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专科机电一体化实习报告

专科机电一体化实习报告

专科机电一体化实习报告1

  编号:

  昆山登云科技职业学院

  毕业实习报告

  报告题目

  自动化公司毕业实习报告

  教学系:

机电一体化

  专业班级:

13机电一体化一班

  学生姓名:

钱伟

  指导教师:

李正伟

  年月日

  目录

  目录

  1前言.............................................................................................................................................1

  1.1实习的背景..........................................................................................................................1

  1.1.1PLC的简介....................................................................................................................1

  1.1.2PLC的工作原理............................................................................................................1

  1.2实习的公司概况...................................................................................................................2

  1.3实习工作的岗位..................................................................................................................2

  2实习体验.....................................................................................................................................4

  2.1实习公司的主要业务..........................................................................................................4

  2.2具体的工作..........................................................................................................................4

  2.3实习的不足..........................................................................................................................4

  总结.................................................................................................................................................6

  1前言

  1.1实习的背景

  毕业的日子越来越近,总会不由得对自己的未来充满憧憬,同时也伴随着担心。

在与一些家人和朋友聊天时,突然听说了PLC,无独有偶,家里人刚好有朋友做自动化公司的,便就这样被安排进这家常州的公司当实习生。

  由于对PLC不甚了解,所以在工作前必须要对PLC进行一定的了解学习。

下面就是我对PLC的理解以及查阅的资料。

  1.1.1PLC的简介

  PLC(可编程序控制器)是在以计算机技术、继电器-接触器控制技术和现代通信技术为基础而发展起来的一个先进的控制技术。

它主要以微处理器为核心,用编写的程序进行逻辑控制,定时,计数和算术运算等,并且还通过数字量模拟量的输入输出(IO)来控制各种的工厂生产的过程。

  1.1.2PLC的工作原理

  PLC控制系统可以分为三个部分:

输入的部分、逻辑部分、输出部分。

  输入部分是由系统当中全部所有的输入期间所构成的,如控制按钮、传感器、限位开关、操作开关等等一系列输入器件。

输入器件与PLC输入端子相连接,在PLC储存器中有一输入的映像区与其输入端子相对应。

通过PLC内部的输入输出接口电路,将信号隔离、电平转换后,由CPU在固定的时刻读入相应的输入映像寄存器区。

  输出部分是由系统中的所有的全部的输出器件所构成,如接触器线圈、电磁阀线圈等执行类的器件以及信号灯,输出器件与PLC输出的端子相连接。

在PLC储存器中有一输出映像寄存器区域与输出端子相对应。

CPU执行完用户的程序后会改写输出映像寄存器中的原有的状态值,输出映像寄存器中的状态位,通过输出锁存器、输出接口电路隔离和功率放大后,是输出端的负载进行通电或断电。

  逻辑部分是由微处理器和储存器所构成,由计算机的软件代替继电器控制电路,实现所谓的“软接线”,可以进行灵活编程。

尽管PLC与继电器控制系统的逻辑部分组成的器件各不相同,但在控制系统中所起的逻辑控制作用是基本一致的。

一二我们可以把PLC内部看成由许许多多的“软继电器”所组成,例如“输入继电器”、“输出继电器”、“中间继电器”、“时间继电器”等等。

这样子,我们模拟继电器控制一个系统的编程方法,仍然按照设计继电器控制电路的形式来编写程序,这就是梯形图编程的方法。

使用梯形图编程时,完全不用去考虑微处理器内部较为复杂的结构,也没有必要使用计算机语言,所以使用梯形图编程会让人感到十分方便。

  虽然最初研制生产PLC的主要作用是用于替代传统的继电器-接触器控制系统,且PLC梯形图与继电器控制电路图遥相呼应,但两者的工作的方式是不相同的。

继电器-接

  触器控制系统是一种硬件类型逻辑系统。

继电器-接触器控制系统采用的是并行工作方式。

  而PLC是一种工业控制的计算机,它的工作的原理是建立在计算机工作的原理之上的,即通过执行反映控制要求的用户程序来实现控制逻辑,属于一种串行工作方式。

  PLC对输入输出的处理规则也有自己特殊的地方。

PLC与继电器控制系统这两个对信息的处理的方式是不相同的。

继电器控制系统是“并行”处理的方式,只要电流能够形成回路,就可能有几个电器同时动作。

然而PLC是以扫描的工作方式处理信息的,是循序的、连续的、循环的逐条执行用户的程序,在任何时刻只能执行一条指令,所以这是“串行”处理的方式进行工作。

因而在考虑PLC的输入输出之间的关系时,应要注意它的周期性扫描工作方式。

  在用户执行阶段PLC对输出、输入的处理必须要遵循下面的规则:

