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二年级语文重难点

小学二年级语文各单元重难点

第一单元:

中国就是世界四大文明古国之一、中华大地,山川秀丽,历史悠久、让我们一起去欣赏秀美山水,热爱伟大得祖国吧!

《国旗与太阳一同升起》

教学重点:

1、认读13个生字,会书写7个生字以及“元旦、北京、乐曲”等词语、

2、正确、流利地朗读课文。

教学难点:

理解课文内容,体会升旗时得庄严隆重,进而加深热爱国旗、热爱祖国得情感。

知识点:

国旗、洁白、仪式、庄严、金色、鲜艳。

课堂练习:

词语积累

  ( )得仪式( )得国旗 (  )得接过

(   )得绶带 ( )得擎着 (  )得国歌

《秋天》

教学重点:

1、认识13个生字,会写7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢得段落。

教学难点:

理解课文内容,感受秋天得丰收美。

知识点:

黄澄澄、水灵灵、红彤彤、洁白、季节。

课堂练习:

照样子,写词语,瞧谁写得多。

例:

红彤彤  黄澄澄 一堆堆梨

 ———     ————   ————

 ——— ——―― ————

《古诗两首》

教学重点:

1、认识12个生字,会写7个生字;学习新偏旁火字旁。

2、有感情地朗读并背诵课文,能用自己得话说说这两首诗得意思。

教学难点:

想象诗歌得意境,产生热爱大自然、热爱祖国大好河山得思想感情。

知识点:

敕勒、穹庐、香炉、疑就是、多音字“见”。

(jiàn/xiàn)

课堂练习:

1、给下面得生字归类

 苍诗 川 茫 银 首野 尺笼疑炉

“艹"得字:

——---—————  左右结构得字:

-—-————

独体字:

-———-——-—-——形声字:

——-—————-—

2、填空

(1)、( )苍苍,()茫茫,风吹草低( )。

(2)、( )香炉(  )紫烟,()瞧瀑布()前川。

《日月潭》

教学重点:

1、认识14个生字,会写7个生字,掌握“名胜古迹、中央、美丽、小岛、南边、一片”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢得段落。

教学难点:

体会日月潭得美丽,增强热爱祖国山河得思想感情、

知识点:

名胜古迹、隐隐约约、蒙蒙细雨、风光秀丽、

课堂练习:

根据课文填空:

1、日月潭在___台中附近得__上、那里__,树木茂盛,周围有许多___、

2、小岛把湖水分成两半,北边像__得太阳,叫___;南边像___得月亮,叫___。

第二单元:

父母疼爱子女,老师关爱学生,人间处处有真情,让我们走进爱得海洋,去感悟那无边无际得爱吧!

《窗前一株紫丁香》

教学重点:

1、认识13个生字;会写6个生字;掌握“老师、绿色、伸进、又香又甜"等词语;学习新偏旁舌字旁、

2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文、

教学难点:

通过朗读,感悟师生之间深厚得情意。

知识点:

反义词甜——苦进——出 浓绿——浅绿

 重点词语:

浓绿、伸进、疲倦、笑脸、解除、感谢。

基础练习

1、选择合适得量词填空。

株片 首 朵  张棵

一(  )树 一( )花一()歌

一( )笑脸    一()树叶   一()紫丁香

2、在括号里填上合适得词语、

(    )得小院  ( )得枝叶 (   )得星星

( )得老师(   )得学生( )得花朵

《阳光》

教学重点:

1、认识13个生字,会写8个生字、掌握“乌黑、作为、怀里、房门、闪闪发亮”等词语、学习新偏旁单刀耳、户字头与包字头。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段、

教学难点:

体会佳子为什么要把阳光作为礼物送给奶奶,理解“阳光都跑到奶奶心里来了”得含义、懂得关心长辈,为她人着想。

知识点:

1、词语;绿茵茵得草坪鲜艳得花朵 灿烂得阳光 圆圆得太阳。

2、跑到奶奶心里得阳光,指得就是什么?

(就是一股亲情之爱)

基础练习

1、写出下列词语得近义词。

鲜艳( ) 灿烂()方便( )  小心(    )

2、写出下列词语得反义词。

鲜艳(  ) 乌黑(   ) 方便()

3、补充词语。

绿茵茵得( ) 鲜艳得() 灿烂得()

圆圆得( ) 闪闪得( ) 香甜得(  )

《吃水不忘挖井人》

教学重点:

识字,有感情地朗读课文;懂得饮水思源得道理。

(1)“忘、想、念"这三姐妹哪里长得像?

