北京初三化学二模各区基本实验题汇总及答案.docx
《北京初三化学二模各区基本实验题汇总及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京初三化学二模各区基本实验题汇总及答案.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北京初三化学二模各区基本实验题汇总及答案
2015北京初三化学二模各区基本实验题汇总
昌平区
31.（4分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，所选用的发生装置是_____（填字母序号）。
用装置D收集一瓶氧气，将带火星的木条放在瓶口，若观察到__________，说明瓶中已充满氧气。
稀盐酸
32．（3分）下列是初中化学中的一些重要实验。
碳酸钠
溶液
甲乙丙
（1）甲中利用水在直流电作用下分解的性质，确定水的组成，反应的化学方程式是________________。
（2）乙中将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________________。
（3）丙中天平指针偏右的原因是______________（用化学方程式表示）。
33．（3分）实验室配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。
（1）需要的操作步骤是计算、称量、量取和_________________。
（2）量取蒸馏水要用到的主要仪器是_______________。
（3）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于10%，其原因可能有__________。
A．氯化钠固体中含有杂质B．固体倒入烧杯时洒落
C．配制时烧杯不干燥
D．装瓶时有液体溅出
朝阳区
31.（4分）根据下图回答问题。
（1）实验A中水作_________（填“溶质”或“溶剂”）。
（2）实验B中发生反应的化学方程式为__________________________，集气瓶中水的作用是____________。
（3）实验C中的现象是_______________________________________。
32.（3分）请根据下列装置图回答问题：
（1）A中制取气体的化学方程式为___________________________；A装置还可用于实验室制取另一种气体，反应的化学方程式为__________________________。
（2）实验B中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有______________性质。
33.（3分）根据下图实验回答问题。
（1）取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙所示，则b点的含义是_________________________，与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为g。
（2）现将甲中剩余溶液调节至中性排放，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是。
A.CaOB.Ca（OH）2C.CaCO3
东城区
32.（3分）依据下列装置回答问题。
ABCDE
（1）实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______（填字母序号，下同）。
（2）用装置B制备二氧化碳反应的化学方程式是______。
（3）在相同条件下，氧气和二氧化碳的密度均大于空气，所以均可用______装置来收集。
33.（3分）粗盐中含有难溶性杂质和可溶性杂质（CaCl2和MgCl2），通过溶解、过滤和蒸发三个步骤，除去的是粗盐中的______杂质；在溶解时使用玻璃棒的目的是______；最终蒸发后得到固体的成分是______。
34.（4分）为研究甲烷在空气中充分燃烧后所得混合气体的成分，将该气体缓慢地通过如下装置。
ACD
（1）A中是否一定能观察到溶液变浑浊的现象？
______（填“是”或“否”）。
（2）B中红色的铜变为黑色的氧化铜，证明混合气中一定含有______，该反应的化学方程式是______。
（3）下列有关C中收集到气体组成的说法正确的是______（填字母序号）。
a.一定含O2b.一定含N2c.可能含O2d.可能含N2
海淀区
丰台区
31．（5分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，选用的发生装置是。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，验满方法是。
32．（3分）根据下图回答问题。
资料：
文献表明1体积水要完全溶解1体积CO2，需7天左右时间。
（1）写出甲中发生反应的化学方程式。
（2）实验中可以观察到试管（填“A”或“B”）液面上升得更高，该对比实验的目的是。
33．（2分）根据下图回答问题。
（1）玻璃管中发生反应的现象为。
（2）C处导管口观察到有蓝色火焰，请写出发生反应的化学方程式。
顺义
30.（5分）根据下图回答问题
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用A与C连接制取氧气时操作的注意事项有__________（答一点即可）。
（3）B与C连接制取气体，反应的化学方程式为__________。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。
（5）E所示实验中,水的作用是__________。
