人教版四4年级下册数学期末试题含答案完整.docx
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人教版四4年级下册数学期末试题含答案完整
2022年人教版四4年级下册数学期末试题含答案完整
1．观察下图的竖式，计算过程运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．以上都不正确
2．下列英文字母中，是轴对称图形的是（）。
A．
B．
C．
3．下列每组中的3条线段能围成等腰三角形的是（）。
A．8cm、4cm、4cmB．9cm、5cm、6cm
C．7cm、3cm、3cmD．7cm、4cm、4cm
4．如图，
从前面看到的形状是（）。
A．
B．
C．
D．无法判断
5．把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（）。
A．3700B．30.07C．3.700
6．在0.368这个数中，“8”所在的数位是（）。
A．个位B．十分位C．百分位D．千分位
7．有一张纸，如果把这它对折、再对折，折三次后的面积是6.375平方厘米，这张纸原来面积（）平方厘米。
A．19.125B．25.5C．38.25D．51
8．42人去划船，一共租了10条船，正好坐满。
每条大船坐5人，每条小船坐3人。
他们租了（ ）条小船。
A．6B．4C．3
9．有一个三角形纸片被撕掉一个角（如图），这是一个（）三角形。
A．等边B．等腰C．钝角
10．0.8kg＝（）g2400kg＝（）t
11．0.5里面有（）个0.1；（）里面有26个0.01。
12．一个乘法算式的积是100，一个因数不变，另一个因数乘2，积是（）。
一个除法算式的商是100，被除数不变，除数乘2，商是（）。
13．一头大象一天吃350千克食物，50吨食物够这头大象吃20天吗？
（填“够”或“不够”）（）。
14．某商场举办迎“五一”促销活动，一种小毛巾买四条送一条，这种小毛巾每条4元，张阿姨按促销的方式买了15条，一共花了（）元。
15．2个完全一样的三角形一定可以拼成（）形。
16．小马虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是18还余8，这道题正确的商是（），余数是（）。
17．看图回答下面问题。
13—15届亚运会中、韩、日三国金牌统计图
（1）13—15届亚运会上中国共获得金牌（）枚。
（2）15届亚运会上，中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多（）枚。
（3）亚运会将在中国的广州举行，请你预测一下第16届亚运会中国金牌数的增减趋势是（）。
（填“增加”或“减少”）
18．下图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是（）平方分米。
19．直接写得数。
2.5＋0.4＝3.08＋2.6＝4.8×100＝25＋75÷5＝
9.8－3.5＝5－2.7＝0.8÷10＝0.8×100÷1000＝
20．列竖式计算，并验算。
25.7＋3.64＝12.83－7.46＝
21．怎样简便就怎样计算。
1500÷25×4150×32－32×506.4＋6.67＋2.33＋3.6
99×234＋23423.45－3.68－0.3218×[（188＋328）÷12]
22．王阿姨买了一件上衣和一条裤子（上衣和裤子的价钱如图所示），她付给售货员100元，应找回多少元钱？
23．王老师买了两本参考书，其中《数学教学指导》12.5元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。
王老师共应付多少钱？
24．徐州到南京的高速公路全程约327千米，一辆货车从徐州出发沿高速公路开往南京，每小时行75千米，已经行驶了102千米，还需要多少小时才能到达南京？
25．学校图书馆第一、二季度借出图书情况统计如下表：
（1）将下面的统计图补充完整。
（2）第二季度（）书借得最多，（）书借得最少。
（3）第一季度平均每种书借出多少本？
26．12月15日淮安高铁东站投入使用，标志着淮安正式步入高铁时代。
根据以下信息解决问题。
（1）请根据信息提出一个数学问题。
（2）合唱团成员按从矮到高排成一排，欢欢排在第9，她需要买什么票？
在□里打“√”。
免票□半价票□全票□
（3）辅导员王老师带领合唱团成员乘高铁去北京参加元旦音乐会，购买单程票共需多少钱？
1．C
解析：
C
【解析】
【分析】
计算过程中是把12分配成10＋2，然后分别与36相乘，据此解答。
【详解】
36×12＝36×（10＋2）＝36×10＋36×2，是运用的乘法分配律；
故答案为：
C
【点睛】
解答此题的关键是清楚各运算律之间的区别。
2．B
解析：
B
【解析】
【分析】
判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。
【详解】
A．
，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；
B．
，可以找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；
C．
，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；
