20XX年春季开学暨表彰会发言稿.docx

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20XX年春季开学暨表彰会发言稿

20XX年春季开学暨表彰会发言稿

  

  一

  老师们、同学们:

  今天,我们隆重举行学生表彰大会,是对上学期在学习中取得优异成绩者、在学习中不断进步者,给予表彰、给予鞭策、给予鼓励,就是要在全体同学中形成以学习刻苦为荣、以学习进步为荣,以不思进取为耻的浓郁氛围。

我希望全体同学们要以受表彰的同学为榜样,在新的一年里:

要有一个好习惯。

习惯的力量是无穷的,习惯决定成败,习惯决定命运。

要有一个好状态,状态决定效率。

相信自己我能行.

  老师们,同学们,成绩已成昨日黄花,面对新的一年,给大家提三点希望:

做一个好人、算一比细账、定一个目标

  一、做一个好人,是人成功立世的根本。

希望大家做到“五会”,即:

会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。

一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

  会做事,生存的基础。

多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,体会享受学习的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,学习离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能更好成长。

  会感恩,在我们生活和学习中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜

  二、算一比细账。

主要是时间账。

本学期时间短,初三一共在校时间62天,现已经过去5天,还剩57天;初一、二还剩72天。

天道酬勤,谁抓住现在,谁就能成就明天!

(初三:

跑步不主动,100分;自习课学习不自觉;完成作业质量不高等,报考时无所适从,是自己种下的苦果,酿成的苦酒也必须自己喝。

初二地生只一次机会,初一是整个初中的基础,下学期知识量和难度比上学期大。

  三、定一个目标。

目标是学习的内在动力。

我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。

细节决定成败,过程决定结果。

我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。

只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信我们一定能成为时代的栋梁。

  老师们、同学们,荣誉只能属于过去,重要的是立足现在,放眼未来。

我衷心地希望同学们,勤学敏思、健康阳光,走出自己灿烂的人生轨迹,实现自己美好的梦想!

  祝同学们学习进步、天天向上、健康快乐!

  谢谢大家!

  

  二

  各位领导、老师们、同学们:

  和风送暖,万物复苏。

值此春光明媚、生机盎然的日子,我们永安中学隆重举行20XX-20XX学年度上学期教育教学工作总结表彰会。

在此,我代表学校教导处向受到表彰的300多名学生表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们为学校发展做出了突出贡献。

  老师们、同学们,回首刚刚过去的一个学期,我们永安中学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作都有了长足的发展。

  在过去的一个学期里,我们学校绝大多数同学都付出了自己艰辛的努力,取得了优异的成绩,本次表彰会我们共表彰优秀学生干部18名,三好学生54名,优秀团员18名,优秀学生会干部5名,在学习成绩方面受到表彰的学生共计225人次,这是他们不懈努力地结果,让我们再一次用热烈的掌声向在此次被表彰会上获奖的各位同学表示祝贺!

  下面我想通过以下几件事例来说明我们各位同学的成绩来之不易,也希望全体同学发扬他们奋发进取的精神。

  七

(1)班张波同学脚有残疾,走路非常吃力,家里的条件很不好,但他客服了别人难以克服的困难,刻苦努力学习,从不迟到早退,而且积极参加劳动,取得了优异的成绩,收到了老师和同学们的一致称赞。

  八

(1)班张梦莉同学表现积极,成绩优秀,上课能认真听讲,踊跃发言,课下能团结同学,积极帮助别人,帮助班主任处理班级事务,是班主任的好助手,促进了整个班级良好学风形成。

  八(3)班马岩同学家庭十分贫困,社会有关人士的支持和爱心捐助是促使她刻苦学习的力量源泉,扎实的学习基本功,正确的学习态度,创造性的学习方法,坚持不懈的学习劲头,使她的学习成绩在每次考试中均名列前茅,是班级全体同学学习的楷模。

  八(5)班刘一凡同学,家境贫寒,但是本人有很强的上进心,她懂得只有知识才能改变命运的道理,所以她树立了正确的人生观和价值观,学习十分刻苦,成绩也极其优秀。

她不但自己热爱学习,还能够积极帮助成绩不理想的同学,在这一点上,她从不计较个人得失,很多时候,她宁愿牺牲自己的利益,也要帮助别的同学,在她的热心帮助下,很多同学的成绩有了很大的提高,受到了同学们的一致好评。

在最后一次的期末考试中,她的数学成绩还考了全年级唯一的100分。

  八(7)班宁登辉同学,学习成绩特别优秀,每次考试总分都居全年级第一名,各科成绩发展平衡,都很优秀,在这次表彰会中,他的单科成绩,总共六科,他占了五个第一名,他做事也特别认真,遵守纪律,是一个难得的好苗子。

  九(4)班张梦静同学各科成绩都名列前茅,总分更是稳居班级第一。

上课时,她的注意力高度集中,没有丝毫懈怠,课下,充分利用一切可以利用的时间,全身心的投入学习,每天晚上都学习到深夜,从不喊苦喊累。

  九(4)班刘亚男同学,有一种不服输的精神,刚入学时,她的成绩一般,但她不甘落后,付出了比别人多得多的艰辛,在她的努力下,成绩稳步上升,现在刘亚男同学的成绩已是九(4)班第二名。

她经常说:

“我要做生命的强者!

