级体育特长生培优.docx
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级体育特长生培优
2012级体育特长生培优
之特长生的管理
高三体育组
2014年9月
做好学生思想工作，从就业角度入手。
随着社会发展的需要，特别是肥城市日新月异的发展速度，需要各行各业的人才，高档次体育人才尤受人青睐，如硕士生、博士生、高级教练。
肥城市在省运会中要取得更好成绩，还需要一大批高档次体育人才，而目前山东省高层次的体育人才还比较缺。
所以，我在做思想工作的时候，就要求他们把目标定高一点，考上大学，再考研究生。
现在，社会经济发展的速度是比较快的，随着人民生活水平的提高，对身体和健康的要求更高，花钱锻炼已很普遍了。
特别是北京奥运会的举办，中国人民对体育重视和热情，将会空前高涨。
作为体育爱好者，如果考上体育方面的研究生，他的发展空间将是很大的。
给他们信心，让他们相信你
我总是胸有成竹地告诉我的学生，只要你努力，正常训练，不出意外，你可以考上哪个档次的大学。
根据多年的教学经验及资料积累，分析学生的文化和体育月考成绩，发展潜力，综合素质，提出预见性。
要有爱心、诚心和耐心
一旦被我们选中的学生，他们基本上就与我们朝夕共处了。
我们不但在体育训练上要教好他们，而且还要在文化、生活、做人等方面指导帮助他们。
特别是那些文化好，体育相对差的学生，更要花时间做好思想工作，课后给他们补课，有计划、有目的、有系统地进行训练；采用激烈性原则：
以非凡的想象和大胆的尝试探究行为，给予及时鼓励，在训练及测试成绩的同时，让标准答案永远低于学生的创造性答案。
同时，要他们认识到体育上线的重要性，让学生能够在老师的引导下，自主自愿地参与到体育训练。
为了我校的体育人才脱颖而出，我抽出大量的时间，特别是利用晚自习的时间及课余时间，做了大量的动员工作，找学生谈心、交流；充分利用下午课外活动训练和休息时间，做思想工作，和他们交朋友；还叫回已经考上大学的学生和他们交谈，榜样的力量是无穷的，现身说教做思想工作比我个人的劝导更加有说服力。
学习体育有助于文化科的学习.
我们学习推铅球,对出手角度和抛物线的理解,都要联系数学和物理知识。
例如训练400米,既要联系到化学和生物,还要联系到德育和意志品质的培养。
体育运动还要关注天气的热和冷，湿度和风向等等,所以只要肯动脑筋,多想问题,体育对文化的帮助是不可小看的。
得到班主任和家长的支持是非常的重要
一般情况下，班主任不愿意让成绩好的学生报考体育专业，家长也不愿意让孩子报考体育专业，现在是普遍现象。
班主任希望他们在文化方面发展，家长不希望自己的孩子当体育老师，所以阻力非常大。
我就从学校大局、学生的实际情况、就业角度和今后的发展、学生可以兼报文化x科、不会单独办体育班、合理地安排训练时间等方面出发，详细地向他们做了解释和说明,得到了班主任和家长的大力支持。
然后要求班主任和家长做学生的工作，齐心协力，一些问题就迎刃而解了。
2012级体育组
2014.09
2014学年度第二学期
教学工作总结
高三体育组
2014年9月
2014学年度第二学期教学工作总结
按照学校的工作计划，教导处和艺体办的工作安排，本学年着重做好如下工作：
一、 树立健康第一的指导思想，贯彻执行两个（条例）
体育组根据学校的工作计划，制定合适科组展开体育工作的具体任务和管理方法。
要求教师在教学过程中，必须考虑育人对象和内容安排的全面性，就是面向全体学生全面提高学生的身体素质和体育素质，一学生身心健康水平为主要目的，不断激发学生对运动的兴趣，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异和不同需求，确保每一位学生受益，使学生具有强健的体格，健康的心理，良好的习惯，乐观的生活态度和较强的社会适应能力。
无论开展什么样的体育活动，都要考虑大多数学生都能参加，使学生得到全面锻炼。
强调的都是学生的全面参与意识，从而在体育活动中提高体育素质和身体素质。
二、开展丰富多彩的体育课外活动，确保学生每天有1小时的体育活动时间
1、组织教师学习学校的有关文件作好学生的思想管理工作。
2、体育课外活动建立以体育委员点名，教师检查制度。
3、 建立以班为单位多形式的班级体育课外活动。
4、 组织高三年级跳绳，球类比赛，高一、高二年级篮球比赛，不断提高学生对运动的兴趣，提高学生技术水平。
5、组织教师学习校园集体舞动作，辅导学生学习校园竹竿舞。
三、加强对教研工作的指导
1、组织全组教师学习有关创新教育的文章，学习和领会体育与健康内容和做法，指定计划，分阶段实施，高一年级、高二年级本学期进行选修课的模块数学、组织严密、实施得力、效果好。
2、上课内容要符合体育课程标准的要求，教学过程要精细多练，形式多样，效果好。
3、组织教师学习新课程的有关内容，科组长给青年教师上辅导课，成绩显著。
4、体育教师要备好健康教育科档案，进一步规范体育课的教学组织工作，做到组织严密，不出事故效果好。
5、逐步探索对学生进行新的评价标准。
