长度和时间的测量 习题含答案.docx

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长度和时间的测量习题含答案

长度和时间的测量习题（含答案）

一、单选题

1．某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长

，然后发现该米尺与标准尺相比，此米尺的实际长度为

，则桌边的实际长度是

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【解析】

【分析】

分析题义可知，该米尺的实际长度大于其刻线显示的长度时，其分度值变大了，也就是说在这把刻度尺上刻线显示的长度是1m（即此刻度尺的测量值）时，因刻度尺的实际长度是1.002m，也就是物体的实际长度为1.002m，即此刻度尺的测量值小于物体的实际值．

【详解】

由测量结果的数值0.980m，可知该刻度尺的分度值是1cm；

因为与标准尺相比，此米尺的实际长度为1.002m，说明该刻度尺的一小格相当于实际长度1.002cm；

读数是0.980m，相当于98个1.002cm，故物体的实际长度应该是：

98×1.002cm=98.2cm=0.982m.

故选B.

2．关于误差的正确说法是

A．对一个物体的长度进行多次测量量取平均值，可以避免产生误差

B．只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差

C．在测量中，应力求准确，避免错误，但误差是绝对不能避免的

D．误差和错误其实是等同的

【答案】C

【解析】

【分析】

误差是测量过程中产生的测量值和真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，不能避免。

【详解】

A.对一个物体的长度进行多次测量量取平均值，可以减小误差，不能避免产生误差，故A错；

B.使用精密测量工具，测量方法正确，只能减小误差，不能避免误差，故B错；

C.在测量中，应力求准确，避免错误，但误差是绝对不能避免的，C正确；

D.误差和错误是不同的，错误是由于测量时未遵守操作规则引起的，而误差是测量值和真实值之间的差异，故D错。

故选C。

3．某同学测得一物体的长度为

分米，则他所用刻度尺的最小分度为

A．

分米B．

厘米C．

毫米D．

毫米

【答案】B

【解析】

【分析】

使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值．

【详解】

用此刻度尺测量的物体长度是2.39分米，数据的倒数第二位3对应的长度单位是厘米，所以此刻度尺的分度值是1厘米。

故选B.

4．如图所示的实验操作中正确的是

A．

刻度尺测量物体长度B．

量筒测量液体体积

C．

温度计测量液体温度D．

天平测量物体质量

【答案】B

【解析】

【分析】

（1）使用刻度尺测量物体长度时，在放置刻度尺时，要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体。

（2）使用温度计测量液体温度时，要让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且不能与容器底或容器壁接触。

（3）使用量筒测量液体体积时，要把量筒放在水平台上，读数时视线与液面相平。

（4）用天平测量物体质量时，物体放在左盘里，砝码放在右盘中；并且用镊子加减砝码。

【详解】

A、刻度尺测量物体长度，刻度尺有刻度的一侧没有靠近被测物体，故A错误。

B、用量筒测量液体体积时，量筒的放置是正确的，读数时的视线垂直刻度，读数方法正确，故B正确。

C、温度计测量液体温度，温度计的玻璃泡碰到了容器底，使测量结果不准确，故C错误。

D、天平测量物体质量时，出现了两处错误：

①左盘放了砝码，右盘放了物体，应该是左物右码；②加减砝码要用镊子，不应该用手拿取。

故D错误。

故选B

5．对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是

A．一个玻璃杯的质量约为5kgB．教室门的高度约为2m

C．阜新6月最高气温约为60℃D．初中生跑100m约需8s

【答案】B

【解析】

【分析】

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

【详解】

A、一个鸡蛋的质量约50g，一个玻璃杯的质量与此差不多，在50g左右。

此选项不符合实际；

B.中学生的身高在170cm左右，教室门的高度略大于中学生身高，在200cm=2m左右。

此选项符合实际；

C.阜新6月最高气温在35℃左右，不可能达到60℃。

此选项不符合实际；

D.男子百米世界纪录略小于10s，中学生跑100m的时间不可能小于10s，此选项不符合实际。

故选B.

