最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第一课 青春的邀约课后练习第八十六篇.docx
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最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第一课青春的邀约课后练习第八十六篇
最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第一课青春的邀约课后练习第八十六篇
第1题【单选题】
青春的创造是多姿多彩的。
创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个身上。
下列表现与创造无关的是()
A、小明与小丽共同设计本期黑板报
B、小华编排的舞蹈节目荣获一等奖
C、小斌针对卫生问题提出尖锐的意见
D、小张课堂上常常有一些奇思妙想
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
有人秀着“鸟叔”的舞步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这些情境,正确的选择有()
A、善于模仿,顺势而为
B、明辨是非,择善而行
C、理性思考亦步亦趋
D、兴趣多元,跟风弄潮
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验,推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论,证明了两个铁球同时落地。
他敢于挑战权威,坚持真理的精神,总能激励我们奋进。
下列对思维的批判性认识不正确的是()
A、批判要具有一定的建设性
B、批判只针对事情本身,而不攻击他人
C、批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思
D、有意见要自己保留,批判容易伤害感情
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列说法正确的是()
①男生和女生的生理特征是与生俱来的
②对于青春期的生理变化,我们应该平静
而欣然地接受
③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己的与异性的不同特点
④可以学会如何塑造自我形象,如何与异性交往
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
教师在平时的教学中,应引导学生深入探寻名家名作的思维方式,从而培养他们的批判习惯。
如苏轼的《石钟山记》,不迷信古代两位名人的说法,而大胆地提出自己的观点,虽然后人又否定了他的观点,但这种质疑、察疑、释疑的精神将光照千古。
关于思维的批判性下列说法与题意无关的是()
A、有助于我们发现问题、提出问题,从而去解决问题
B、能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
C、可以让我们都成为名人
D、能促使我们解决问题,改进现状
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
漫画《鹦鹉学舌》启示我们()
A、真正的独立是对未知充满好奇
B、要发展独立思维,不人云亦云
C、要追求个性、展现自我
D、各抒己见是成长的宣言书
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
2018年3月25日,第33届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆隆重举行。
来自全区14个市的代表队、421名学生参加。
举行“青少年科技创新大赛”活动()
①有利于激发学生的创造热情
②有利于培养学生的动手实践能力
③有利于鼓励青少年去探索、去创造
④能够将所有学生培养成科技人才
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列不属于青春期显著生理变化的是()
A、小兵说:
“我的身高在一年内增加了8厘米。
”
B、小雷说:
“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。
”
C、小东说:
“我的喉结大了,开始长胡须了。
”
D、小明说:
“我的体重增加很快,今年增加了6公斤。
”
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列属于青春期带来的生理变化的有()①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强
A、①②③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
有人说:
“青春,是与七个自己相遇。
一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。
”下列关于青春的说法正确的有()
①青春期要悦纳生理变化,调节矛盾心理
②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失
③青春像个大旋满,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊
④青春绚丽多彩,要正确处理青春期的矛盾和困惑
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
对创新的正确认识是()
①创新是一种生活方式
②创新是创造发明
③创新是对已有成果的改进和完善
④创新只局限于科技领域
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第12题【多选题】
青春期是人一生中身体发育的关键期。
青春期的身体变化主要表现在()
A、身体外形的变化
B、叛逆心理的增加
C、身体内部器官的完善
D、性机能的成熟
【答案】:
【解析】:
第13题【判断题】
面对青春期产生的一些矛盾心理和困惑,我们只能顺其自然,被动接受。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料一:
有人说,科学文化的进步是从质疑“权威”开始的!
只有拥有“独立思维”的人才有能力质疑“权威”,所以国民教育的第一功能就是培养一大批拥有“独立思维”的人才。
材料二:
漫画《骑驴》
你对青春期思维的独立性是怎样认识的?
漫画中夫妇的做法是缺少什么思维的体现?
这种思维对我们有什么影响?
日常生活中,我们如何运用这种精神?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话;我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻;我不想我不想不想长大……”歌曲《不想长大》诉说了成长的烦恼。
你知道为什么会有成长的烦恼吗?
这种烦恼有哪些主要表现?
结合自己实际,谈谈如何积极面对和正确处理青春期矛盾心理。
【答案】:
无
【解析】: