高考作文之记叙文格式经典范文.docx

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高考作文之记叙文格式经典范文

高考作文之记叙文格式经典范文

值得模仿的高考满分作文三篇

一、2008年安徽卷

请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。

带着感动出发

2008年安徽一考生

暴雨之中,是谁,为你撑起一把伞,漫漫长夜,是谁,为你点亮一盏灯,怀着一颗感动的心,你会发现,暴雨后总有美丽的彩虹,黑夜里总有星星在闪烁。

带着感动出发吧,让你的人生温馨而美好~

感动,珍藏在我们心中,又时时刻刻向外散发着光与热。

带着感动出发,用善于发现的眼睛探寻人生路上的风景。

我相信无论是广阔的大自然,还是热闹的人类社会,都会使我们收获最宝贵的财富。

带着感动出发,在大自然的奥秘与美丽中行走,我们将收获发人深省的哲思。

当川端康成感动于夜半时分盛开的海棠花,他便在这洁白如雪的花瓣中领悟了孤寂与纯美的结合律;当宗璞驻足在紫藤萝瀑布下,体会着紫色波浪带来的感动时,她便领悟了生活与不幸的辩证法;当史铁生在地坛的花花草草中停留,感动于昆虫们的辛劳时,他便看穿了生与死的轮回……人总是由自然而生,与自然中生灵万物有着共同的感应,而感动便是这样一把钥匙,让我们打开与自然的感应之门,收获朴实而深刻的哲思。

带着感动出发,在人间社会的喧闹与冷暖中行走,我们将收获感染至深的温

当奥运圣火在异国他乡遭遇袭击时,我们看见一位瘦小的残疾人弯腰护住火暖。

炬,完成了她一生中最出色的防守。

那一刻,奥运圣火为她感动,燃烧出耀眼的光芒~当冰雪肆虐我国南方时,我们看到无数绿色的身影忙碌在铁道公路两旁。

那一刻,冰雪为之感动,为之消散~当地震突袭四川时,我们看见,一位年过花甲的老人面带忧虑,在废墟间穿行。

那一刻,国人为之感动,世界为之惊叹~在风雨之中,在瓦砾之上,我们用感动见证了最顽强的民族、最伟大的爱~带着这样的感动出发,谁不会变得更加成熟,谁不会更了解温暖的含义,

带着感动出发,我们在自然中聪慧,我们在社会中成长,于是,我们要将这感动传递给更多的人们。

伸出你的双手,将爱心的感动传递给孩子;坚守你的岗位,将敬业的感动传递给同事;攀登你的高峰,将拼搏的感动传递给同伴。

我们相信,这些感动会在人们心中发芽,开出美丽的花朵,使我们的世界变得更加色彩斑斓,而这,正是带着感动出发的意义所在。

请带着感动出发,在暴雨中为他人撑一把伞,在黑夜中为他热点一盏灯。

带着感动出发,我们的人生,我们的世界,将永远充满光明~

[评点]此文最值得借鉴之处是:

能紧紧扣住文题“感动”二字及首段“带着感动出发吧,让你的人生温馨而美好”这个中心句展开,所有的语段丝毫不曾偏离此核心;文中两个主体语段以总—分—总的方式来结构,思路严谨,段意鲜明;结尾段有效呼应标题和首段,结构完整,行文思路清晰。

1

二、2008年全国二卷材料作文

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。

一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。

一只老鹰直冲下来要叼走它。

一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。

可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。

好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

老鹰哲学

贵州一考生

南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!

自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学。

老鹰哲学之一:

看清事实

看清事实是做好任何事情的基础。

小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为一切安全,便心安理得地爬出了出来,结果呢,只能遭受灭顶之灾。

而老鹰却正好相反,它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!

其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!

司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?

我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗,所以,我们需要看清事实。

看清事实是一种智慧。

老鹰哲学之二:

引而不发

老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎,它在等待机会,游人走了,它的机会便来了,最终它成功了!

战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗,我们经受住小的诱惑,是为了垂钓更大的猎物,让更多的敌人进入我们的包围圈,一举将它们歼灭!

现实生活中不也这样吗,我们一直在等啊等,直到股票涨到一个很高的价位时,我们才把手中的股票抛售出去。

这不正也是一种智慧吗,很多时候,我们同样需要引而不发!

老鹰哲学之三:

坚持不懈

老鹰没有因游客的出现而放弃了这次捕食,它坚持了下来,最终得到了自己想要的结果。

人难道就不是这样吗,苏武牧羊几十载,最终回到了祖国的怀抱,这是他的坚持不懈;海伦?

凯勒双目失明,她没有放弃,与各种不利因素作斗争,最终因《假如给我三天光明》而成为残疾人心目中的偶像,这是她的坚持不懈;孙子膑脚,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,这些都是他们的坚持不懈;八年抗战,我们最终取得了胜利,这也是坚持不懈……

伟人尚且如此,我们平凡人难道不应该这样吗?