6．下列估测中最符合实际的是

A．温水的温度约为﹣10℃

B．一辆校车的长度约为200m

C．健康中学生心跳70次大约用时1min

D．一瓶标有“550mL”未开封的矿泉水，其中水的质量约为550kg

【答案】C

【解析】

【分析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

【详解】

A、水的凝固点是0℃，温水的温度比0℃高得多，不可能是−10℃。

故A不符合实际；

B、一间教室的长度在10m左右，一辆校车的长度比10m大一些，在12m左右。

故B不符合实际；

C、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，心跳70次大约用时1min.故C符合实际；

D、矿泉水的体积为

，其质量为：

故D不符合实际。

故选C。

7．关于长度的测量，下列说法中正确的是

A．若刻度尺的零刻度线已磨损，就不能使用

B．读数时视线应正对刻度线

C．必须从刻度尺的零刻度线起测量，否则测量就是错误的

D．精确测量时无需估读

【答案】B

【解析】

【分析】

使用刻度尺时要注意：

（1）放：

尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象．

（2）读：

读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；

（3）记：

记录测量结果时要记上数值和单位．

【详解】

A、刻度尺使用时一般从0刻度线开始测量，如果刻度尺的零刻度线磨损了，可以从其他没有磨损的整格刻度线开始测量，故A错误；

B、读数时视线应正对刻度线，可以减小误差，故B正确；

C、必须从刻度尺的零刻度线起测量，否则测量就是错误的，其实从其他整刻度线开始测量也可以，测量结果用物体末端对应的刻度减去物体前端对应的刻度就可以，故C错误；

D、精确测量时要估读到分度值的下一位，刻度尺测量结果包括准确值、估读值和单位。

故D错误。

故选B

8．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是

A．读数时视线应垂直于刻度尺                                

B．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起

C．测量时刻度尺不能歪斜                                       

D．记录测量结果时必须在数字后面注明单位

【答案】B

【解析】

【分析】

考查刻度尺的使用，使用刻度尺时要注意：

（1）放：

尺边对齐被测对象，必须放正，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象．

（2）读：

读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；（3）记：

记录测量结果时要记上数值和单位。

【详解】

A.读数时，视线应垂直于刻度尺读数，可以减小读数误差，视线倾斜时，可能造成读数偏大或偏小，故A正确，不符合题意；

B.如果刻度尺的0刻度线磨损，测量的始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故B错误，符合题意；

C.测量时，刻度尺不能歪斜，必须放正，避免读数错误或造成读数误差，故C正确，不符合题意；

D.记录测量结果时要记上数值和单位，没有单位的数值没有物理意义，故D正确，不符合题意。

故选B.

9．如图所示，读数正确的是

A．甲图中木块的长度是3.5mm

B．乙图中温度计的示数是4℃

C．丙图中弹簧测力计的示数是4N

D．丁图中电阻箱的示数是8523Ω

【答案】C

【解析】

【详解】

A、由图知：

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3.50cm对齐，所以物体A的长度为L=3.50cm，故A错误；

B、由图知：

该温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，因此温度计的示数为：

-4℃，故B错误；

C、由图知：

在弹簧测力计上，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“4”上，所以弹簧测力计的示数为4N，故C正确；

D、由图知：

×1000的位置对应的数是3，×100的位置对应的数是2，×10的位置对应的数是5，×1的位置对应的数是8，所以电阻箱的示数：

R=3×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=3258Ω，故D错误．

故选C．

10．对如图所示内容的解读正确的是

A．甲：

四冲程汽油机的做功冲程

B．乙：

M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大

C．丙：

量筒内液体的体积为40mL

D．丁：

反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律

【答案】A

【解析】

【详解】

A．观察甲图可知，汽油机两个阀门都关闭，活塞向下运动，高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，是做功冲程，A正确．B．用塑料管水平吹气时，细管M的上方空气流速大压强小，细管M中的水在烧杯水面上方较大的大气压作用下上升，B错误．C．量筒在读数时，视线应以液体的凹面相平，故丙图中液体体积小于40mL，C错误。

D．该反应有二氧化碳气体产生，气体散发到空气中，故左盘变轻了，但仍然符合质量守恒定律，D错误。

故选A.

【点睛】

（1）根据气门的闭合与开启、活塞的运行方向、结合火花塞的情况可判断是哪个冲程；

（2）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；（3）读取量筒示数时，视线要与液面的最底处相平；（4）化学反应都要符合质量守恒定律．

二、实验题

11．学习物理的过程中，会用测量工具完成物理量的测量是一项基本技能．

（1）如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，甲、乙两温度计的示数分别为________℃和________℃．

（2）用停表来测量时间，如图所示，停表的读数为________s．

（3）如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，用甲测量的结果是________cm，用乙测量的结果是________cm，用________刻度尺测量的误差比较大（选填“甲”或“乙”）．

【答案】37.5−14220.52.752.7乙

【解析】

【分析】

（1）读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，视线与液柱最高处所对刻度相垂直；

（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；

（3）刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐的位置，估读到分度值的下一位；分度值是刻度尺上相邻最近刻线间的长度；分度值越小的刻度尺测量结果越准确．

【详解】

（1）由图可知，甲为体温计，分度值是0.1℃，示数为37.5℃；

乙为寒暑表，分度值是1℃，液面在零刻度以下，示数是−14℃。

（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min＝180s；

在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在40.5s处，所以秒针指示的时间为40.5s，即秒表的读数为180s+40.5s＝220.5s.