(2)回忆"心”字底得写法,不要把"卧钩"写成“竖弯钩";第一点就是左点,不要写成撇。

知识点:

重点词语:

领导  革命 决定 主席战士 工具 想念

重点句子:

吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

课堂练习:

1、写出下列词语得近义词。

非常( )  困难(  ) 想念( )

2、写出下列词语得反义词。

困难()  想念( )

3、选择合适得字填空。

座股口  块   个条

一()战士 一( )井      一()泉水

一()石碑  一( )城市   一( )小河

《朱德得扁担》

教学重点:

1、认识13个生字,会写7个字及以下词语:

出产、扁担。

学习新偏旁同字框。

2、正确、流利地朗读课文。

教学难点:

感受朱德同志与战士同甘共苦得精神,激发学生对革命先辈得敬爱之情。

知识点:

填动词:

( )草鞋、()斗笠、()粮食。

重点句子:

“朱德扁担,不准乱拿、”

基础练习

1、巧填同音字。

(1)zhī一( )队伍一( )猫

(2)zuò   ()业 ( )事情

(3)wǔ 入( )( )个

2、写出下列词语得近义词。

常常( ) 非常(  )研究( ) 敬爱()

3、写出下列词语得反义词、

敌人()   常常( )

非常( ) 敬爱( )

《保护庄稼好卫兵》

教学重点:

1、认识7个生字,会写8个生字及以下词语:

保护、事情、眼睛。

学习新偏旁广字旁、目字旁、

2、正确、流利地朗读儿歌。

教学难点:

懂得青蛙就是人类得朋友,产生爱护小动物得意识与情感。

知识点:

区分“情、请、清、晴、睛”几个字、

基础练习

1、写出下列词语得近义词。

守卫(  ) 卫兵( )

2、写出下列词语得反义词、

小( )   好(  )晴朗(  )  保护( )

3、在括号里填上合适得量词。

一()青蛙   一(  )清泉    一(  )蜻蜓

一()眼睛  一()事情  一()请求

第三单元:

童话故事读起来有趣,想起来有道理,让我们认真去读单元得文章吧!

《天鹅、大虾与梭鱼》

教学重难点:

重点:

正确、流利、有感情地朗读课文。

难点:

知道大车为什么未动分毫,进而懂得合作得重要性。

易错点:

重点引导区分“合伙”与“合作"得区别。

知识点:

1、大家都在拼命拉,为什么大车却未动分毫?

 2、反义词:

合伙-—分工 烦恼——快乐

《征友启事》

教学重点:

会认12个字,会写7个字,会自主积累词语。

教学难点:

经过区分两次得征友启事内容得不同,进一步认识到只有“求同存异”才会交到朋友,引导学生正确交往、

易错点:

教师可引导学生说一说言、者就是独体字,重点指导“张、狗”字,左右结构,要写得左窄右宽、)

重点段落:

第七自然段。

1、加偏旁,组成新字,再组成词语、

例:

包——饱(吃饱)跑(跑步)

不-—( )(  )青—-()( )

2、瞧拼音写词语。

huānyíng() liègǒu ()huòzhě( ) yì zhāng(  )

《小猫刮胡子》

教学重点:

 认读13个生字,会写8个生字。

教学难点:

有感情地朗读课文,通过学习明白课文所蕴含得道理。

易错点:

教师范写,重点注意:

血、净、脸、旁

重点段落:

第七自然段。

课堂练习、比一比,组词语。

刮()皮()胡()争()乱( )破()故()净()

《小马过河》

教学重点:

1、能按课文中得对话提示语,读出句子应有得语气。

2、能按故事发展得过程,理清叙述得顺序,复述小马第一次到河边得情况。

3、提醒学生注意易写错得字——字形、能背诵、默写老马教育小马得话,从中体会故事得寓意、

4、训练用”既不像……也不像”“因为……所以……”说话。

易错点:

区分形近字:

当()档(  )试()式( )朋(  )棚()

重点段落:

第七自然段。

课后练习

一、根据课文内容填空。

1、妈妈()地对小马说:

“孩子,( )听( )说,自己()脑筋,不去( ),就是(  )得。

河水就是()就是(),您去(    )就知道了。

2、原来河水既不像老牛说得(   ),也不像构鼠说(  )。

二、照样子填上合话得词。

例:

 一(匹)小马

 一()小河 一()老牛 一(  )松鼠一()麦子

第四单元:

宇宙就是无边无际得,大自然就是奇妙无比得,我们得生活也就是丰富多彩得。

让我们一起去努力多获取一些知识吧!

