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城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理专业指导性人才培养方案

 

一、专业与专门化方向

专业名称:

城市轨道交通运营管理(专业代码080700)

专门化方向:

城市轨道交通客运服务、城市轨道交通车站管理

二、入学要求与基本学制

入学要求:

初中毕业生或具有同等学力者

基本学制:

3年

三、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握城市轨道交通运营管理专业相应职业岗位必备的知识与技能,具有较强的就业能力和终身学习能力,具备职业生涯发展基础和创新精神,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

专门化

方向

职业(岗位)

职业资格要求

继续学习专业

城市轨道交通客运服务

城市轨道交通

客运值班员

城市轨道交通车站客运值班员职业资格证(中级)

高职:

城市轨道交通运营管理

本科:

交通运输

城市轨道交通

车站站务员

城市轨道交通车站站务员职业资格证(中级)

城市轨道交通车站管理

城市轨道交通

车站值班员

城市轨道交通车站值班员职业资格证(中级)

城市轨道交通

行车值班员

城市轨道交通车站行车值班员职业资格证(中级)

注:

每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。

五、综合素质及职业能力

(一)综合素质

1.树立科学的世界观、人生观、价值观,具有远大理想、崇高品德修养、良好的职业素养和艰苦奋斗、勇于进取的奉献精神。

2.具有健康的身体和心理,良好的情绪调控能力与抗挫折能力。

3.具有良好的团队协作和沟通能力;具备相应职业岗位的基本管理能力和独立处理事务的能力。

4.具有良好的法制意识、责任意识、竞争意识、客户服务意识与创新意识。

5.具有一定的文献检索、资料查询和继续学习的能力。

6.具有职业生涯规划能力和持续发展能力。

(二)职业能力(职业能力分析见附录)

1.行业通用能力:

(1)掌握中等学历教育所必需的文化基础知识,具有适用于城市轨道交通运营管理岗位工作的计算机运用、电子文本制作、办公自动化设备运用等综合技能;具有一定的英语会话能力。

(2)掌握城市轨道交通运营管理的基本知识,熟悉城市轨道交通的政策法规和各种规则规程,具有城市轨道交通运营管理的相关知识素养与技能。

(3)掌握服务心理,具备与乘客良好沟通、妥善解决乘客争端的理论知识与方法技巧能力。

(4)掌握城市轨道交通客运服务、车站管理、客运组织、运输调度和运输经营管理等方面理论知识,了解城市轨道交通客运作业、行车调度的基本程序,具备乘客服务能力。

(5)熟悉城市轨道交通工作场所、工作流程,具备保障旅客运输安全和应急处理等方面能力。

2.职业特定能力:

(1)客运服务:

能熟练运用车站运营管理系统,具有车站广播、引导乘客购票、检票等客流组织和控制能力;熟知城市轨道交通行业相关政策、法律、规范,能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件,并做好相关信息的上报、记录;初步具有编制客运计划、合理组织安排客流,紧急情况下疏散乘客等方面的专业能力。

(2)车站管理:

熟悉城市轨道交通运输设施和设备,具备车站各系统设备的使用、维护与故障处理能力;具备车站行车作业组织能力,能正确使用线路、信号、联锁、闭塞等运输设备按行车作业标准接发列车、监视列车运行;在非正常情况下,能综合运用运输设备,组织列车安全运行。

3.跨行业职业能力:

(1)具有适应岗位变化的能力,该专业毕业生也能从事铁路运输管理工作。

(2)掌握企业运营管理基础知识,具有企业管理及生产现场管理的基础能力。

(3)具备轨道交通运营市场营销及策划的能力,能从事城市轨道交通沿线物业营销管理与开发等工作。

(4)具有创新和创业的基础能力。

六、课程结构及教学时间分配

(一)课程结构

(二)教学时间分配

学期

学期周数

教学周数

考试

周数

机动周数

周数

其中:

综合的实践教学及教育活动周数

20

18

1(军训)

1

1

1(入学教育)

20

18

1(轨道交通系统认识实习)

1

1

20

18

2(电工电子综合实训)

1

1

20

18

1(社会实践)

1

1

20

18

2(职业资格证中级训练与考证)

1

1

20

20

19(顶岗实习)