（3）由图知：

甲刻度尺的分度值是：

1mm，甲的测量结果为：

5.75cm−3.00cm＝2.75cm；

乙刻度尺的分度值是：

1cm；乙刻度尺测量物体的长度是：

5.0cm−2.3cm＝2.7cm；

甲刻度尺的分度值小，所以乙甲刻度值测量比较准确，乙刻度尺的误差较大；

12．物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用是必不可少的，请你观察下列测量仪器回答有关问题．

（1）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，_____尺测量精确些，如图2中物体的长度为______cm．

（2）如图3所示停表的小表盘量程是________，当前的示数是________s．

（3）温度计的使用：

①实验室里常用的温度计是数据________的原理制成的，体温计的测量范围通常为________，如图所示温度计示数为________℃．

②如图5所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是________．

【答案】A2.800～15min100.7液体热胀冷缩35～42℃-4C

【解析】

【分析】

（1）分度值就是每相邻两刻线之间的距离，分度值小的刻度尺精确程度高；读数时要估读到分度值的下一位；

（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；

（3）温度计读数时，首先要看刻度，分清每一个最小格代表多少，读出数据，再看单位是什么，写出单位即可；

（4）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；读数时，不能让温度计的玻璃泡离开被测液体；读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平。

【详解】

（1）由图1可知，刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm，刻度尺A的精确程度高；图2中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与3.8cm对齐，估读为3.80cm，所以物体的长度为L=3.80cm-1.00cm=2.80cm；

（2）由图可知，停表的小表盘量程是0～15min，1min中间有2个小格，所以一个小格代表0.5min；指针在1min和2min之间，偏向2一侧；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在40.7s处，即秒表的读数为1min40.7s=100.7s；

（3）①实验室里常用的温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；体温计的测量范围为35～42℃；图中温度计的分度值是1℃，液柱在零刻度以下，温度计示数为-4℃；

②A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，故A错误；

B、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，故B错误；

C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平，故C正确；

D、图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误。

13．物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中四种测量仪器的读数：

（1）________，

（2）________，

（3）________，

（4）________．

【答案】2.5N24ml6V13℃

【解析】

【分析】

弹簧测力计、量筒在读数前要认清分度值；电压表认清分度值之前要看接的是哪个量程；温度计的读数除了要认清分度值，还要看是零上还是零下。

【详解】

（1）弹簧测力计的分度值为0.5N，指针在2N以下一格处，示数为2.5N；

（2）量筒的分度值是2ml，液面在20ml以上两格处，示数为24ml；

（3）图中电压表接的是15V量程，分度值是0.5V，指针在5V后两格处，示数为6V；

（4）温度计中的液柱在0℃以上，分度值是1℃，液柱在10℃以上三小格处，示数为13℃。

14．如图中描述的是迷糊教授用仪器做实验的情景，请指出实验操作中的错误．（每项只指出一处错误即可）

①________；

②________；

③________；

④________．

【答案】尺的刻度没有紧贴被测物体读数时视线与刻度不垂直且温度计没有继续留在被测液体中量筒读数时，没有将量筒放在水平桌面上且视线没有与液面齐平分度值判断错误造成读数错误

【解析】

【详解】

①尺的刻度没有紧贴被测物体；②读数时视线与刻度不垂直且温度计没有继续留在被测液体中；③量筒读数时，没有将量筒放在水平桌面上且视线没有与液面齐平；④电压表选0−1V的量程，分度值为0.04V，根据指针位置读数是0.48V，分度值判断错误造成读数错误。

【点睛】

（一）使用刻度尺时要注意：

（1）放：

尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻度必须紧贴被测物体．

（2）读：

读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；（3）记：

记录测量结果时要记上数值和单位．（4）使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；

（二）温度计使用时要注意三点：

（1）玻璃泡要全部浸没于被测液体中，不能触及容器底和容器壁；

（2）读数时视线与刻度垂直；（3）示数稳定后再读数，读数时温度计继续留在被测液体中；（三）量筒读数时，将量筒放在水平桌面上，视线应与液面齐平．（四）电压表的读数方法：

首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数．

15．如图所示的刻度尺，其分度值为________mm．小红用该刻度尺对实际长度为70．0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为66．7cm．经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是________，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行________。