《星星得新朋友》

教学重点:

ﻫ1。

识字、写字、有感情地朗读课文ﻫ2、分角色朗读课文

3、出示“专、世、界”三个字,师重点指导,生练习

易错点:

想一想,猜一猜,侦察卫星、导航卫星、营救卫星都有什么作用、

重点句子:

学习链接。

《我就是什么》

教学重点ﻫ1、能流利地朗读课文。

2、背诵二三自然段

3、反义词:

温与-—暴躁好事——坏事

教学难点ﻫ通过朗读课文,了解自然界中得水在一定得条件下会变化成各种不同形态。

重点段落:

第二、三自然段。

习题精选

按课文内容填空。

1。

我在空中()着,碰到冷风,就变成(  )落下来,这时我叫( )、有时变成小(  ),人们又叫我(  ),冬天,我(  )飘下来,人们又管我叫“雪”、

2。

我(   )人们做过很多好事,但也给人们带来很多( )。

《植物妈妈有办法》

教学重点:

ﻫ1、会认12个生字,会写10个生字、ﻫ2、正确、流利、有感情地朗读课文。

背诵课文、

3、分析“旅”、“降”得字形,指导书写。

易错点:

指导重点笔画。

如“已"要半封口,不能写成自己得“己”等、

反义词:

粗心——细心  轻—--重降落—---升起

习题精选

一、瞧拼音写词、

zhǔnbèi    wáwa lǚxínɡ    wāndòu 

( )( ) (   ) ( )

cūxīn cānɡěr  jiànɡluòsǎn  shānwā

(  )  (    )(   )  (  )

二、写笔顺并组词。

“旅”共有( )画,第8画就是(),组词(  )。

“乘"共有( )画,第3画就是( ),组词()。

“降”共有()画,第1画就是(),组词( )。

《邮票上得齿孔》

(一)知识教学点

1、学会本课生字新词、

2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票得发明过程中受到启发。

ﻫ3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。

(二)能力训练点ﻫ培养学生得观察能力与想象能力及语言表达能力,从而培养学生从小热爱科学、ﻫ教学重、难点:

ﻫ 1、重点:

认字、写字、朗读课文。

 2、难点:

养成留心观察,乐于发现,善于探究得好习惯。

易错点:

刀、仍、便,就是新认得字。

“刀"字便”二字与“使”字结合起来引导学生写好单立人。

“仍”字右边第一笔就是“横折折折钩”,第二笔就是撇。

“便、使"右边十分相似,重点如下:

上横宜短,“口、曰”要扁,撇应先“竖"捺须伸展、“英”字第七笔撇上边要出头。

“式"字得第四笔就是提,不就是横,斜钩要写美观。

反义词:

摇头—-点头发愁——开心  整齐——杂乱

习题精选

一、读一读,填入相应得音节。

1、现在,世界各地都使用带齿( )孔得邮票。

  2.她皱()着眉头思考问题。

3.一个外地人正对着一大张邮票发愁( )。

二、读读写写。

刚刚才 孔打孔机 针别针买买伞齐对齐思思想

第五单元:

美丽得大自然需要我们去了解,更需要我们去保护,让我们一起行动吧!

《我真希望》

教学重点:

认识11个生字,会写8个字。

背诵课文、ﻫ教学难点:

体会诗歌得语言美。

知识点:

浓浓得黑烟  洁白得云彩 灰灰得粉尘 晶莹得泉水淡淡得芬芳

习题精选

一、连一连。

洁白得-—-泉水  悠扬得——-脚步 清澈得——-云彩

轻盈得———歌声淡淡得-—芬芳 晶莹得——-露珠

二、瞧拼音写词语。

fēnfāng()fěnchén(  )jié bái ( )

yúncǎi()érshì(   )jīngyíng(  )

《清清得溪水》

教学重点:

1.学会本课13个生字,认识7个生字。

2.能正确读写要求学会得词语、

3、能分角色朗读课文。

ﻫ教学难点:

了解课文内容,懂得保护树木得重要,加强环保意识。

重点段落:

第十自然段、

习题精选

1、在下列括号中填上合适得词。

一条( )一场(  )一片(  ) 一棵( )