1(毕业教育)

总计

120

110

28

5

5

7、教学进程安排

课程类别

序号

课程名称

学时数

课程教学各学期周学时

总学时

学分

18周

18周

18周

18周

18周

20周

16周

2周

17周

1周

16周

2周

17周

1周

16周

2周

20周

公共基础课程

1

德育课

必修

职业生涯规划

32

2

2

2

职业道德与法律

34

2

2

3

经济政治与社会

32

2

2

4

哲学与人生

34

2

2

5

限选

心理健康

32

2

2

6

职业健康与安全

7

环保教育

8

文化课

必修

语文

248

15

4

4

3

4

9

数学

198

12

3

3

3

3

10

英语

198

12

3

3

3

3

11

计算机应用基础

132

8

4

4

12

体育与健康

148

9

2

2

2

2

1

13

艺术(美术、音乐)

33

2

1

1

14

限选

物理

66

4

2

2

15

化学

16

人文类任选课程

132

8

4

4

合计

1319

80

25

25

13

14

3

专业技能课程

17

基础平台课程

机械基础

99

6

3

3

18

电工与电子技术基础与技能训练

140

9

5

2周

19

城市轨道交通概论

110

7

1周

5

20

城市轨道交通运营安全与应急处理

80

5

5

21

城市轨道交通员工职业化素养

48

3

3

22

城市轨道交通行车组织技术

96

6

6

23

城市轨道交通票务管理

115

7

3

4

24

城市轨道交通客运服务英语

48

3

3

25

城市轨道交通信号与通信系统

80

5

5

小计

816

51

3

3

1周

13

2周

3

23

26

技能方向课程

客运服务方向

城市轨道交通客运组织

102

6

6

27

城市轨道交通客运服务

64

4

4

28

职业资格训练与考证

60

4

2周

29

车站管理方向

城市轨道交通车站设备维护与管理

102

6

6

30

城市轨道交通车站运作管理

64

4

4

31

职业资格训练与考证

60

4

2周

小计

226

14

6

4

2周

32

专业任选课程

社会实践活动

30

1

1周

33

专业技能类选修

183

11

4

7

小计

213

12

4

7

1周

顶岗实习

570

29

19周

合计

1825

106

3

3

1周

17

2周

16

1周

27

2周

19周

其他教育活动

入学教育

30

1

1周

军训

30

1

1周

毕业教育

30

1

1周

合计

90

3

2周

1周

总计

3234

189

28

2周

28

1周

30

2周

30

1周

30

2周

20周

注:

1.本方案总学时3234。

公共基础必修和限选课程学时(含军训)占比约37.6%;专业技能课(含顶岗实习、入学教育、毕业教育)占比约51.7%;任意选修课345学时(其中人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:

6),占比约为10.7%;

2.总学分189。

学分计算办法:

第1至第5学期每学期16-18学时计1学分;专业实践教学周1周计2学分;顶岗实习等活动1周计1.5学分;军训、入学教育、社会实践活动、毕业教育等活动1周计1学分,共4学分。

八、主要专业课程教学要求

课程名称

(课时)

主要教学内容

能力要求

机械基础

(99)

(1)机械连接;

(2)机械传动;

(3)常用机构;

(4)支承零部件;

(5)机械的节能环保与安全防护;

(6)典型机械的拆装、调试

(1)能查阅材料手册,能识别材料牌号,判断材料的性能;

(2)掌握常用机构工作原理、运动特点、应用及设计的基本知识,选用和设计的基本方法;

(3)能识别机器中常用机构的类型,滚动轴承的型号;

(4)能识别城市轨道交通专业相关图形;

(5)初步掌握与城市轨道交通相关控制系统相关的知识

电工与电子技术基础与技能实训

(140)

(1)安全用电及触电急救;

(2)直流电路;

(3)电容与电感;

(4)单相正弦交流电路;

(5)三相正弦交流电路;

(6)常用电器;

(7)三相异步电动机的基本控制;

(8)常用电工、电子仪器仪表的基本使用方法;

(9)常用半导体器件;

(10)整流及滤波电路;

(11)放大电路与集成运算放大器;

(12)数字电子技术基础;

(13)组合逻辑电路和时序逻辑电路

(1)能进行文明生产和安全操作;