31.（4分）化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。
（1）将一小块干冰放入图1所示烧杯中，观察到的现象是__________。
从该现象能得出的结论是__________。
（2）将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中，用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜，一段时间后观察到如图2所示的现象，水膜鼓起的原因是__________。
（3）在干冰中间挖一个槽，将镁条点燃放入槽内（如图3所示）,在上方盖一块干冰，观察到镁条继续燃烧，有黑白相间的固体生成，固体的成分可能是__________。
西城区
33．（5分）根据下图回答问题。
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，所选用的发生装置是______（填序号，下同），所选用的收集装置是。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是，用装置C收集二氧化碳气体，验满
的方法是。
34．（2分）“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如下图所示：
A．溶解 B．蒸发C．过滤
（1）正确的操作顺序是（填序号）。
（2）操作B中，用玻璃棒不断搅拌的目的是。
35．（3分）根据下列实验回答问题。
ABC
（1）A中观察到的实验现象是。
（2）B中水面下白磷不燃烧的原因是。
（3）C中观察到烧杯内壁有无色液滴，迅速将烧杯倒转过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊。
若该气体为纯净物，其可能是。
怀柔区
31.（3分）右图是某学生设计的一种
有洗气、检验、贮气等用途的装置。
（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，
瓶中盛有的物质是______。
（2）当检验实验室制取的氢气中是否含有二氧化碳时，瓶中盛有的试剂是。
（3）当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从（填“A”或“B”，）处导管通入。
32.（3分）回答下列有关Zn、Fe、Cu、Ag的相关问题：
（1）实验一的实验现象是，此实验（“可以”或“不可以”）证明铁和锌的活动性强弱。
（2）实验二的结论是。
33.（3分）回答下列三个实验中有关水的相关问题：
（1）实验A中集气瓶预留一定量水的目的是。
（2）实验B中
热水的作用是。
（3）通过实验C塑料瓶注入水振荡变瘪而得出二氧化碳的性质是。
门头沟
31．（3分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。
（3）用装置________（填字母序号）收集一瓶二氧化碳。
32．（4分）根据下图实验回答以下问题。
ABCD
以上图示为课本演示实验装置图。
（1）A实验的实验结论为_________________。
（2）B装置中a试管中产生的气体是。
（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是。
（4）集气瓶D中发生反应的化学方程式为。
33．（3分）化学小组同学设计了右图所示实验方案。
（1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。
（2）此实验得出的结论是。
大兴区
32．根据下图回答问题。
（1）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号，下同）。
写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学方程式。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为，选用的发生装置是。
33．下列是研究氧气、水、二氧化碳、金属性质的实验。
根据图示，回答问题。
（1）A中铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式为。
（2）B中试管a中产生的气体为。
（3）C中观察到的现象是。
（4）D实验可得到的结论是。
34．下图所示为粗盐提纯的主要操作。
（1）正确的操作顺序为（填字母序号）。
（2）A中玻璃棒的作用是。
通州区
31．根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：
A BCD EF
（1）用A做发生装置制取氧气时，反应的化学方程式为。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：
（写两条）。
32．实验室要配制100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。
（1）步骤：
①计算：
需要氯化钠的质量g；②称量固体氯化钠；③量取一定体积的水；④；⑤装瓶；⑥贴标签。
（2）以下操作正确的是（填序号）。
ABC
33．实验小组同学要测定某块农田土壤的酸碱性。
（1）将土壤样品与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，要将固
体与液体分离须进行的操作是。
（2）用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上，与比色卡对照后得出pH<7，则该片土
