学校消防演练方案范文.docx

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学校消防演练方案范文

学校消防演练方案范文

篇一:

学校消防演练方案

田心学校消防演练活动方案

(XX年9月)

一、演练目的:

为了进一步强化师生消防安全意识提高师生抗击突发事件的应变能力特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下教师能熟知消防逃生路线有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力

二、时间、地点:

时间:

XX年10月11日下午2:

00—3:

30地点:

学校教学楼、校园操场

三、演练内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散

(3)正确使用灭火器灭火

四、演练对象:

全体师生

五、组织领导:

组长:

李志威

副组长:

杨见生厉波报账员

成员:

学校行政、各班班主任和任课教师

六、演练现场组织:

总指挥:

李志威

现场指挥:

杨见生厉波

灭火组:

杨见生(组长)、学校义务消防队员负责火场初期的灭火

后勤保障组:

厉波(组长)负责相关物品的采购

门卫负责向消防报警介绍着火点、火势情况、火场信息

七、疏散演练过程安排:

预演:

XX年10月11日下午2:

00—3:

30各岗位人员到位由李志威校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场由杨少峰副校长负责指导站队由校长李志威小结后回教室

正式演练:

教学楼出现火灾信号警铃响起听到警报后各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散各班级有序逃离

八、疏散路线:

教学楼一楼:

100班、101班学生按顺序到教学楼前操场左边指定地点集中;102班、103班学生按顺序到跑道内操场左边指定地点集中

教学楼二楼:

98班、99班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到跑道内操场中间指定地点集中;96班、97班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到跑道内操场右边指定地点集中

教学楼三楼:

90班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前操场中间指定地点集中;94班、95班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到教学楼前操场右边指定地点集中

小学分部:

一至三年级学生按顺序到教学楼前操场指定地点集中

九、演练疏散原则:

靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散

十、提前准备及注意的事项:

1、各班主任:

A、对学生进行逃生教育内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离

B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门听从老师指挥两人一排迅速撤离不要在中途停留或不听从疏散老师要求无序撤离

C、在走廊上撤离室不要拥挤不能奔跑做到有序快步下楼以免发生踩踏事件高年级学生要照顾低年级学生男生要照顾女生

D、消防演练结束后组织三至九年级学生书写演练后感想

2、如遇特殊情况各班应听从楼层组长指挥有序疏散十一、计时:

田尊芬

十二、消防演练人员安排:

教学楼一楼:

唐夕华(右)陈于民(左)

教学楼二楼:

陈建生(右)李鑫(左)

教学楼三楼:

龙军腾(右)谭君(左)

小学分部:

李友旺

注:

1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合

2、体育教师在操场负责指挥学生站队

3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序

4、一般情况下各位教师应按规定马上到位如果在功能室上课的学生上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散

十三、使用灭火器灭火流程:

1.广播:

请各班集中到操场观看灭口器灭火流程

2.由厉波进行讲解、表演

3.抽调个别学生进行灭火操作

4.灭火器灭火流程完毕

5.广播:

田心学校消防演练圆满结束同学们解散十四、演练总结

1、由李志威校长对演练进行现场总结讲评

2、班主任及时总结本班演练工作

3、整理演练资料及时存档

田心学校

XX年9月2日

篇二:

学校消防演练方案范文三篇

学校消防演练方案范文三篇

【一】

为了保护生命打造平安校园提高学校处理突发事件的能力加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时全校师生能安全、快速地进行疏散工作我校特制定本应急疏散演练方案并进行实际演练本次参加演练的为全体师生

一、学校消防安全疏散演练指挥小组:

组长:

xxxx

副组长:

xxxx

成员:

xxxx各班主任

二、演练时间:

20**年xxxx月1日下午第二课

三、报警程序:

1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话xxxx9)报告内容为:

“W村学校发生火灾请迅速前来抢救”待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报校长向教育局领导汇报情况