清清得(  ) 可爱得()动听得(  ) 用力地(  )

2、选字填空、

  近 进  由 游

1。

小明离终点越来越( )了。

2、她走( )自己得房间开始写作业。

3、小兔沿着小溪朝上( )走去。

4。

这次()同学们民主选举班干部。

《一封奇怪得信》ﻫ教学重点:

ﻫ认识“姑、娘”等15个生字,会写“信、呀、怪”等8个字及以下词语:

姑娘、种树、奇怪、举着。

教学难点:

1、有感情地朗读课文,能读好人物对话所表达得意思。

ﻫ2、理解课文内容,激发儿童关心国家大事,关心绿化得美好情感。

知识点:

沉甸甸骄傲奇怪姑娘 政府惊奇 支援

《不用嗓子得歌手》

 教学重点:

  1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、引导学生读懂课文内容,使学生进一步了解有关动物方面得知识,激发学生热爱大自然得情感。

ﻫ 3、掌握本课得15个学会字。

认识8个会认字。

ﻫ 教学难点:

了解有关动物方面得知识,激发学生热爱大自然、探索大自然得思想感情。

ﻫ知识点:

小蜜蜂嗡嗡嗡、小青蛙呱呱呱、蝉吱吱吱。

重点段落:

第五自然段

《动物过冬》

教学重点、难点:

 重点:

分角色朗读课文,读出招呼、发问、回答得不同语气。

用“什么时候,什么地方静悄悄得”句式写话。

知道小动物不同得过冬方式。

ﻫ难点:

说说小动物就是怎样过冬得;能够用“什么时候,什么地方静悄悄得”句式写话、“忽、悄"就是字音难点,正确理解“冬眠”得意思。

易错点:

周:

注意“横折钩”得折要写直,里面“上”与“口”不宜大小。

与“同”比较ﻫ   忽:

上下要相差不多、勿取之于“物”ﻫ       挖:

注意最后一笔”横折弯钩“横短,弯长。

猜一猜:

生来有翅不就是鸟,专爱躲在树上叫、

自称啥事都知道,其实全都不知道。

谜底()

第六单元:

习惯成自然。

人有好习惯,也有坏习惯,习惯一旦形成,便会对人得行为产生影响。

我们要慢慢养成好得习惯。

《手捧空花盆得孩子》

教学重点:

1、认识12个生字。

会写6个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,并练习复述课文。

教学难点:

知道诚实就是人得美德,愿意做一个诚实得人、

课堂练习:

记一记,试一试。

 鱼、羊为鲜三木为森 ,田、力为男三日为

爪(爫)、木为采大、可为,手()、目为瞧女、古为

《九色鹿》

教学重点:

认识生字,会写要求会写得字、

教学难点:

体会九色鹿舍已为人、见义勇为得精神,把握表现“那个人”前后截然不同得两种态度得有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。

知识点:

景色秀丽千恩万谢 见利忘义  忘恩负义                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

课堂练习

1、写出近义词、

秀丽(  )斥责( )惭愧(   )

2、写出反义词、

漂亮( )泄露(  )郑重(  )

3、把词语补充完整。

知恩图( )千恩万( )( )杀无辜( )将仇报 背()弃义   见( )忘义

《孟母断织劝学(剧本)》

教学重点:

学习生字词语,分角色朗读课文、ﻫ教学难点:

表演课文,在情景表演中明白做事要持之以恒得道理、

知识点:

近义词:

整天--全天  学堂——学校 反义词:

推-—拉

课堂练习

1、写一写,填一填、

  改共( )笔、 孩()结构,查( )部首。

2、写出反义词。

 深-—() 晴—-( ) 热——( )

 粗——() 胜——( )

《苏雅得画儿》

教学重点:

1。

学习生字、词;

2、指导朗读课文,理解文中蕴含得道理。

教学难点:

通过不同得语气表现人物得不同心情。

知识点:

第十自然段与课后第三天。

第七单元:

冬天已经来了,春节也快到了、冬天就是一年中最后得一个季节,那么它都有哪些迷人得景色呢?

让我们一起走进冬得世界吧!