故答案为：
B。
【点睛】
熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
3．D
解析：
D
【解析】
【分析】
三角形3条边的关系是：
任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，等腰三角形的两腰相等，此题依此计算并选择即可。
【详解】
A．4厘米＋4厘米＝8厘米，8厘米＝8厘米，因此不满足；
B．5厘米＋6厘米＝11厘米，11厘米＞9厘米，9厘米－5厘米＝4厘米，4厘米＜6厘米，但9厘米＞6厘米＞5厘米，因此不满足；
C．3厘米＋3厘米＝6厘米，6厘米＜7厘米，因此不满足；
D．4厘米＋4厘米＝8厘米，8厘米＞7厘米，7厘米－4厘米＝3厘米，3厘米＜4厘米，4厘米＝4厘米，因此满足；
故答案为：
D
【点睛】
熟练掌握三角形三条边之间的关系，以及等腰三角形的特点是解答本题的关键。
4．B
解析：
B
【解析】
【分析】
从前面看有3列，左边一列有2个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形，由此解答。
【详解】
从前面看到的形状是
，故答案为：
B
【点睛】
本题是考查从不同方向观察物体和几何体，主要培养学生的观察、分析和空间想象能力，注意观察的方法。
5．C
解析：
C
【解析】
【分析】
根据小数的性质：
小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答。
【详解】
A．3700的两个0不是小数末尾的0，去掉0会改变它的大小。
B．30.07的两个0也不是小数末尾的0，去掉0会改变它的大小。
C．3.700的两个0是小数末尾的0，去掉0不会改变小数的大小。
故答案为：
C
【点睛】
此题主要考查学生小数的性质，应用小数的性质，可以根据需要改写小数。
6．D
解析：
D
【解析】
【分析】
根据下图可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。
【详解】
根据分析可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。
故答案为：
D。
【点睛】
熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。
7．D
解析：
D
【解析】
【分析】
每对折一次，面积会变为原来的一半。
由题意知，折三次后的面积是6.375平方厘米，所以可以求出第二次对折后的面积为（6.375＋6.375）平方厘米，进而第一次对折后的面积应为（6.375＋6.375＋6.375＋6.375）平方厘米，由此这张纸没对折之前应为（6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375）平方厘米。
然后根据小数加法计算出结果即可。
【详解】
6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＝51（平方厘米）
所以这张纸原来面积是51平方厘米。
故答案为：
D
【点睛】
此题的关键是明白对折之后面积变为原来面积的一半，然后由最后一次对折得到的面积，倒着依次计算出每次对折前的面积即可。
8．B
解析：
B
【解析】
【分析】
假设全是大船，则坐满时人数为：
10×5＝50人，这比已知的42人多出了50－42＝8人，1条大船比1条小船多坐5－3＝2人，由此即可求得小船有：
8÷2＝4条。
【详解】
假设全是大船，则小船有：
（10×5－42）÷（5－3）
＝（50－42）÷2
＝8÷2
＝4（条）
故答案为：
B
【点睛】
此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。
9．B
解析：
B
【解析】
【分析】
根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数，求出第3个角多少度，根据3个角的度数判断，据此解答。
【详解】
180°－46°－67°
＝134°－67°
＝67°
两个角的度数相等的三角形是等腰三角形，我们把相等的两个角叫底角。
故答案为：
B
【点睛】
掌握等腰三角形的特征是解答此题关键。
10．2.4
【解析】
【分析】
（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000；
（2）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。
【详解】
据分析可得：
（1）0.8×1000＝800
所以0.8kg＝800g
（2）2400÷1000＝2.4
所以2400kg＝2.4t
【点睛】
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
11．0.26
【解析】
【分析】
首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.5是一位小数，它的计数单位是0.1，0.5里面有5个这样的计数单位；26个0.01就是0.26，由此求解。
【详解】
0.5里面有（5）个0.1。
（0.26）里面有26个0.01。
【点睛】
此题考查了小数的计数单位；解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。
