东师《幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2.docx

东师《幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2.docx

《东师《幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东师《幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

东师《幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

东北师范大学东师幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.为小班儿童选择的配器方案，一个乐曲安排（）种乐器音色为宜。

A.1

B.2-3

C.4-5

D.6-7

正确答案：

2.在（），儿童由于手部精细肌肉的发育，手眼协调能力增强，又学习了一些基本的手工工具和材料的使用方法，因而他们表现的欲望很强。

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.有目的活动期

D.样式化期

正确答案：

3.为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强，能为（）理解与喜爱。

A.家长

B.教师

C.幼儿

D.园长

正确答案：

4.实践性原则指在艺术教育中，（）要引导幼儿积极参与艺术实践，在实践中发展和培养他们的艺术能力和兴趣。

A.家长

B.幼儿同伴

C.教师

D.园长

正确答案：

5.幼儿园的节日活动通常以演出和（）为主。

A.学习活动

B.生活活动

C.游戏活动

D.生产活动

正确答案：

6.（）是幼儿园环境装饰的重要空间。

A.活动室

B.多功能室教室

C.阅览室

D.楼梯

正确答案：

7.古代的“乐”是一种广义上的包括（）在内的艺术。

A.体育

B.音乐

C.美术

D.诗歌

正确答案：

8.在综合制作中，（）是一种非常重要的技法，教师要将其作为重点、难点进行指导。

A.编织

B.捏泥

C.连接

D.扩展

正确答案：

9.作一串糖葫芦主要用哪种技巧。

（）

A.团圆

B.搓长

C.压扁

D.捏泥

正确答案：

10.对于模仿动作和表现情节、情绪的舞蹈来说，音乐（）就显得特别重要。

A.节奏感

B.旋律

C.美感

D.形象鲜明

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

二、多选题（共10道试题，共30分。

）

1.艺术领域的学科具有与其他学科不同的（）以及学科的学习规律和发展趋势，这些都成为具体而微观地影响教育目标制定的依据。

A.基本概念

B.学科结构

C.学科潜力

D.教育价值

正确答案：

2.幼儿意愿画要作哪些方面的环境准备。

（）

A.生活经验的唤醒

B.轻松的作画环境

C.心理表象

D.方法

正确答案：

3.在用伴奏的方法复习歌曲时，常用的伴奏方法除了乐器伴奏外，还可以是幼儿（）。

A.拍手

B.说白

C.对话

D.舞蹈。

正确答案：

4.（）以及力度等表现出音乐的不同特点、性质。

A.音高

B.音速

C.节奏

D.音色

正确答案：

5.幼儿园常用的表演舞有（）等。

A.双人舞

B.小歌舞

C.歌舞剧

D.童话剧

正确答案：

6.对歌曲进行分析，一般从（）进行分析：

A.歌曲的内容

B.歌曲的体裁

C.情绪性质

D.旋律特点；

正确答案：

7.纸工活动较常用的工具有（）等

A.剪刀

B.胶水

C.颜料

D.画笔

正确答案：

8.突出主题的方法一般体现在构图面，具体处理方式有（）。

A.主体形象重点刻画

B.主体特征描写

C.色彩处理

D.构图处理；

正确答案：

9.绘画欣赏中，教师一般可以引导幼儿从（）进行欣赏。

A.内容

B.形式

C.主题

D.情节

正确答案：

10.教师的（）则是儿童获得听觉印象的主要来源的依据。

A.演唱

B.琴声

C.讲解

D.动作

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

三、判断题（共20道试题，共40分。

）

1.器乐曲虽然有鲜明的形象，但幼儿理解起来还是有一定困难。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.16、幼儿教师的美术表演能力越强，儿童受的影响越大。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.对于有语言障碍的儿童而言，经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.折纸作品生动稚拙、粗放夸张，具有独特的美感。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.教师的范唱最好用伴奏。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.在韵律活动中，对于音乐的速度问题，教师可以灵活掌握，一般是先慢后快。