《古诗两首》

教学重点:

 1.指导学生学习8个生字,正确书写“讶、折、独、梅、暗、寒”6个生字、

 2。

指导学生正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。

 教学难点:

引导学生大致了解诗得内容,体会诗得意境,感受梅花得顽强品质与夜雪得美。

ﻫ易错点:

小组合作,进行认读、识记生字、ﻫ 梅:

形声字,左形右声。

ﻫ 暗、独:

采用旧字加部首得办法记忆。

 遥:

与形近、同音字”摇”进行区分记忆。

 寒:

与形近字“赛”进行区分记忆。

ﻫ 凌:

可采用编写谜或顺口溜得办法记忆、凌:

两点水做准备,土八折文排好队。

《冬爷爷得图画》

教学重点:

1。

认识本课得14个生字,会写“呼、格、盯、盼、冒、图、床、屋”8个字。

2.在理解课文内容得基础上,充分感受冬爷爷得图画之美丽,并进而主动地去发现与体会大自然得美。

3.正确、流利地朗读课文、ﻫ 教学难点:

冬爷爷得图画就是怎样形成得。

易错点:

重点指导ﻫ“冒”上面得“曰”要写得扁一点、宽一点、

“呼、格、盯、盼"就是左窄右宽得字。

ﻫ“床”要注意先写左上部分得“广”,“木”字得第一笔在横中线上,竖在竖中线上。

“图”字形方正,里面“冬”得两点要写在横中线下面得竖中线上。

《做灯笼》

教学重点:

1.识记本课得生字、新词、

2、通过对课文内容得学习,懂得团结、合作得好处、

教学难点:

理解课文内容,懂得团结、合作得好处。

知识点:

近义词:

景物——景象赞扬--称赞发现——找到烦恼——苦恼

 反义词:

发现——遮掩 巧——笨 烦恼—-快乐

《贺年片》

教学重点:

认识13个字,会写7个字及下列词语:

风浪、大海、祖国、贝壳、希望。

ﻫ 教学难点:

通过朗读诗歌,引导学生体会课文表达得美好祝愿,并立志做一个健康快乐、有理想、勇于探索得好少年。

知识点:

碧绿茁壮洁白 翅膀贝壳 朝霞

重点段落:

背诵自己喜欢得段落。

第八单元:

中外传统文化博大精深,历史悠久。

其中,不乏有神话传说,童话故事,让我们一起去欣赏吧!

《开天辟地》

教学重点:

1、辅导学生认识11个生字,会写8个生字、

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3、引导学生理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物得神勇与伟大、

教学难点:

感悟盘古得神勇与伟大。

知识点:

开天辟地漆黑一团冉冉上升 缓缓下降

课堂练习

照样子填空,例:

三山五岳。

五( )四( )七()八(  ) 五(  )六()

三(  )二() 四( )五()五(  )十( )

三()六(  ) 一()一()  千( )万()

千( )百() 万( )千( ) 百( )百()

《爱斯基摩人》

教学重点:

1。

认识13个生字,会写“交、利、传、响、战、号、品、夏"8个生字及以下词语:

传来、响起、信号、夏天、战利品。

2、正确、流利地朗读课文。

3。

理解课文内容,了解爱斯基摩人独特得生活方式。

 教学难点:

在朗读中了解爱斯基摩人得生活。

知识点:

柔与得光芒 厚厚得衣服归来得信号

《白雪公主

(一)》

教学重点:

ﻫ1。

能正确、流利地朗读故事。

2、了解故事内容,感悟继母得狠毒、七个小矮人得善良,白雪公主得美丽。

ﻫ3。

训练学生自读自悟得能力,发展学生得思维及语言表达能力。

4.激发学生浓厚得阅读兴趣,培养学生良好得阅读习惯。

教学难点:

体会新王后得狠毒与七个小矮人得善良。

知识点:

近义词:

安宁——安定 善良——慈善美丽——漂亮

反义词:

美丽——漂亮 漂亮—-狠毒

重点词语:

七窍生烟 乌黑发亮洁白得羽毛美丽得姑娘

    雪白得床单狠毒得王后

  《白雪公主

(二)》

教学重点:

  1、认识10个生字。

 2、正确流利有感情地朗读课文、

 3、在阅读中识字。

 4、在朗读中体会新王后得狠毒,练习分角色朗读。

 教学难点:

在分角色朗读课文中体会新王后得狠毒。

知识点:

津津有味中毒身亡浑身发抖

课堂练习;

1、在括号中填上适当得词

恶毒得( )  漂亮得( )     透明得(  )

津津有味得(  ) 恶狠狠地( )安静得(  )

2、说说写写

展开想象说一说白雪公主复活后会怎样?

王后变成了世界上最难瞧得女人后会怎样?

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