12．50
【解析】
【分析】
在乘法算式里，两个乘数都不为0时，一个乘数不变，另一个乘数乘2，积就乘2；在商不为0的除法算式里，当被除数一定时，除数乘2，商就除以2，依此填空。
【详解】
100×2＝200
100÷2＝50
【点睛】
熟练掌握积与商的变化规律是解答此题的关键。
13．够
【解析】
【分析】
大象一天吃的食物千克数乘20，等于大象20天需要的食物，再与50吨进行比较即可解答。
【详解】
350×20＝7000（千克）＝7吨
7吨＜50吨，食物够大象吃20天。
答：
50吨食物够大象吃20天。
【点睛】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
14．48
【解析】
【分析】
先计算买4条的价钱，再求15条里有几个5条，然后相乘即可解答。
【详解】
4×4×（15÷5）
＝16×3
＝48（元）
【点睛】
买四条送一条，也就是促销时买5条只要花4条的钱。
15．平行四边
【解析】
【分析】
根据题意，画2个完全一样的三角形，然后再将它们拼起来即可，根据拼的图形填空即可。
【详解】
如图所示：
长方形和正方形是特殊的平行四边形，因此2个完全一样的三角形一定可以拼成平行四边形。
【点睛】
此题考查的是平面图形的拼接，熟练掌握平行四边形的特点是解答此题的关键。
16．26
【解析】
【分析】
根据被除数＝除数×商＋余数，把错误的除数及计算出的商和余数代入求出被除数，再用被除数除以正确的除数即可解答。
【详解】
36×18＋8
＝648＋8
＝656
656÷63
解析：
26
【解析】
【分析】
根据被除数＝除数×商＋余数，把错误的除数及计算出的商和余数代入求出被除数，再用被除数除以正确的除数即可解答。
【详解】
36×18＋8
＝648＋8
＝656
656÷63＝10……26
【点睛】
熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。
17．57增加
【解析】
【分析】
（1）把中国这三届获得的金牌数相加即可；
（2）用第15届中国获得的金牌数减去韩、日两国金牌数的和即可求出多几枚；
（3）根据中国这三届获得的金牌数对下一届获
解析：
57增加
【解析】
【分析】
（1）把中国这三届获得的金牌数相加即可；
（2）用第15届中国获得的金牌数减去韩、日两国金牌数的和即可求出多几枚；
（3）根据中国这三届获得的金牌数对下一届获得的金牌数作出合理的预测即可.
【详解】
（1）129＋150＋165
＝279＋165
＝444（枚）
13—15届亚运会上中国共获得金牌（444）枚。
（2）165－（58＋50）
＝165－108
＝57（枚）
15届亚运会上，中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多（57）枚。
（3）因为中国金牌数一直在增长中。
亚运会将在中国的广州举行，请你预测一下第16届亚运会中国金牌数的增减趋势是（增加）。
（填“增加”或“减少”）
【点睛】
条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。
18．16
【解析】
【分析】
根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积＝边长长边长，将边长代入公式计算即可。
【详解】
4×4＝16（平方分米）
【点睛】
熟练掌握利用平移计算出阴
解析：
16
【解析】
【分析】
根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积＝边长长边长，将边长代入公式计算即可。
【详解】
4×4＝16（平方分米）
【点睛】
熟练掌握利用平移计算出阴影部分的面积是解答此题的关键。
19．9；5.68；480；40
6.3；2.3；0.08；0.08
【解析】
【分析】
【详解】
略
解析：
9；5.68；480；40
6.3；2.3；0.08；0.08
【解析】
【分析】
【详解】
略
20．34；5.37
【解析】
【分析】
利用小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意列竖式时要将小数点对齐。
【详解】
25.7＋3.64＝29.3412.8
解析：
34；5.37
【解析】
【分析】
利用小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意列竖式时要将小数点对齐。
【详解】
25.7＋3.64＝29.3412.83－7.46＝5.37
验算：
验算：
21．240；3200；19
23400；19.45；774
【解析】
【分析】
①乘除法混合运算、②根据乘法分配律计算、③运用加法结合律计算、④运用乘法分配律计算、⑤运用减法的性质计算、⑥按带括号的计算
解析：
240；3200；19
23400；19.45；774
【解析】
【分析】
①乘除法混合运算、②根据乘法分配律计算、③运用加法结合律计算、④运用乘法分配律计算、⑤运用减法的性质计算、⑥按带括号的计算顺序计算
【详解】
1500÷25×4
＝60×4
＝240
150×32－32×50
＝32×（150－50）
＝32×100
＝3200
6.4＋6.67＋2.33＋3.6
＝（6.4＋3.6）＋（6.67＋2.33）