2、门卫值班人员负责打开学校大门然后路口等待引导消防车辆CC主任检查疏散校园消防通道;如情况需要ll老师负责关闭学校总电源

四、组织实施安排:

1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生

2、具体疏散工作安排:

按安全、快速、有序的原则进行

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

新教学楼梯口疏散指挥员:

xxxx(三楼)学生:

六年级

新楼梯口疏散指挥员:

xxxx(二楼)、xxxx(一楼)学生:

七、九年级

老教学楼梯楼梯口疏散指挥员:

xxxx(一楼)童立文(二楼)xxxx(三楼)学生:

七九年级

操场秩序指挥:

xxxx

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队带领学生有秩序下楼疏散(靠近门的一半学生走前门另一半学生走后门)

②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要则听从领导指挥疏散到安全地带);

③上体育课的班级立即在操场集合由上课的体育教师带领学生到安全地带集结

3、救护组人员安排:

(1)不担任教学任务的教职工在操场待命及时把伤情较重的师生送往医院

(2)带领本班学生疏散到安全地带后不担任班主任的男教师如当时没有带班任务则立即到操场待命参加救护组工作

五、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后全校师生立即安全、快速进行疏散绝不能再收拾物品(那怕再贵重的)在场老师应叮嘱(责令)学生不要慌张、不能混乱(猫腰弓身用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻快速疏散)

2、疏散集合地点:

在操场集中如情况需要再听从指挥安排

3、在疏散过程中只许下不能上(无论发生什么事)且不能停留

4、疏散顺序:

①班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分疏散时前半部分走前门后半部分走后门听到疏散命令后全体学生立即起立走前门的面向前走后门的面向后依次撤离至教室外走廊后排成一路或两路纵队②教师领队学生排好队伍下楼分班按下列方案疏散:

新教学:

(2)班——六(3)班七(6)班——九(5)班—九

(1)班九(3)班老教学楼九(4)班—八(6)班—八(3)八(4)八(5)八

(2)八

(1)七

(1)、七

(2)七(3)七(4)七(5)直接从教室走到操场指定位置疏散时不得长时间占用教学楼楼梯、走廊学生依次下楼要求依次安全、快速下楼不能抢先拥挤以免发生拥挤踩踏事故

③到达操场后按出操的各班位置排队呆在操场上老师学生均不要随意走散迅速清点人数并向总指挥或副总指挥汇报班级人数(报告总指挥本班应到××实到××报告完毕)

另附:

摄影:

xxxx

报警员:

xxxx

【二】

为了进一步提高师生消防安全意识增强全员防火自救、逃生能力我校结合“xxxx.9”消防宣传活动制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:

20**年xxxx月9日上午10:

00

人数:

全体师生约150人

地点:

校园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:

xxxx

组员:

各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成班组:

负责安全疏散、安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处下楼梯方法、顺序、路线;

4、楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后带班教师应立即停止一切活动集中学生清点人数

五、逃生路线

从教室到操场

六、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织迅速撤离活动室沿安全逃生路线疏散

要求:

(1)各班用湿毛巾捂住口鼻排成1—2排低下身子沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导逃生时教育不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织有序撤离不许漏下一名

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:

各班清点并报告人数组织有序排成二路纵队

5、演习结束各班对学生进行安全教育

【三】

一、演练活动的目的

通过疏散演练增强学校领导和全体师生的消防安全意识进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力确保学校师生人身安全和财产安全保证在紧急情况下及时疏散顺利逃生为打造官堂小学“平安校园”建设和谐校园提供良好的安全环境特制订如下消防疏散演练活动预案

二、演练原则

坚决做到:

安全第一确保有序责任明确落实细节

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥:

张庆功

成员:

荆诚财孙宾肖明昌李树平刘杰

篇三:

学校消防演习方案范文一

学校消防演习方案范文一:

一、活动目的:

通过消防安全演练增强全体师生的消防安全意识使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生

二、演练领导小组:

组长:

禹明

副组长:

窦仕勇

成员:

校领导班子成员各班主任

三、演练时间:

xx年12月10日下午第一节课

四、演练项目:

1、消防逃生演练

2、灭火器灭火演示

五、演练内容设置:

1、广播警报组:

负责火灾发生后通过广播发出疏散指令责任人:

王化敏2、疏散组:

负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带

疏导责任人安排:

l教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处可以观测到上下情况):

教学楼楼梯:

陈宗宝教师办公楼楼梯:

俞桓

l进入操场秩序维持:

雕塑前入口处:

滕衍宏一年级前入口处:

刘大海四年级前入口处:

潘永靓l操场秩序指挥:

禹明

3、灭火器灭火演示:

禹明

4、拍照组:

窦仕勇

六、演习要求:

1、各班主任在演练前把有关目的、要求必须预告学生以免造成混乱同时要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等真正使活动收到实效

2、听到报警后班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场3、在演练过程中要注意途中安全防止楼梯拥挤快速并有序完成逃生任务

七、演练过程:

1、13:

30班主任进班作疏散前准备提出活动要求

2、13:

35广播发出逃生指令:

“请大家注意现在学校一教室突发火灾请大家迅速疏散”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线撤离现场具体要求:

l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场不抢道、不惊慌

l各班主任确保学生疏散时要有秩序保证学生的安全

l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻弯腰撤离在老师的指导下迅速到操场集合

4、灭火器灭火演示

5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话

6、各班按秩序回教室

八、疏散路线说明:

l各班学生依次分两列纵队从教室前后门出不拥挤有序排好两列纵队

l六

(1)、

(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼五

(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼五

(1)顺办公楼右侧下楼;

(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

(2)、二

(1)班出教室后沿一

(2)教室前入口进入篮球场、操场;

(2)、三

(1)、三

(2)、五

(1)、五

(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;六

(1)、六

(2)班出教室后沿四

(1)教室前入口进入操场;

(1)、四

(2)班沿东面入口处进入操场

l操场班级就位图:

(略)

学校消防演习方案范文二:

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识提高自救防范能力做到在发生火警火灾时能临危不乱有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散确保生命安全通过紧急疏散演练巩固幼儿所学的安全防护知识逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法提高抗击突发事件的应变能力

二、演练时间和地点

时间:

20xx年8月17日上午9:

00

地点:

幼儿园操场

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD400I用于模拟现场火灾烟雾)等

四、演练组织机构

总指挥:

刘老师

副总指挥:

周老师杨老师

组员:

小刘老师张老师蒋老师

五、工作小组:

1、协助指挥人员:

各班老师和保育员

职责:

分别到各自班级活动室相互协助

负责:

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数

2、现场警戒小组:

吴老师

职责:

具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带

3、救护小组:

保健医生和门卫

职责:

具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等

4、撤退后幼儿安全管理:

各班教师

职责:

清点幼儿人数负责安抚幼儿情绪保证幼儿火灾后的安全

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理严防拥挤事故发生

5、报警小组:

值班教师

负责火警预报向分管领导电话报警

6、业余消防队:

后勤人员

职责:

应急总指挥发出哨声时打开遥控器控制烟雾发生器发烟

六、疏散管理

A、疏散命令:

由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散哨声:

两短一长哨声为信号哨声由总指挥发出

C、疏散路线:

教师领队幼儿排二列队伍下楼道分班按下列路线疏散:

第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场第二组中二班、中一班从西边楼梯下与小二班走北门到户外两个楼梯的疏散情况采取应急措施选择最畅通的楼道疏散幼儿要求依次快速、安全下楼不能抢先下楼以免发生拥挤踩踏事故操场以两列列队伍按做操集合顺序

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况听从疏散指挥教师的指挥疏散通道必须保证时刻畅通

D、疏散引导:

疏散引导小组的任务是维护疏散秩序指明疏散方向和路径在拐角处应有人员引导避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下要立即扶起防止踩踏事故发生

E、撤离方向:

就近安全出口撤离原则

F、集合地点:

操场

G、人员清点:

各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员帮助其安全撤离疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区②各工作小组进入现场

七、正式演习阶段

1、总指挥:

宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始

2、后勤人员听到哨声时打开遥控器控制烟雾发生器发烟模拟火灾现场然后报警并留在现场开始记录演习拍照等

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下全体幼儿在老师的带领下按预定路线有序疏散疏散时请靠楼梯左边行走让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子猫腰行走或匍匐前进撤离到幼儿园活动场

②各班老师清点疏散人数发现少人迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤立即与现场救护小组联系并展开紧急救护④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况

报告:

报告总指挥全体幼儿现已安全脱险

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备切断电源关闭门窗

B、为保证快速、有序、安全地疏散任何人在疏散时不应携带个人物品更不允许逆向跑窜寻找个人物品

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱确保他们安全撤出

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况

学校消防演习方案范文三:

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故特别是群死群伤恶性事故为目标进一步强化监督管理以学校校长为消防安全第一责任人全面落实消防安全责任确保学校的消防安全

二、目的

通过普及学生消防常识经过消防安全疏散演练有效增强师生的防火意识和逃生能力通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识预防火灾和减少火灾危害保护人、财、物的安全本着“预防为主防消结合”的宗旨切实做好“和谐校园”活动实施确保春季防火、灭火工作开展特举行此次消防宣传活动让学生学到有关的安全防护知识做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的

三、地点:

学校教学楼、操场

四、时间:

20xx年3月31日下午

五、组织领导:

演练总指挥:

郑学基校长

组织策划:

徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长

现场指挥:

徐中队长、沈舜尧

医疗保障:

徐晓峰戴亚波

参加对象:

新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵

六、组织分工:

1、学校

职责:

准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练负责楼道口的安全指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地各班班主任清点各班人数并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况以查清是否有同学被困以及大概在个教室被困

2、部新城消防中队

职责:

消防安全知识讲授消防器材演练、器材展示

七、演练前的准备:

1、星期四开始放置消防知识宣传板营造氛围地点:

孔子像前面

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾以备逃生演练时捂住自己的口鼻逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子以防燃烧产生的浓烟及毒气便于安全疏散;

3、议程安排:

3月31日(星期六)

1:

45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

2:

45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:

10消防演练开始

3:

40左右消防演练结束

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员提高认识、保持紧张状态教育学生听从指挥有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”各楼层疏散时要听从指挥绝不能把演练当成游戏②演练前检查学生鞋带是否系好③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散不能再收拾物品关闭电灯④疏散时要尽量降低重心在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音学生走出楼梯口后快速跑步进入操场按各班顺序依次站好成升旗仪式队形站位保持良好的秩序班主任在必要时进行巡视、辅导、教育⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报年级组长向校长汇报

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

紧急疏散时的学生队形:

两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥班主任要随学生队尾出楼梯口后学生跑步前进

八、演练过程:

3月31日下午3:

10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始

“下面我宣布XX年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火教师把火灾情况及时上报校长室

“报告校长在学校某处楼梯口发现火情请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》徐副校长发出疏散逃生指令

“现在校园内发生火情请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散紧急疏散”同时向消防队报警

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退(三至五分钟内到达现场并清点人数)

4、各班主任向年级组长汇报人数年级组长向郑校长汇报人数“学生报数清点人数”报告顺序依次由高年级开始

“报告郑校长:

XXX年级组实到几人应到几人报告完毕”

5、徐中队长点评并宣布演习结束

6、消防官兵讲解灭火器使用体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练(面试网)

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材

九、场地器材

1、横幅:

“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场

“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!

2、九个烟雾弹由学校准备放置位置及点燃由消防官兵进行铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

3、总控室、操场音响:

罗建杰

4、摄影:

张挺峰、周震、

5、新闻报道:

周宁

学校消防演习方案范文四:

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识真正掌握消防安全知识增强自救互救能力全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场减少、避免伤害事故发生培

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