(2)熟悉电工电子的操作规程;

(3)能熟练使用电工工具和电工电子仪表;

(4)会查阅电工手册及相关资料,能识读基本的电气符号和简单的电路图;

(5)能正确识别和选用电工电子元件;

(6)熟悉常用低压电器的结构、工作过程及应用场合,会根据工作场所合理选用;

(7)掌握电路分析的方法,能计算交、直流电路中的电压、电流、功率等参数;

(8)能识读简单的电气控制电路原理图;

(9)初步学会按照图纸要求安装照明电路并排除简单故障;

(10)熟悉三相异步电动机的基本结构、类型、工作过程及使用方法,能分析三相异步电动机的控制线路,初步学会安装点动与连续运行控制线路;

(11)掌握模拟电子和数字电子技术的基础知识;能分析常见的放大电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路;

(12)掌握电子焊接的基本技能,会安装和调试共射基本放大电路、家用调光台灯电路及用555时基电路组成应用电路等

城市轨道交通概论

(110)

(1)城市轨道交通概况;

(2)城市轨道交通规划与设计;

(3)城市轨道交通线路和车站;

(4)城市轨道交通车辆;

(5)城市轨道交通供配电系统;

(6)城市轨道交通信号与通信系统;

(7)城市轨道交通运营管理;

(8)城市轨道交通环境控制与安全管理

(1)掌握城市轨道交通的概念及发展史;

(2)了解城市轨道交通系统的设计与施工;

(3)掌握城市轨道交通系统中轨道线路、车站及车站设备、车辆及车辆段、供电与牵引、通信与信号系统、安全防护管理、运营组织管理及行车调度的基本内容;

(4)能对整个城市轨道交通系统有整体的概念

城市轨道交通运营安全与应急处理

(80)

(1)城市轨道交通运营安全概述;

(2)城市轨道交通运营安全管理;

(3)城市轨道交通危险源识别与控制方法;

(4)城市轨道交通安全控制体系;

(5)城市轨道交通应急设备及突发事故处理;

(6)城市轨道交通事故案例分析

(1)掌握城市轨道交通运营安全理论及相关安全管理条例;掌握城市轨道交通运营安全管理措施;

(2)掌握城市轨道交通危险识别与控制;

(3)掌握运营安全控制体系;

(4)熟悉城市轨道交通应急设备使用方法,能进行常见事故处理;

(5)掌握常见安全案例的应急处理流程,培养学生的安全意识和规范,使学生养成工作安全的习惯

城市轨道交通员工职业化素养

(48)

(1)职业与职业化;

(2)城市轨道交通员工职业化素养;

(3)城市轨道交通员工职业化行为规范;

(4)城市轨道交通员工职业化技能;

(5)城市轨道交通员工职业化能力

(1)了解职业与职业化基本概念;

(2)掌握城市轨道交通员工职业化素养,养成良好的职业道德,练就良好的职业心态;

(3)了解城市轨道交通员工职业行为标准与职业习惯,掌握城市轨道交通客运服务原则与规范;

(4)掌握城市轨道交通员工岗位技能与职责;

(5)培养城市轨道交通员工职业化能力

城市轨道交通行车组织技术

(96)

(1)轨道交通列车自动控制系统;

(2)轨道交通车站和车辆基地行车作业组织流程;

(3)行车调度工作流程和设备功能介绍;

(4)正常情况下行车组织体系和控制方式;

(5)非正常情况下行车组织体系和控制方式;

(6)救援列车和工程车开行规范方法;

(7)行车事故简介和处理与预案设计

(1)熟悉城市轨道交通行车组织架构,了解各岗位基本任务;熟悉车站和车辆基地行车作业标准;熟悉救援列车和工程车开行方法及注意事项;

(2)掌握行车闭塞法与列车自动控制系统设备结构和功能、设备操作步骤;

(3)会操作道岔,识别信号,掌握行车控制台的操作,完成车站和车辆基地的行车组织工作;

(4)能识读列车运行图,编制列车运用计划;

(5)会施工检修作业的管理;

(6)会行车事故的初步处置及完成信息传递

城市轨道交通票务管理

(115)

(1)城市轨道交通票务系统概述;

(2)自动售检票;