”她说到了,也做到了。

  九(5)班单盛楠同学成绩优秀,她在自己的作文中写道:

“学习对我来说是至关重要的,我坚信,只有努力学习,才能实现自己的理想,为了实现理想,我从不轻言放弃,一直坚持不懈,因为坚持,我没有错过一节课,从不敢浪费一点点时间,即使自己生病了,也没有耽误一点时间,坚持带病上课,并最终坚持了下来,因为我始终相信:

坚持就是胜利!

  在学习中能够坚持不懈,奋发图强的同学数不胜数,在这里我就不一一细说了。

另外除了今天受到表彰的同学以外,由于名额的限制,还有很多成绩优秀、表现突出的同学没有受到表彰,比如七

(1)班刘守红同学、武振同学、苏子瞻同学、张波同学、马亚杰同学、薛飞翔同学,七(4)班的刘岩枫同学、张金凤同学、朱巧军同学、刘朝发同学、孙尚同学,八(4)班杨柯同学、吴秀秀同学、刘杰同学、单思媛同学,八(5)班丁丽萍同学、张笛同学、周梦丽同学。

以上这些同学虽然没有在这次表彰会上获奖,我们也相信,在以后的学习中他们会继续努力,一定会取得更优异的成绩。

  老师们、同学们,在上学期我们取得了不少成绩,但同时也存在不少亟待解决的问题,例如不少学生上课经常迟到,不注意听讲,不尊重老师,甚至有部分学生利用课余时间去玩游戏、上网,所有这些不良的现象都是我们大力禁止的,所以在这里我希望各位同学如果有这种毛病要及时改正,把自己的全部身心投入到学习中来,其他同学也要引以为戒,不要犯类似的错误。

  为了更好的是同学们投入学习中,在以后的学习中取得更加优异的成绩,我想向全体同学提几点希望,供各位同学参考:

  1、认真地分析自我。

“知已知彼,百战不殆”。

就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在同龄人中的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自我完善。

要努力培养良好的学习习惯和方法。

上课记笔记、课后练习作业、整理笔记,这些看似简单的问题却需要我们持之以恒地加以养成。

请坚信,养成好的学习习惯和方法要比掌握任何知识更重要。

  2、努力做到按计划学习。

每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。

把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。

然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。

假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。

有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。

当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。

正所谓“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。

  3、坚持做到日清月结。

不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。

要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。

一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。

就像农村老太婆,一生劳碌,乐此不彼。

任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。

成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的工作。

每天的学习、生活三点一线,是很单调的,但如果没有这些单调的重复,就不会有学习的辉煌。

因此我们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

  4、养成快速的节奏感,和时间赛跑。

走路快半步,学习效率会提高一大步。

平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

我在一篇报导中看到,有一个学生为自己这样写道:

“5:

30到教室=清华北大;6:

00到教室=长安大学;6:

30到教室=知行学院;7:

00到教室=农民回家种地”,虽说有些绝对,但也不无道理。

同学们请记住:

一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。

今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。

一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

  5、充分利用零碎时间。

可以在放学回家的路上、课外活动的操场上利用间歇的几分钟时间掏出小纸片背几个单词,复述一首古诗,思考一个数学、物理、化学习题或公式定理等。

这样的时间积少成多,我们不但不会感到枯燥,反而逐渐地就会学习了。

学习好的同学在这方面应该是很有体会的。

  6、认真配合老师完成学业。

我们学校有一支业务素质高、工作责任心强的师资队伍,如何提高自己的学业成绩,关键是要做好配合工作。

学业是我们自己的,没有理由搁置,老师的每一项要求都是双边的,离不开同学们的努力。

课前准时进入教室巩固旧知、预习新课,课堂上积极思维、主动回答问题,课后按时独立完成作业,自觉对一天知识梳理、查漏补缺,同教师交流。

这些本该是很平常的事情,还请大家做好。

  同学们,千里之行,始于足下,为了我们的未来,请同学们从我做起,从小事做起,以今天的成绩为起点为了自己美好的明天更加努力,顽强拼搏,一定会创造出无比的辉煌!

  谢谢大家!

  三

  亲爱的老师、同学们:

  同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能创造真正的春天,到时候才会有满意的收获。

  本学期深入学习贯彻教育局教研室高效课堂模式,让新课程的教学理念走进新课堂,深化“高效”课堂教学模式,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。

  过去的一年我们取得了可喜的成绩,是我们窝北中学师生共同努力的结果,我们构建出了一个和谐、奋进窝北中学校园。

期末考试中,教师成绩,六年级的语文、数学、英语、科学在平均分、单科优秀率、团体、优秀生数量四项比较中都获得第一的好成绩,七年级的语文、英语、政治、历史也都取得第一的名次,尤其是英语和历史都落下其他学校10几分,八年级需要提的是王传瑞老师的英语落下其他学校25分还要多,历史也落下10几分,九年级的政治成绩上的最快,为第一,还有张秀芝老师带病上课人能取得四校联考的第一,尤其需要指出的是,四个学校共8人过80分,我校占了5人;学生成绩:

六年级上升较快的有王传绅,69到19,还有杨梦萱、杨婉君、卫瑞峰、王书伟、冯雅欣等,韩晓佺生着病在医院看了病赶回来考试还能取得全校第六名的好成绩,还有每个年级都有带跑的优秀同学,如六年级的王佳丽,七年级的王春领,八年级的刘彤,九年级的张雅婧等,同学们我们学校也有一流的教师,也有一流的学生,只要肯付出,肯努力,我们一样可以取得优异成绩。

接下来的这一学期将是一个繁忙、紧张的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新的工作、学习中去。

我们全体学生要养成良好的行为习惯,做一个文明的窝北中学的学生。

在此,我对全体学生在新学期里面的学习,提出几点希望与要求,与同学们共勉:

  新学期我们每一个学生应明确自己坐标的位置,制定计划,调整学习方法,确定目标。

  第一、深化“高效”课堂教学模式,构建小组合作的课堂。

变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。

教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

  

(1)充分了挥小组长的职能作用,小组长要对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报,定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。

还要充分发挥每个小组优生的作用,把一帮一真正落到实处。

课堂教学是一个互动的体系。

对优弱生在帮教合作方面做得好的教师要及时发现并对他们的做法进行鼓励和表扬。

  

(2)学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。

每位学生先要独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。

先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。

培养自己认真读题、审题、严密思考的好习惯。

  (3)在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。

在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。

  (4)认真预习

  每节课学生应对照导学案预习,在自学的过程中,可以看书,查资料,尽量能通过独立思考解决基本的问题,在预习好了基础上再与同小组的成员讨论,在独立学习和讨论交流前提下,再将预习的成果在黑板上展示。

  (5)课堂上要成为学习的主人

  在课堂学习过程中,应充分发挥自己的主观能动性,全员、全程、全身心地参与学习,要自主学习,克服学习上的偷懒和依赖,要合作学习.乐于帮助同伴,多质疑,勤思考、积极开拓创新思维,敢于发自己的见解,大胆地探究,养成科学的思维品质。

力求掌握科学的学习方法。

  课上、课后严禁抄袭别人的作业,尽量在规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。

学习莫畏难,要迎难而上,多想、多思考、多问,没有过不了的坎。

  认真做好学习笔记,勤于记录重点、难点知识,典型例题,充分利用好预习笔记本、错题本,过好周测关。

对平时自己不会做的题或做错的题要记载并做上标记,要定期回头“看一看”、“想一想”、做一做”。

要注重一题多解,拓展、延伸。

  第二、确定目标、订好学习计划

  计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)注重学科成绩的平衡,学会自我调节,立求更好、更优、更快、更强。

  第三:

珍惜时光,勤奋学习。

  我给大家讲一个故事:

  老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

  老师说:

“1乘1,乘以10次,答案会是多少呢?

  学生异口同声地回答:

“是1。

  老师说:

“很好。

”那1.1乘1.1,乘以10次呢?

  台下的学生有人猜10,有人猜8……

  确答案却是2.85。

  老师又说:

“0.9乘0.9,乘以10次,答案会是多少呢?

  老师提醒道,为了让你们印象更深刻,建议你们亲自算一下。

第一个学生

  很快就算出来了,答案是“0.31”。

  的确,就相差这么个小小的0.1,做乘法后的结果却相差很大。

  亲爱的同学们,在你看来,我仅仅是浪费三两分钟而已,可就这这三两分钟堆积起来,累积起来就变成了你身上很大的问题,就变成了很大的差距。

差距就是这样产生的。

同学们,我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。

  第四、严格要求自己、坚定信心、坚韧不拔、勇于拼搏、永不言弃,坚信勤奋就能成功。

(例:

有位学生在作文中写到:

“我并不是一个很聪明的孩子,而我却不服输。

有这样一句话,“勤能补拙”,我对这句话深信不疑。

每天,当别人下课玩耍时,我在教室里研究上课作的笔记,在上自习课时,别人在睡觉,而我在做不懂的题目,每天别人是看完电视后做作业,而我却不做完作业不吃饭。

在放假的期间,我就把姐姐高年级的书来学,不懂的问题就请姐姐讲解。

在课外,我也拼命挤时间去看课外书,思考问题,这样我养成了勤于动脑的习惯,成绩也越来越好。

同学们,我的学习方法就两个字—勤奋,我相信,只要你们勤奋,下苦功,一定能成功”。

  六、七年级的同学们:

希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。

你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。

  八年级的同学们:

希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步,为进入九年级打好基础,作好准备。

  九年级的同学们:

20XX年春学期也将是一个收获的季节,更是艰难奋进的关键时期。

九年级学生将要接受中考的检验,为夺取胜利果实而奋斗。

在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

希望永远相信自己的实力。

将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前。

要坚信:

有一天,自己就是冠军!

20XX中考再创新辉煌,为窝北中学谱写出绚丽的篇章。

  最后,再祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们奋勇争先,学习进步!

谢谢大家!

  

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