高一、高二年级制定学分标准。
6、组织科组教师参加市里教研活动。
7、青年教师汇报课组织严密，效果好。
青年教师进步快，达到预期目标。
8、陈清山老师的论文《从我校选修教学的现状和对策》等获省论文评比二等奖。
9、本学期每位教师研课达到预期效果。
10、师徒结对帮教活动成绩显著，青年教师进步很大。
四、组织各运动队的训练工作，加强各队的管理，建立主教练责任制
1、学期初各运动队教练上交本学期训练工作计划。
运动队教练敢于进行训练改革，探索新的训练方法，运动成绩有很大提高。
田径队在主教练负责下，管理严，训练方法好，效果显著。
篮球队训练正常，进步明显。
2、 加强对运动队运动员的思想品德教育工作和管理工作。
2014年9月1日
肥城二中艺体特长生
管理措施及成效
艺体办
2014年9月
为加强艺体特长生的管理，不断提高训练质量，特制定管理办法如下：
一、训练时间要求：
（一）体育：
（1）早训：
按照训练老师要求学生早上必须依时到达训练场地，学生考勤由体育老师负责；上早自习铃响前3分钟回到教室。
（2）下午训：
下午必须依时到达训练场地，认真训练，保质保量完成任务。
晚自习铃响前3分钟回到教室。
（二）艺术：
艺术特长生训练时间应按专业教师的要求，提前5分钟到达场地，按时结束。
二、考勤制度：
1、艺体特长生的专业训练考勤由专业教师负责，每学期分期中、期末两次，由体育科将学生个人的表现情况（考勤、态度、成绩等）书面形式给班主任、级长、教导处各一份。
年级每学期公布两次。
2、教导处和级部不定期抽查艺体生的出勤情况。
3、对迟到、旷训学生处理规定：
（1）迟到、早退2次以上年级批评；迟到、早退4次以上给予警告处分。
（2）每周旷训1次，年级批评；旷训2次给予警告处分；旷训4次给予严重警告处分；旷训7次以上给予记过处分；旷训10次给予留校察看处分。
（3）学生旷训时，专业教师应及时反馈给班主任，及时检查学生旷训的原因。
三、请、销假制度：
1、因故不能参加训练；艺体特长生、家长必须同时向班主任和专业教师请假。
2、能参加训练时应及时向班主任和专业教师销假。
3、确因特殊情况不能事先请假者，可向班主任和专业教师说明原因，办理补假手续。
四、选材、组队办法：
（一）选材：
1、每学期学校特招一部分艺体特长生，由学校艺体特长生招生考核小组负责。
2、专业教师通过艺体教学、艺体比赛、艺体测试等措施确定适合于进行专业训练的学生，结合学生的文化课成绩，与班主任协商同意后，将名单交级部，与级部、家长协商同意后，由级部通知班主任。
3、由我校特招的艺体生必须进行专业训练。
（二）组队：
1、以特招生为主。
，
2、高中应根据学生的特长情况及文化课变动情况，再选部分学生入队训练。
五、外出训练：
如学生确需外出训练，由各专业教师与班主任协商同意，教导处与级部协商报分管校长批准后，由班主任通知家长。
六、外出比赛：
外出比赛学生由体育、艺术科长报教导处，由教导处报分管校长批准；通知级长；级长通知有关班主任，班主任通知学生、家长，方可外出参加比赛。
七、专业训练的要求：
1、确定好个人的训练目标。
2、认真听讲、看示范、做练习。
3、注意各种恢复手段的运用。
4、保质、保量的完成训练任务。
5、相互学习，团结协作，共同提高。
6、正确处理好训练和学习之间的关系。
7、定时进行场地器材的卫生清理。
8、爱护场地器械、损坏公物要赔偿。
9、注意生活和饮食卫生。
10、不进行非正常的异性交往。
艺体办
肥城二中学生课外活动工作计划
肥城二中艺体办
2014-9-1
学生课外活动工作计划
本学期，我们一如既往，在全面提高教育工作的同时，把课外活动作为素质教育的前沿阵地，积极开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生全面发展，努力提高学生各方面的素质。
这学期的课外活动计划如下：
一、活动内容：
本学期活动内容主要在培养学生能力的同时要注重学生的创造能力和创新能力。
尤其是在体育兴趣小组、音乐、绘画、美术方面，充分发挥学生的积极性和主观能动性。
结合我校的特色，让学生在技巧技能上进一步提高，结合学生的实际，要让学生充分发挥个人特长、技能，在每一次的活动中，让学生在参与的过程中提高自己各方面的素质。
二、活动时间：
学校在课程安排上保证第二课堂的活动时间，一般定在星期四下午第四节课，并根据具体的活动项目，延长或调整活动时间，提高活动效果。
三、组织形式：
在课外活动实施中，根据学生的实际情况和能力所及，安排普及、提高、特色等不同层次进行活动，分别建立相应的兴趣活动小组，让学生根据自己的兴趣爱好参加各类活动小组，使每一位学生都有施展才能的舞台。
除参加小组活动的学生，以班级为单位组织活动，做到参加课外活动的学生达百分之百。
四、具体要求：
1、兴趣活动小组要制定活动计划，认真准备好活动课的内容。
2、各活动组必须落实好该小组的学生名单，认真组织好学生，上好每节课，每次活动一定要有效果，学校行政领导负责定期巡回检查，确保活动落到实处。