【答案】1将刻度尺的总长度看成它的量程，累加测量所得多次测量取平均

【解析】

【详解】

如图所示的刻度尺1cm长度被平分成10等份，最小刻度值1mm,分度值为1mm；测量长度和实际长度相差很大，一定是测量错误导致，该测量结果错误的原因可能是因为将刻度尺的总长度看成它的量程，累加测量所得；纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行多次测量取平均值。

【点睛】

使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

16．实验室测量长度的常用工具是________，在国际单位制中，长度的基本单位是________；实验室测量时间的常用工具是________，国际单位中，时间的基本单位是________．如图所示是停表的示意图，请观察后回答：

（1）停表的量程是________；

（2）停表的分度值是________；

（3）图中停表的示数是________

【答案】刻度尺米停表秒0-15min0.1s3min38.4s

【解析】

【详解】

长度测量的常用工具是刻度尺，长度的国际单位是米；时间测量的常用工具是停表，时间的国际单位是秒；

（1）在秒表的中间表盘上，最大示数为“15”，所以秒表的量程为0～15min，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min；

（2）在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，即秒表的分度值为0.1s；

（3）在停表的中间表盘上，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min，在停表的大表盘上，指针在38.4s处，所以秒针指示的时间为38.4s，即停表的读数为3min38.4s。

【点睛】

在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用刻度尺、停表等，要熟练掌握其使用和读数方法。

17．如图所示，小华用刻度尺测寿山石的长度为________cm，接着用天平测量寿山石的质量．在调节天平时，发现指针偏向如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调；称量过程中，又发现指针偏向分度盘的左侧，他应在右盘________（选填“增加”或“减小”）砝码．天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，那么寿山石的质量为________g；再测出它的体积为20cm3，则该寿山石的密度是________g/cm3．

【答案】2.81-2.83右增加63.43.17

【解析】

【详解】

（1）由图1可以知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在2.81-2.83cm，所以物体的长度2.81-2.83cm都是正确的。

（2）由图2甲可以知道，指针指向分度盘的左侧说明天平的左端下沉，平衡螺母向右移动；称量过程中，又发现指针偏向分度盘的左侧，说明物体质量大，应增加砝码。

（3）由图2乙可以知道：

寿山石的质量：

m=50g+10g+3.4g=63.4g已知寿山石的体积:

V=20cm3寿山石的密度：

【点睛】

（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

（2）调节天平的横梁平衡时，指针指向分度盘的左侧说明天平的左端下沉，平衡螺母向相反的方向移动；称量过程中,通过加减砝码来调节衡量平衡。

（3）寿山石的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；知道寿山石的质量和体积，根据密度公式求出寿山石的密度。

18．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是________cm

【答案】B1.35（1.34-1.36都对）

【解析】

【详解】

（1）读数时,视线要与尺面垂直,所以B是正确的；

（2）由图知，刻度尺的分度值是1mm；物体起始位置对应的刻度值是0，末端对应的刻度值是1.35cm，物体的长度是1.35cm。

【点睛】

刻度尺的正确使用方法:

看:

使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；

②放:

放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；

③读:

读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位；

④记:

记录测量结果时要记上数值和单位。

19．用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为________，所测铅笔的长度为________cm，合________mm．

​

【答案】1mm3.3033.0

【解析】

【详解】

由图知；刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格表示的长度是1mm，刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧刻度值为5.30cm,所以铅笔的长度为3.30cm；

3.30cm=33.0mm

【点睛】

本题考查刻度尺的读数，刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度；使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

20．蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香．有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度（假设蚊香燃烧的快慢是相同的）．要求：

（1）你实验中所用的器材有________

（2）实验步骤：

　________

（3）请设计一张表格记录实验需要测量的数据_________．

【答案】刻度尺、细棉线、秒表、蚊香、火柴①取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标记，拉直棉线，用刻度尺测出两标记间的距离为s；②用火柴点燃蚊香，并计时，测出蚊香完全烧完所用的时间为t；③则蚊香的燃烧速度为v=

【解析】

【详解】

利用棉线法测量蚊香的长度，再测量出时间，进而求得燃烧速度。

设计实验如下：

（1）需要器材：

刻度尺、细棉线、秒表、蚊香、火柴；

（2）步骤：

①取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标记，拉直棉线，用刻度尺测出两标记间的距离为s；

②用火柴点燃蚊香，并计时，测出蚊香完全烧完所用的时间为t；

③则蚊香的燃烧速度为

．

（3）设计记录表格，应包括蚊香长度，燃烧时间，以及求得的燃烧速度，故表格如下：

三、作图题

21．给你一把刻度尺，一副圆规和一枚一分