A.错误

B.正确

正确答案：

7.唐代的“梨园”有训练15岁以下儿童音乐的记载，是中国记载最早的儿童音乐教育机构。

A.错误

B.正确

正确答案：

8.在儿童成人离家之前，家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.因为韵律活动是有节奏的身体动作，它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。

A.错误

B.正确

正确答案：

10.不同的儿童对同一首乐曲的感知、理解、体验可能会有所不同。

A.错误

B.正确

正确答案：

11.8、学前阶段是人一生中听觉能力发展最迅速的时期。

A.错误

B.正确

正确答案：

12.当幼儿稍长时，教师可以适当介绍色彩与情感的关系，即运用色彩表达情感。

A.错误

B.正确

正确答案：

13.科学的音乐教育活动与美术活动能带给儿童更多的情绪体验机会。

A.错误

B.正确

正确答案：

14.正确的唱歌姿势主要指的是唱歌时的站立或坐立姿势。

A.错误

B.正确

正确答案：

15.复习歌曲与新歌教学存在严格的界限。

A.错误

B.正确

正确答案：

16.幼儿园的教育一般是按年龄分班进行的，同一个班里的幼儿的兴趣、爱好、个性以及艺术能力应该是相同的。

A.错误

B.正确

正确答案：

17.主要的墙面装饰要突出主题，富有寓意，构图饱满、均衡、形象可爱、色彩协调。

A.错误

B.正确

正确答案：

18.儿童在美术活动中，总是选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及结构特征的对象作为自己的欣赏对象。