(3)票卡媒介;

(4)自动售票系统终端设备与操作;

(5)AFC设备典型故障、日常巡视与检修;

(6)票务管理程序;

(7)正常与特殊情况下票务作业;

(8)票款清分结算管理

(1)了解自动售检票系统发展概况;

(2)能认识各种票价制式和各种运价制定理论;

(3)会识别车票种类,能进行车站的售检票作业,进行票卡分析,办理退票作业,能填写各类票务台帐,完成票务结算和现金封包、缴款;

(4)能识别售检票系统构成方式;能正确指出自动售检票系统的组成和功能;

(5)掌握自动售检票系统各种技术制式及其优缺点;

(6)掌握票务作业与票款清分结算办法

城市轨道交通客运服务英语

(48)

(1)城市轨道交通的发展简史;

(2)车辆的组成、功用和工作原理;

(3)供电系统、电力牵引系统;

(4)运营管理、票务管理等方面的知识

(1)掌握相关的轨道交通专业词汇;

(2)能够读懂较简单的英文说明书和维修手册;(3)能识别相关的英文标注;

(4)能用英文进行车站广播、引导服务以及提供信息帮助等运营组织活动

城市轨道交通信号与通信系统

(80)

(1)城市轨道交通信号系统特点和基本功能;

(2)信号系统基础设备:

轨道电路、信号机、信号继电器、转辙机、计轴设备等;

(3)联锁系统定义、功能要求,进路锁闭和解锁;

(4)列车自动控制ATC系统及其应用;

(5)基于通信的列车控制系统(CBTC)结构、功能和应用;

(6)城市轨道交通通信系统

(1)熟悉信号系统基础设备工作原理和含义;

(2)掌握联锁功能,并熟悉联锁系统在城市轨道交通系统中的应用;

(3)掌握列控系统原理和功能;

(4)了解通信系统的结构原理;

(5)熟悉各种通信设备的操作方法,会正确使用通信设备组织生产运输,满足乘客出行需要

城市轨道车站设备维护与管理

(102)

(1)自动售检票系统业务管理、架构和基本操作方法;

(2)电梯与自动扶梯原理和故障应急处理;

(3)站台安全门机械、控制、监视系统和故障处理;

(4)车站消防系统结构和事故救援机制;

(5)车站暖通空调系统设备介绍和设备控制机制;

(6)车站照明和环控系统基本功能

(1)能正确使用线路、信号、联锁、闭塞等运输设备按行业标准接发列车、监视列车运行;

(2)掌握使用自动售检票设备,能指导乘客自助购票、进出站检票,进行相关票务事务处理;

(3)掌握正确使用车站机电设备(包括屏蔽门、防灾报警FAS系统、电扶梯、环控系统、低压配电及照明、机电设备监控系统等)的方法,为乘客提供安全、舒适、快捷、便利乘车环境;

(4)能够判断运输设备的常见故障并进行处理,并做好运输设备的基本养护;

(5)非正常情况下,能综合运用运输设备,组织列车安全运行、组织乘客紧急疏散

城市轨道交通车站运作管理

(64)

(1)车站管理概述;

(2)新线车站接管;

(3)车站设备设施管理;

(4)车站行车业务;

(5)车站客运业务;

(6)车站票务业务;

(7)车站施工管理;

(8)车站安全管理;

(8)车站综合管理;

(9)车站应急处置

(1)了解车站管理与车站接管基本知识;

(2)熟悉车站各种设备设施管理要求;

(3)掌握城市轨道交通车站运作管理各个环节作业流程与作业标准;

(4)会对车站各种突发事件进行应急处置,维护良好的乘车环境

城市轨道交通客运组织

(102)

(1)城市客运交通系统;

(2)城市轨道交通车站及车站技术设备;

(3)城市轨道交通自动售检票AFC系统;

(4)城市轨道交通车站各岗位职责及作业流程;

(5)城市轨道交通车站客流组织;

(6)城市轨道交通车站突发事件应急处理方法;

(7)城市轨道交通客运市场营销

(1)掌握车站各岗位职责和作业流程;

(2)掌握城市轨道交通客运服务的相关规范、守则和标准;

(3)能理解城市轨道交通客运及客流的相关概念、特征;掌握车站日常客流组织、大客流组织、车站突发事件应急处理办法,如:

失火应急处理、车站恐吓、爆炸处理、车站清人作业、车站设备故障应急处理的基本流程;

(4)会根据轨道交通客运服务的相关规范、守则和标准,进行车站客运服务和非常情况下的客运组织;

(5)熟悉城市轨道交通应急处预案,具备在紧急情况下的应变能力和事故处理能力

城市轨道交通客运服务

(64)

(1)城市轨道交通客运服务特性与核心要素;

(2)城市轨道交通客运服务人员的基本礼仪;

(3)城市轨道交通车站客运服务;

(4)乘客投诉处理;

(5)城市轨道交通客运服务质量评价

(1)能够利用服务礼仪技巧为乘客提供票务服务、问询服务及进出站服务,降低乘客纠纷的发生,提升地铁服务质量;

(2)能够使用地铁相关设备为重点乘客(如残疾人)提供服务;

(3)能够把握乘客心理,运用相关沟通技巧解决乘客纠纷;

(4)能够结合地铁相关规章制度,接待乘客投诉,解决乘客遇到的票务问题,安全问题等;

(5)能够及时发现车站安全隐患并采取相应的处理措施

职业资格训练与考证

(60)

城市轨道交通车站值班员/行车值班员/客运值班员/站务员职业资格证标准要求的理论知识和技能操作内容

具备相关岗位要求的理论知识和技能

顶岗实习

(570)

(1)学习企业的各项规章制度;

(2)企业的生产经营、生产组织管理,技术质量控制的方法和程序;

(3)接受生产一线的现场锻炼,学习提高岗位知识与岗位技能

(1)全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用,提高岗位技能;

(2)了解自己未来的发展方向,为正式就业打下基础;

(3)理论联系实际,获得实际工作经验,达到轨道交通运营企业的顶岗实习要求

九、专业教师基本要求

1.专任教师中具有高、中、初级职称的比例应符合有关规定,原则上研究生学历(或硕士以上学位)达5%以上,高级职称15%以上。

获得与本专业相关的高级工以上职业资格60%以上,或取得非教师系列专业技术中级以上职称30%以上;兼职教师占专业教师比例10%-40%,60%以上具有中级以上技术职称或高级工以上职业资格。

专任教师与学生比例不低于1:

36。

2.专任专业教师应具有交通运输类专业本科以上学历;三年以上专任专业教师,应达到“省教育厅办公室关于公布《安徽省中等职业学校“双师型”教师非教师系列专业技术证书目录(试行)》的通知”文件规定的职业资格或专业技术职称要求,如客运计划员高级、客运值班员高级、车站调度员高级等。

3.专业教师具有良好的师德修养、专业能力,能够开展理实一体化教学,具有信息化教学能力。

专任专业教师普遍参加“五课”教研工作、教学改革课题研究、教学竞赛、技能竞赛等活动。

平均每两年到企业实践不少于2个月。

兼职教师须经过教学能力专项培训,并取得合格证书,每学期承担不少于30学时的教学任务。

十、实训(实验)基本条件

1.校内教学功能室:

根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要,原则上按每班35名学生为基准,校内实训(实验)教学功能室配置如下:

教学功能室

主要设备名称

数量(台/套)

规格和技术

的特殊要求

电工技术实训

触电急救模拟人

5

专用,配操作指示装置

万用表、转速表、钳形电流表、功率表、兆欧表等

35

压线钳、组套工具、电锤、喷灯、弯管器

35

自动空气开关、断路器、继电器、接触器、主令开关等

35

电工操作台、教学网孔板、低压配电柜、照明控制箱、照明灯具、管件、桥架、槽道、电缆、固定卡件

35

电子技术实训

电子产品装配生产线

1

具备安全、防静电、通风系统。

电子实训台,电烙铁、架

35

直流稳压电源、示波器、信号发生器等

20

常用电子仪表

20

数字万用表、示波器等

电子装配工具套件

35

可完成普通电子产品组装

城市轨道交通系统认识

XX市城市轨道交通规划沙盘

1

部分国家城市轨道图片展

若干

部分国家城市轨道交通视频

若干

车站行车组织

仿真实训

教师用计算机

1

安装相关软件

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