2

坚持不懈是一种智慧!

这便是老鹰的哲学!

有了它,老鹰得以捍卫自己的领空,称霸一方,无人匹敌!

学习老鹰的哲学,我们便能驾驭着老鹰的智慧,长出一双坚强的翅膀,以一双锐利的双眼,自由搏击于长空!

[评点]此文最值得借鉴之处是:

紧扣材料有机生发三个小观点,各个小观点后联系相关社会事例以展开,事例之后接以相应的议论以呼应小观点。

三、2007年湖南卷命题作文

请结合自己的感受与经历,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

诗意地生活

湖南一考生

这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。

山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。

小雨。

雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。

这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。

我们在雨中前进,任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。

路。

路在雨中醉了,醉成一片烂泥。

它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。

路在这雨中醉了。

醉得没有了前行的路。

“多歧路,今安在,”我们站在雨中怅然。

山。

路就在山腰上。

山并不高,它不是北方高大挺拔的汉子,它是这水乡里生长的姑娘。

雨的润洗使这姑娘愈发俊秀了,用迷人的笑迎着我们。

于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。

山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气;山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。

这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。

水。

站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。

“一条古时水,在我手心流”。

我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。

那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。

我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。

你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。

风吹起来了。

“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。

”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。

风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。

我们站定,向远方致敬。

这是一次平常的攀登,却也是一首清新的小诗。

我们都说,要永远诗意地歌唱,诗意地生活。

因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗。

叶芝说,我将不停地走啊,不停地歌唱。

[评点]本文最值得借鉴之处是:

各小段段意集中而又彼此巧妙连缀;词句优美,

3

富有诗味;符合记叙文文体的写作要求。

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【美文欣赏】:

永远的蝴蝶(台湾•陈启佑)

那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火,我们就在楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街对面。

我白色风衣大口袋里,有一封寄给南部母亲的信。

(春寒固然料峭,凄清的氛围渲染,更多是为后文的悲情做铺垫)

樱子说她可以过去帮我寄信,我默默点头,把信交给她。

“谁叫我们只带一把小伞呢。

”她微笑着说,一面撑起伞,准备过路去帮我寄信,(穿了新衣服,下着点小雨,撑着伞走街上也许是很浪漫的事,呵呵,再说为所爱的人做事也是常情,恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出),从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声,撄子的一生轻轻地飞了起来,缓缓的,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

(悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前,把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶,凄美~)虽然是春天,好像是深秋了。

(既是实写,更是抒情,语带双关,能领悟吗,)

她只是过马路帮我寄信。

这简单的动作,却要叫我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在楼下,眼里裹着滚烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。

没有人知道躺在街面的,就是我的,蝴蝶。

这时她只离我五公尺,竟是那么遥远,(矛盾吗,车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺,生死两重天的距离有多少,遥远~),更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

为什么呢,只带一把伞,

然而我又看到撄子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。

她是要帮我寄信的,那是一封写给在南部母亲的信。

我茫然站在楼下,我又看到永远的樱子走到街心。

其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。

而那封信是这样写的,年轻的撄子知道不知道呢,

妈:

我打算在下个月和樱子结婚。

(意料之外,却又可以理解,合乎生活逻辑,恋爱了当然要结婚,悲剧的结尾这样设计别具匠心~文中划线的句子都是叙述与描写,记叙文该怎么写,)

【亲情篇】下辈子还做您的女儿

18年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。

您说,这是个吉祥的开头。

在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长„„

感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。

妈妈,我怎能忘记上次我从学校回家,低低地和您说:

“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜„„”我惴惴地看着你。

您无言,叹了声气,走进灶房。

我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。

这一刻,我真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢,

可是第二天,起床的时候看到您赶集回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还有些刚下地的青绿的菜。

妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,我忽然有想哭的冲动。

过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。

妈说:

“娃要高考,给你加些菜,快吃吧。

我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸福地吃了起来。

我说:

“妈,您也吃啊。

”您说:

“我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。

你快吃吧。

”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。

后来,忽然想到告诉妈妈要体检了,于是就去灶房找她。

可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃我吃剩的西瓜皮„„那一刻,我不晓得该和母亲说些什么~庆幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。

4

妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。

可是考前最后一次重要的模拟,我却考得很糟糕。

我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。

那一刻,我有向后走的冲动,可我终究不能。

和母亲一起回家的路上,我心疼着,该怎样告诉母亲我的失败呢,到家的时候,我头低着告诉母亲我考砸了。

母亲,望了我好久,然后用她枯槁的双手,轻轻搂起我,抱了一下:

“下次你会考好的„„”有这样的母亲,即使穷又怎么样,

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