3、重视研究学生的兴趣发展，根据其发展特点不断充实活动新内容，提高训练要求，力争使每一位学生通过活动得到素质的培养和提高。
艺体办
2014年9月1日
体育教学工作个人总结与反思
张山亮
2014年9月
新学期即将来临，回顾过去的一个学期，我顺利的完成了学校、级部制定的各项教学计划和工作安排，在干好本职工作的同时锻炼和提高了自身工作能力。
现就一学期来的教学工作情况小结如下：
一、教育教学工作方面：
本学期担任高二体育模块教学，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。
特别是“阳光体育与师生健身同行”活动的开展，树立了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的信念，保证了师生在校体育活动时间，丰富了师生的课余文化生活，更是让师生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，每周一次听课、评课，撰写心得体会、反思，与同组教师进行交流，加深对课程的理解和领会，共同提高。
6月份被市教育局聘为体育兼职教研员，我积极参加学校创新课讲课比赛、山东省高中教师全员培训，8月初参加市优质课做课比赛，得到教研室及曾科长的好评。
本学期备课、听课、谈话记录均被学校、级部评为优秀。
学生学分认定方面，认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，加强了原始数据的保存，并进行归档。
暑假期间，响应教育局号召，积极对学生家访，详细了解学生的学习、生活、及家庭状况，受到家长及社会好评。
二、级部学生管理方面：
作为级部委员，我积极配合穆校长、张主任做好级部学生管理工作。
学期开始充实了级部学生会，让学生积极参与级部学生工作管理。
学生会每日进行级部“两操一课”、自习纪律、教室和宿舍卫生检查通报。
组织学生每周举行一次升旗仪式，唱国歌升国旗，进行爱国教育。
每月进行一次文明教室、文明宿舍、优秀舍长评比活动，培养了学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。
通过师生共同努力，级部学生管理工作有了崭新面貌。
三、级部活动组织方面：
1、3月初，根据级部要求由各班班长、团委书记组建成立了“两操纪律检查小组”，配合级部每天对两操进行督促检查通报，两操秩序受到学校领导高度赞扬。
月底，组织学生进行级部田径对抗赛，丰富了学生课余生活，提高了学生身体素质，为参加市田径运动会选拔了人才。
2、4月份，精心组织级部“舞动青春”广播操比赛，通过比赛展示了学生的青春魅力，以及积极向上的奋发精神。
3、5月初，组织了级部学生、教师“迎五一乒乓球”比赛，通过比赛展示了师生的精神风貌，提高了班级凝聚力，培养了学生集体荣誉感。
并且选拔出四名同学参加市乒乓球比赛。
五月中旬组织学生“我爱我校”劳动体验活动，通过活动提高了学生环境保护以及对劳动者的尊重意识，培养了学生热爱劳动的习惯。
4、6月份，根据学校、级部要求组织了“体育特长生选拔比赛”活动，通过比赛选拔出一批有潜力的学生，充实到学校体育训练队，为学生的前途指明了方向，增强了学生学习的信心。
四、教学工作中的反思
反思过去的工作在很多方面还存在不足，课堂教学中教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法、手段以及目标达成的效果。
捕捉教学中的灵感，及时调整组织教学方法，做到教学灵活，巧妙调控，使课堂效果达到最佳。
教师之间，要多开展相互听课、观摩活动，不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为"井底之蛙"，而且能够使我们站在"巨人的肩膀"上高瞻远瞩。
只要有可能，不要放过听课的机会，不要放过一些细节。
除了要多争取观摩别人的课堂教学，还要研究优秀教师的课堂实录，从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面，客观、公正评价其得失。
特别是7月份的山东省高中课程远修视频课，使我受益匪浅，对所听的每一堂课都要研究、思考、探讨，并用以反思自己的教学，进行扬弃、集优、储存，从而走向创新。
正如视频上说的“上好一节课，需要我们一辈子的努力啊！
”
为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想，在今后的工作中我仍将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，提高个人的教学教育的能力，努力配合学校、级部工作，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
为我们肥城市的体育教育事业尽微薄之力。
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