  1)输入映像寄存器的数据是由上一个扫描周期输入端子板上各输入点的状态决定。

  2)输出映像寄存器的状态是由程序的执行期间输出的指令的执行的结果所决定的。

  3)输出锁存器中的数据是由上一次输出刷新期间输出映像寄存器中的数据来决定。

  4)执行程序时所用的输入、输出的状态值取是由输入、输出映像寄存器中的状态决定的。

  5)输出端子的接通以及断开的状态是由输出锁存器决定的。

  在对PLC有了一定的了解后,我对PLC渐渐有了浓厚的兴趣,并且对我实习有了一定的帮助。

  1.2实习的公司概况

  实习的公司坐落在常州,常州是我的家乡泰州的近邻,所以来去也较为方便。

公司是在工业园区的一栋楼的第二层,刚进公司大门,就会看到“常州锐控自动化有限公司”几个大字。

左手边是员工的办公室,里面有着六七张办公桌。

再往里左转后就是会议室,会议室里就是公司老总的办公室,再往里就是工作车间了。

公司的大体结构就是上面所介绍的那样。

  公司规模较小,有着十二名员工。

面积也没有想象中的那么大,但也透露出严谨严肃的气氛。

  1.3实习工作的岗位

  被亲戚带进去后,公司的张总接待了我,带我逛了下公司,并且把我带到一位哥哥旁边就说:

“老许啊,这个孩子就跟在你后面,多教教他啊。

  所以实习生活就此开始,我就是跟在了许哥后面的实习生了。

  实习生的工作就是打打下手,并且学点东西。

  1.4实习的目的

  1、通过毕业实习,将我所了解的PLC的知识上升到时间的高度,更好的将我在学

  校里学校学到的知识与实践相结合,会让我更加的对PLC加深理解,为将来正式工作打下良好的基础。

  2、

  3、培养自己善于观察、勤于思考的良好学习的习惯以及实际的动手能力,将知识与实践很好的结合。

通过实习要提前适应学生向职业人的转变,并且提前了解这个社会,增强对社

  会主义现代化建设及责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会做好充分的准备。

专科机电一体化实习报告2

  学生周岩岩

  学习中心苏州奥鹏

  专业机电一体化技术层次高起专

  提交日期20__年8月3日

  机电一体化技术专业实习报告

  前言

  电梯的出现大大方便了现代人的生活。

随着城市建设的不断发展,高层建筑不断增多,电梯在国民经济生活中有越来越广泛的应用,电梯作为高层建筑中垂直运行的交通工具已与人们的日常生活密不可分。

电梯实际上是一个人机交互式的控制系统,在电梯控制系统中,PLC是一种用于工业自动化控制的专用计算机,实质上属于计算机控制方式,具有可靠性高、易操作、维修编程简单、灵活性强等特点。

选择五层电梯PLC自动控制作为本次实习内容。

  1.实习目的

  通过本次实习,了解了PLC电梯控制的特点及优点,从具体实践中学到了电梯的结构组成、控制系统硬件和软件设计过程,实现电梯自动控制的目标。

  2.研究内容

  1.1电梯的结构组成

  按照功能划分,一个完整的电梯系统可分为电梯的曳引系统、导向系统、门系统、轿箱系统、电力拖动系统、重量平衡系统、安全保护系统以及电气控制装置八部分,如图2.1所示。

  图2.1电梯结构组成

  1.1.1电梯曳引系统

  电梯曳引系统主要由曳引机、钢丝绳、导向轮及反向轮组成。

曳引机作为牵引动力源,用钢丝绳将曳引轮和轿厢与对重连接,实现轿箱的上升与下降。

并采用导向轮来避免轿厢与对重之间的碰撞。

  1.1.2电梯导向系统

  电梯导向系统由导轨、导轨架和导靴组成。

电梯导向的作用是限制轿厢和对重的活动空间,使其在导向系统作用下只能垂直升降运动。

  1.1.3电梯的门系统

  电梯的门系统由厅门、轿门和开门联动机构等组成。

轿门设置在轿箱进出口,厅门设置在楼层站进出口。

门机位于轿箱上,为轿门和厅门开关提供动力,紧急时候可以通过厅门处的三角钥匙来打开电梯门。

  1.1.4电梯的轿箱系统

  客用电梯的轿箱用来运送乘客,货用电梯用来运输货物,由轿架和轿体两部分组成。

轿架作为箱体的承重机构,由横梁、底梁、立柱、斜拉杆等构成。

轿箱由轿底、轿壁、轿顶包括箱内通风与照明设备、轿内操控盘等部件组成。

轿箱的空间大小取决于额定载客量或载货重量,一般来说一吨客梯,载客14人,轿箱面积为2.24㎡。

  1.1.5电梯的电力拖动系统

  电梯机房内有电梯专用电箱,为电机提供三相电源。

电梯速度控制采用速度反馈系统。

测速装置一般采用测速发电机,将其与电机同轴连接,通过测出的电压读数可以得到此时的电机速度。

曳引电机的速度由调速装置控制。

  1.1.6电梯重量平衡系统

  曳引电机为电梯运行提供动力,电机额定功率由电梯额定负载决定,还可以根据电梯的配置情况来选择交流电动机或者直流电动机。

  1.1.7电梯的安全保护系统

  电梯运行安全至关重要,包括机械设备安全保护系统和电气安全保护系统。

机械安全保护有:

限速器、行程开关、安全钳、底坑缓冲器等,他们主要用来防止电梯超速和超行程。

电气安全保护包括光幕门保护功能、极限开关保护装置、电源短路保护开关等。

  1.1.8电梯的电气控制装置

  电梯的电气控制系统由操纵装置、电子控制装置、位置显示设备、平层设备等组成。

操纵装置包括轿厢内操作盘,厅门外按钮盘。

控制装置位于电梯机房控制箱内,进行电梯运行的逻辑控制。

平层装置发出平层控制信号,确保电梯轿箱平层的准确性。

位置显示装置,是指通过轿厢内和门厅外操作盘上的数码显示管,显示电梯所处层数和上行下行方向。

专科机电一体化实习报告3

  机电一体化技术专业

  毕

  业

  实

  习

  报

  姓名:

杜宗飞学号:

20__090118专业:

机电一体化技术班级:

机电一体化技术01班指导教师:

赵建明实习时间:

____-X-X—____-X-X

  20__年1月9日

  目录

  目录...............................................................................................................................2

  前言...............................................................................................................................3

  一、实习目的及任务...................................................................................................3

  1.1实习目的...........................................................................................................3

  1.2实习任务要求...................................................................................................4

  二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4

  2.1实习单位简介...................................................................................................4

  2.2实习岗位简介(概况)...................................................................................5

  三、实习内容(过程)...............................................................................................5

  3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

...................................................5

  3.2适应机电一体化技术专业岗位工作。

...........................................................5

  3.3学习岗位所需的知识。

...................................................................................6

  四、实习心得体会.......................................................................................................6

  4.1人生角色的转变...............................................................................................6

  4.2虚心请教,不断学习。

...................................................................................7

  4.3摆着心态,快乐工作.......................................................................................7

  五、实习总结...............................................................................................................8

  5.1打好基础是关键...............................................................................................8

  5.2实习中积累经验...............................................................................................8

  5.3专业知识掌握的不够全面。

...........................................................................8

  5.4专业实践阅历远不够丰富。

...........................................................................8

专科机电一体化实习报告4

  实践课题:

  机电一体化技术的社会实践和就业形势

  实践内容:

  古人有云:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习机电一体化专业知识后,要求我们进行社会实践。

社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行生产的。

为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  作为一名新时代的大学生,空有一身抱负是不行的,还要有一身的本领才行。

但是在新时代的情况下,社会竞争日趋激烈,社会的发展越来越快,只要你跟不上,就会被社会淘汰。

  现在就让我来回顾一下我的实习经历与成果:

  先说说我的专业。

机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。

是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

据报道称,中国机电设计迈入PLM全新阶段,正挑战着前所未有的、不可预测的难题。

此次实习,带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干哪方面的工作、本专业前途如何、等这些问题,我参加了实习。

对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践,认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术的需求。

  1、亲临了一线的车间进行生产,真正的自己动手操作,熟悉车间各个操作流程。

这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

更加了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  2、在车间里,友好的老师傅几乎寸步不离我身边,手把手教我具体的操作,这让我在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能,在此我也很感激他们给我一个这么好的机会亲手实践。

  3、由于在生产车间待得久了,耳濡目染,对书本的知识记忆更深了。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  4、车间里老师傅的细心也让我们明白做事要认真小心细致,不能马虎大意。

这同时也培养了我坚强不屈的本质,永不言弃的信念!

  5、工厂领导时刻提醒安全和质量问题,也让我内心领会到了安全的重要性,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念。

在一定程度上加强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护公共财产的自觉性,提高了我的整体素质。

  6、在这次实习过程中,纪律要求非常严格,工厂特意为此制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  在金融危机的大背景下,社会的就业压力越发的巨大了,我们不能坐以待毙,我们要努力的争取经济的好转过来。

现在开始实习就是为毕业后的工作做准备,等到毕业后,如果没有工作经验的话,一般的企业是不会要你的,这是一个巨大的考验,我们不能等闲视之。

  建设有中国特色中国特色的社会主义和谐小康社会需要你我的努力,在这个关键时刻,我们每个人都要绷紧弦,不要关键时刻掉链子,我们的社会才会更加的美好。

在世界强者如林、弱肉强食的情况下,实现中华民族的伟大复兴,屹立在世界不败之地。

专科机电一体化实习报告5

  一、实习目的终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!

因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:

只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工

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