壤显性，为调节土壤的酸碱性，可以向土壤中撒适量的。
房山区
31.（5分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，选用的发生装置是________（填
字母序号，下同），收集装置是______或E。
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是__________。
32.（3分）根据下列装置回答问题。
（1）甲图中集气瓶底部放少量水的目的_______。
（2）乙图中观察到_______，说明二氧化碳具有不能燃烧、_______的性质。
33.（2分）实验室要配制50g10%的氯化钠溶液，其操作示意图如下图所示。
（1）
中玻璃棒的作用是。
（2）该实验的正确操作顺序为（填数字序号）。
参考答案
昌平区
31.（4分，每空1分）
（1）集气瓶
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑B木条复燃
32.（3分，每空1分）
（1）2H2O
2H2↑+O2↑
（2）密度大于空气、不能燃烧、不支持燃烧
（3）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
33.（3分，每空1分）
（1）溶解
（2）量筒（3）ABC
朝阳区
31．（4分）
（1）溶剂
（2）4P+5O2点燃2P2O5降温冷却、吸收白烟（3）软塑料瓶变瘪
32.（3分）
（1）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑2H2O2MnO22H2O+O2↑
（2）不燃烧不支持燃烧，密度大于空气
33．（3分）
（1）所加的碳酸钠与盐酸恰好反应，溶液呈中性（合理给分）40
（2）C
东城区
32.（3分）
（1）A
（2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（3）D
33.（3分）难溶性加速溶解NaCl、CaCl2和MgCl2
34.（4分）
（1）是
（2）O22Cu+O22CuO（3）bc
海淀区
32．
（3分）
（1）集气瓶
（2）BC（顺序错不给分）（3）密度比空气大
33．（3分）
（1）4P+5O22P2O5（条件写成加热也给分）
（2）隔绝空气（或氧气）
（3）铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧
34．（4
分）
（1）进入集气瓶中的水
（2）H2、O2（顺序错不给分）
氢、氧元素（H和O）
（3）空气中的物质不参加反应，且反应后没有物质逸出锥形瓶（答对1条即给分）
丰台区
顺义
30.（5分）
（1）集气瓶
（2）试管口应微向下倾斜（3）2H2O2
2H2O+O2↑
（4）可燃物燃烧温度必须达到着火点（5）降低掉落的熔融物的温度，防止瓶底炸裂
31.（4分）
（1）蜡烛自低至高依次熄灭，烧杯外壁有水珠干冰升华吸热，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
（2）干冰升华产生二氧化碳气体，使玻璃碗中压强增大
（3）黑色固体可能是碳，而白色固体可能是氧化镁
西城区
33.（5分）
（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AC（或E）
（2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
将燃着的木条放在瓶口，若熄灭，则已满
34.（2分）
（1）ACB
（2）防止液体局部过热导致液滴飞溅（或均匀受热）
35.（3分）
（1）乙中溶液由无色变成红色
（2）没有与氧气接触（3）CH4
怀柔区
31.（3分）
（1）浓硫酸
（2）澄清石灰水（3）B
32.（3分）
（1）AB两支试管中均有气体产生，且B比A反应快，不可以
（2）三种金属活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银
33.（3分）
（1）防
止集气瓶底部炸裂
（2）提供热量和隔绝氧气
（3）二氧化碳能溶于水
门头沟
31．（3分）
（1）酒精灯
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑（3）C
32．（4分）
（1）氧气约占空气总体积的1/5
（2）氧气
（3）纸花颜色由紫变红（4）3Fe+2O2点燃Fe3O4
33．（3分）
（1）溶液有蓝色变为浅绿色，生成红色固体Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（2）金属活动性：
Mg＞Fe＞Cu
大兴区
32．
（1）C2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
点燃
（2）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑B
33．
（1）3Fe+2O2===Fe3O4
（2）O2
（3）蜡烛由下至上依次熄灭（4）金属活动性：
Fe＞Cu＞Ag
34．
（1）CBA
（2）搅拌，防止局部过热引起飞溅
通州区
31．
（1）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大
32.
（1）3g；溶解
（2）BC
33.
（1）过滤
（2）酸熟石灰（或生石灰、石灰水、石灰石粉）
房山区
△
31.
（1）试管
（2）2KMn4K2MnO4+MnO2+O2↑AC（3）B
32.
（1）防止溅落的熔化物炸裂瓶底
（2）蜡烛由下而上依次熄灭不支持燃烧，密度比空气大
33.
（1）搅拌，加快氯化钠的溶解速度
（2）
升级会员 