答案】=;<;=;<

【解析】【解答】因为9+2=11,8+3=11,所以9+2=8+3;

因为10+5=15,9+9=18,15<18,所以10+5<9+9;

因为6+7=13,10+3=13,所以6+7=10+3;

因为6+5=11,5+7=12,11<12,所以6+5<5+7.

故答案为:

=;<;=;<.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小.

13.【答案】2;4;10;14;1;2;10;12;3;4;10;14

【解析】【解答】根据分析,解答如下:

故答案为:

2,4,10,14;1,2,10,12;3,4,10,14.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.

 

14.【答案】

(1)7;3;4;7-3=4

 

(2)9;6;3;9-6=3

 

(3)7;2;5;7-2=5

 

(4)12;9+3=12

 

(5)3;2;5;3+2=5

 

(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?

6+3=9(人)

答;跑步的和跳绳的一共有9人。

【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法

【解析】【分析】

(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;

(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;

(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;

(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;

(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;

(6)根据题意可知,可以提出问题:

跑步的和跳绳的一共有多少人?

用加法计算,据此列式解答.

15.【答案】2

【解析】【解答】解:

要使两个人的糖同样多,女生给男生2块。

故答案为:

2。

【分析】女生比男生多4块糖,那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。

16.【答案】球体;圆柱

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

17.【答案】5+5=10;10-3=7

【解析】【解答】

(1)5+5=10;

(2)10-3=7.

故答案为:

(1)5,5,10;

(2)10,3,7.

【分析】

(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;

(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.

18.【答案】

四、解答题

19.【答案】解:

9-7=2

【考点】9以内数的加减法

【解析】

20.【答案】解:

6+4+6=16(张)

答:

两人一共有16张画片。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】用小华的张数加上比小明少的张数求出小明的张数,然后把两人的张数相加即可。

21.【答案】

(1)解:

(2)解:

【考点】7以内数的大小比较

【解析】

22.【答案】解:

【解析】

23.【答案】

(1)5;王强;李梅

 

(2)张华;张静;张静;张华

 

(3)5;4;王强、张华、李建、张静

 

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)一共有5个小朋友。

从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.

(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.

(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.

故答案为:

(1)5,王强,李梅;

(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.

【分析】

(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;

(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;

(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.

24.【答案】

(1)7;2

 

(2)2;6

 

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)前面第一个球是7号,它后面是2号.

(2)9号球的前面是2号,它后面是6号.

故答案为:

(1)7,2;

(2)2,6.

【分析】

(1)根据题意可知,从左往右的顺序是从前往后的顺序,据此找出前面第一个球是几号,后面是几号;

(2)根据题意可知,先找到9号球,它左边的球就是它前面的球,它右边的球就是它后面的球,据此解答.

25.【答案】解:

【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较

【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后先写上数字,这样把8种物品都数过后把个数相同的连起来。

26.【答案】解:

【解析】

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