Join In 三年级上册 Unit3 Colours第1课时教学设计.docx
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JoinIn三年级上册Unit3Colours第1课时教学设计
JoinIn三年级上册
Unit3Colours第1课时教学设计
目录
【内容来源】1
【主题】1
【课时】1
一、教学目标(Teachingaims)2
二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)2
三、教学准备(Teachingpreparation)2
四、教学过程2
Step1:
Warm-up2
Step2:
Presentation3
Step3:
Practice6
Step4:
Summary&.Homework6
【注册慧话宝】7
【内容来源】JoinIn三起点三上Unit3
【主题】Part1a,1b
【课时】第1课时
一、教学目标(Teachingaims)
能根据听到的单词green,red,pink,blue,grey,yellow,orange,white,black,purple指认颜色,并能根据图片认读单词。
二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)
能根据听到的单词green,red,pink,blue,grey,yellow,orange,white,black,purple指认颜色,并能根据图片认读单词。
三、教学准备(Teachingpreparation)
慧话宝课件
四、教学过程
Step1:
Warm-up
1.老师点开慧话宝课件,播放电影动画,从一只蝴蝶开始今天的课。
老师可以问Doyoulikeabutterfly?
Whatcolouristhebutterflyyouhaveseen?
引导学生回答出各种能说出来的颜色。
2.使用慧话宝课件,学习单词butterfly
Step2:
Presentation
1.老师点开慧话宝课件part1,让学生看课件上的图片,让学生关注图片上的蝴蝶翅膀上出现的颜色。
2.使用课件学生颜色的词汇。
3.老师点开慧话宝课件part1a,播放课件音频,让学生在旋律优美、节奏鲜明的歌曲景下,借助图片初步感知歌曲内容。
4.再播放课件part1a音频,学生再次听歌曲,指认图片并模仿、跟唱,进一步理解表达颜色的单词。
5.老师利用慧话宝课件中的电子笔,在课件上画一只蝴蝶,说:
Thisismybutterfly.再将蝴蝶的一部分涂成绿色,说:
Lookit’sgreen.让学生重复这一句话。
在蝴蝶上涂上红色圆点,指着这两种颜色说:
It’sgreenandred.学生说的时候老师应该指着相应颜色,继续练习直到所有的颜色组合。
6.要求学生拿出纸和水彩笔,在纸上画一只蝴蝶,老师说:
Brown.学生给蝴蝶涂相应颜色。
确保把今天学的颜色都练过一次,然后之后老师提出更复杂的要求,如:
Greenandred.,学生再画蝴蝶并涂上相应的颜色,练习直到画出今天学的所有的颜色组合。
7.老师点开慧话宝课件part1b,播放课件音频,学生跟着录音机一起唱,并正确指出相应的图片。
8.学生完整地演唱歌曲,并在老师的带领下辅以适当的动作,如:
蝴蝶翩翩起舞的动作、击掌等,以提髙学生的学习兴趣。
9.学生分组练习歌曲,老师可根据学生的分组活动情况,选取2-3组进行表演和展示。
在学生表演后,老师可开展适当的评价活动,如老师评价、学生互评等。
Step3:
Practice
1.使用慧话宝操练单词和句子
Step4:
Summary&.Homework
1.在慧话宝上,点读课本第18页1a部分
2.完成慧话宝上布置的作业。
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