A.错误

B.正确

正确答案：

19.男女孩子的欣赏倾向也显出差别，女孩子偏爱有生命的物体，

A.错误

B.正确

正确答案：

20.用纸作为基本材料可以为立体造型打下良好的基础。

A.错误

B.正确

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.元素性音乐教育思想是（）音乐教育体系的基本核心。

A.达尔克洛兹

B.柯达依

C.奥尔夫

D.铃木

正确答案：

2.为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强，能为（）理解与喜爱。

A.家长

B.教师

C.幼儿

D.园长

正确答案：

3.幼儿进行手工活动的第一个阶段是（）的产生。

A.意图

B.构思

C.设计

D.制作

正确答案：

4.当刚学会一首新歌，小朋友还不熟练时，一般采用（）的形式，这有利于造成一种欢乐的气氛，

A.表演唱

B.单独唱

C.集体唱

D.同声唱

正确答案：

5.（）认为，儿童的美术能力并非自然成长的结果，而是通过教师设计的有益于儿童的美术课程的学习的结果。

A.罗恩菲尔德

B.艾斯纳

C.西泽克

D.杜威

正确答案：

6.（）的手工发展阶段相当于儿童在绘画中的象征期。

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.有目的活动期

D.样式化期。

正确答案：

7.（）是对儿童实施音乐教育的基本出发点，也是开展音乐欣赏的前提和基础。

A.唱歌

B.跳舞

C.动作

D.倾听

正确答案：

8.响板，是一种由中间有松紧带把（）贝壳状木块相连而构成的一种乐器。

A.两片

B.三片

C.四片

D.五片

正确答案：

9.独唱指（）独立地歌唱或独自表演唱

A.一个人

B.一组

C.二个人

D.全班

正确答案：

10.一般在（）要交待任务，引发幼儿对歌曲的理解，

A.范唱后

B.范唱前

C.范唱中

D.范唱前一天

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

二、多选题（共10道试题，共30分。

）

1.在综合制作中，连接有（）等。

A.粘合法

B.缝合法

C.接合法

D.插接法

正确答案：

2.艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童（）的能力

A.认识美

B.爱好美

C.创造美

D.欣赏美

正确答案：

3.由于儿童的听觉分化能力比较差，（）等因素，都可能造成儿童唱歌时的音准失真，即“跑调”。

A.儿童发声器官的协调

B.控制能力发展不完全

C.唱歌时的情绪

D.教师的教学方法

正确答案：

4.幼儿艺术教育的必不可少的艺术素养。

一般有（）三方面

A.艺术鉴赏能力

B.艺术表现能力

C.艺术文化涵养

D.艺术理解能力

正确答案：

5.下列乐器中，哪些音色较尖锐（）

A.锣

B.镲

C.钹

D.三角铁

正确答案：

6.在选择打击乐演奏的配器方案时要考虑到（）

A.家长需要

B.社会要求

C.儿童的能力

D.一定的艺术性。

正确答案：

7.4、下列哪些属于幼儿园室外环境部分。

A.操场

B.走道

C.楼梯

D.活动室

正确答案：

8.行为目标的叙写出基本上要包含以下要素（）

A.表现

B.条件

C.标准

D.内容

正确答案：

9.绘画欣赏中，教师一般可以引导幼儿从（）进行欣赏。

A.内容

B.形式

C.主题

D.情节

正确答案：

10.在用伴奏的方法复习歌曲时，常用的伴奏方法除了乐器伴奏外，还可以是幼儿（）。

A.拍手

B.说白

C.对话

D.舞蹈。

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

三、判断题（共20道试题，共40分。

）

1.儿童学习编织可从纸编织开始。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时，不需要考虑儿童的年龄特点。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.泥工对培养儿童的空间知觉和立体造型能力方面有很好的作用。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.幼儿涂鸦虽然还不是绘画，同绘画没有联系。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.染纸操作简便，纹样变化丰富，艺术性与可操作性高度统一。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.幼儿园大型玩具的投放空间与位置也要有整体设计规划

A.错误

B.正确

正确答案：

7.8、学前阶段是人一生中听觉能力发展最迅速的时期。

A.错误

B.正确

正确答案：

8.唐代的“梨园”有训练15岁以下儿童音乐的记载，是中国记载最早的儿童音乐教育机构。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.教师组织幼儿小组唱，有利于幼儿轮流得到休息（对）

A.错误

B.正确

正确答案：

10.教师可以结合故事引导幼儿感知音乐。

A.错误

B.正确

正确答案：

11.图式期，儿童在涂色时，不仅能做到均匀涂色且能不涂出轮廓线。

A.错误

B.正确

正确答案：

12.在已经有音乐配器基础的班级，教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案

A.错误

B.正确

正确答案：

13.16、幼儿教师的美术表演能力越强，儿童受的影响越大。

A.错误

B.正确

正确答案：

14.日本小提琴家、音乐教育家--铃木，致力于以教儿童演奏小提琴来进行“天才教育体系”和“才能运动”的建设。

A.错误

B.正确

正确答案：

15.图式期是儿童绘画最充满活力的时期。

A.错误

B.正确

正确答案：

16.幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。

A.错误

B.正确

正确答案：

17.模仿动植物动作、成人生产活动以及日常生活活动动作是幼儿园韵律活动的重要内容。

A.错误

B.正确

正确答案：

18.在正式使用乐器演奏前，教师可以带领儿童以节奏动作练习各种乐器声部的节奏型。

A.错误

B.正确

正确答案：

19.在折纸活动中，教师要根据儿童的年龄水平，采取适当的方法。

A.错误

B.正确

正确答案：

20.对于有语言障碍的儿童而言，经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。

A.错误

B.正确

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.观察物体时，对于（）幼儿，教师只要求他们在教师的引导下观察物体的大致轮廓外形，形成一个基本的视觉印象。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