＝10＋9
＝19
99×234＋234
＝234×（99＋1）
＝234×100
＝23400
23.45－3.68－0.32
＝23.45－（3.68＋0.32）
＝23.45－4
＝19.45
18×[（188＋328）÷12]
＝18×（516÷12）
＝18×43
＝774
22．7元
【解析】
【分析】
先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用100元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。
【详解】
49.8＋35.5＝85.3（元）
100－85.3＝14.7（元）
答：
应
解析：
7元
【解析】
【分析】
先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用100元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。
【详解】
49.8＋35.5＝85.3（元）
100－85.3＝14.7（元）
答：
应找回14.7元。
【点睛】
熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。
23．5元
【解析】
【分析】
《数学教学指导》12.5元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元，也就是《数学手册》的价钱比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是应付的钱数。
【详
解析：
5元
【解析】
【分析】
《数学教学指导》12.5元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元，也就是《数学手册》的价钱比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是应付的钱数。
【详解】
根据题意可得：
12.5－2.5＋12.5
＝10＋12.5
＝22.5（元）
答：
王老师应付22.5元。
【点睛】
此题的关键是买两本书应付的钱数，有些同学只是求出一本书的钱数，就把另一种书的钱数忘了加，说明审题不明，一定要注意此类问题。
24．3小时
【解析】
【分析】
用327减去已经行驶的路程，再除以货车的速度即可解答。
【详解】
（327－102）÷75
＝225÷75
＝3（小时）
答：
还需要3小时才能到达南京。
【点睛】
本题主
解析：
3小时
【解析】
【分析】
用327减去已经行驶的路程，再除以货车的速度即可解答。
【详解】
（327－102）÷75
＝225÷75
＝3（小时）
答：
还需要3小时才能到达南京。
【点睛】
本题主要考查学生对路程、速度和时间关系的掌握。
25．
（1）见详解
（2）故事；科技
（3）80本
【解析】
【分析】
（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。
（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪
解析：
（1）见详解
（2）故事；科技
（3）80本
【解析】
【分析】
（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。
（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪一个种类对应的灰色条状最矮，第二季度这一个种类借出去的书最少。
（3）将第一季度借出去的所有书都加起来，然后除以4即可。
【详解】
（1）
（2）根据观察可知：
第二季度故事书借得最多，科技书借得最少。
（3）110＋65＋90＋55＝320（本）
320÷4＝80（本）
答：
第一季度平均每种书借出80本。
【点睛】
熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。
26．
（1）小百灵合唱团一共有多少人？
（2）半价票
（3）5400元
【解析】
【分析】
（1）根据身高情况：
120厘米以下有3人，120到150厘米有9人，150厘米以上有8人，可以提出的问题是：
小百
解析：
（1）小百灵合唱团一共有多少人？
（2）半价票
（3）5400元
【解析】
【分析】
（1）根据身高情况：
120厘米以下有3人，120到150厘米有9人，150厘米以上有8人，可以提出的问题是：
小百灵合唱团一共有多少人？
（2）120厘米以下有3人，9－3＝6（人），那么欢欢身高是120到150厘米，据此解答。
（3）身高在120厘米以下的免费，9人购买半价票，身高150厘米以上有8＋1人，即9人购买全票，据此解答。
【详解】
（1）问题：
小百灵合唱团一共有多少人？
3＋9＋8＝20（人）
（2）9－3＝6（人）
120到150厘米有9人，所以欢欢的身高在120到150厘米之间，故她需要购买半价票。
（3）9×（400÷2）＋9×400
＝9×200＋3600
＝1800＋3600
＝5400（元）
答：
购买单程票共需5400元。
【点睛】
本题考查了学生根据车票的数据进行分析及解答问题的能力。
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