正确答案：

2.三角铁由一根弯成（）的钢条制成，用小金属棒敲击发音，音色尖锐、清脆、透明、响亮。

A.三角形

B.四边形

C.五边形

D.随意形

正确答案：

3.邀请舞由（）变化而来，

A.独舞

B.双人舞

C.三人舞

D.集体舞

正确答案：

4.下列何种泥工材料制作简便、干净，但夏季容易发馊。

（）

A.土黏泥

B.黄泥

C.橡皮泥

D.面泥

正确答案：

5.一般来说，儿童对声音的反应自（）就开始了。

A.胎儿期

B.新生儿期

C.乳儿期

D.幼儿期，

正确答案：

6.对于模仿动作和表现情节、情绪的舞蹈来说，音乐（）就显得特别重要。

A.节奏感

B.旋律

C.美感

D.形象鲜明

正确答案：

7.小班艺术活动一般安排（）分钟；

A.10

B.15

C.20

D.30

正确答案：

8.如果说基本形状期的儿童的作品的部分是浮雕式的，（）的儿童作品则多为独立式的圆雕。

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.有目的活动期

D.样式化期

正确答案：

9.在韵律活动中，（）是幼儿动作的信号和依据，

A.教师口令

B.音乐

C.教师手势

D.教师眼神

正确答案：

10.命题画的关键在于（）的命题。

A.儿童

B.家长

C.教师

D.园长

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

二、多选题（共10道试题，共30分。

）

1.对幼儿绘画的指导一般围绕（）进行。

A.造型

B.构图

C.设色

D.创编

正确答案：

2.幼儿艺术教育的必不可少的艺术素养。

一般有（）三方面

A.艺术鉴赏能力

B.艺术表现能力

C.艺术文化涵养

D.艺术理解能力

正确答案：

3.幼儿唱歌教学的歌曲选择，一般要考虑以下标准：

（）。

A.主题的需要

B.家长的需要

C.幼儿身心特点的需要

D.社会的需要

正确答案：

4.音乐欣赏中的故事法要求，故事讲述的（）与音乐作品的性质一致。

A.语音

B.语调

C.语句

D.语速

正确答案：

5.幼儿韵律活动富有（）。

A.生活性

B.游戏性

C.娱乐性

D.思想性

正确答案：

6.建筑艺术是以建筑物的（）来表现一种美学意识的艺术。

A.体形

B.内外空间

C.总体布局

D.色彩

正确答案：

7.制定幼儿园艺术教育目标的依据，主要是（）。

A.幼儿艺术发展的特点和规律

B.社会对幼儿艺术教育的要求

C.幼儿艺术教育领域的学科发展特性

D.家长的要求

正确答案：

8.在设计幼儿园的唱歌活动要考虑到（）进行综合设计。

A.儿童的身心发展水平

B.歌曲内容然

C.唱歌活动本身的特点

D.家长的要求

正确答案：

9.教师的（）则是儿童获得听觉印象的主要来源的依据。

A.演唱

B.琴声

C.讲解

D.动作

正确答案：

10.在古埃及，艺术被看作是教育的一个重要内容，男孩在接受职业训练时，学习的内容包括（）。

A.绘画

B.雕刻

C.舞蹈

D.唱歌

正确答案：

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

三、判断题（共20道试题，共40分。

）

1.轻快的与运动相关的歌曲可以让幼儿在游戏中先学会歌词。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.儿童在美术活动中，总是选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及结构特征的对象作为自己的欣赏对象。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.染纸是用吸水的纸和水性颜料通过渍染和点染的方法染出色彩美丽的纹样。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.无论是圆雕还是浮雕，其基本特征是作品的实体性。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.音乐资源溃乏的幼儿园很有可能会影响到音乐欣赏活动的开展。

A.错误

B.正确

正确答案：

7.在已经有音乐配器基础的班级，教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案

A.错误

B.正确

正确答案：

8.幼儿园的学习总是需要与游戏联系在一起。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.教师组织幼儿小组唱，有利于幼儿轮流得到休息（对）

A.错误

B.正确

正确答案：

10.给小班儿童选择音乐欣赏的歌曲，歌词宜简单。

A.错误

B.正确

正确答案：

11.在材料特点的利用上，幼儿虽然不能与成人相比，但他们在手工活动中的联想有时甚至超过成人

A.错误

B.正确