桥东中心小学修订学校管理制度.docx
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桥东中心小学修订学校管理制度
桥东中心小学学校管理制度
(修订稿)
“管理”就是由一个或多个人来协调其他人的活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果。
“管理就是领导。
”、“管理就是决策。
”狭义地说,决策就是做出决定的意思。
学校管理是以“育人”为目的,与物质生产领域不同的特殊管理活动。
管理是学校工作的核心组成部分,是提高教学质量的重要环节,是完成各项工作目标的根本保证,是学校形象的核心内涵。
为了推行素质教育,全面实施新课程,使我校教育教学工作系统、高效、规范地运行,必须强化学校制度管理,做到循之有规、照章办事、良莠分明、奖惩兑现。
根据学校行政会议研究制定以下相关制度,提请学校教师代表大会表决通过。
.
一、教学制度
1、要求全体教师必须落实中华人民共和国教育部颁发的2011版新课程标准,全面推进素质教育,落实党和国家教育方针,培养学生的创新精神和实践能力。
2、教师对所教学科必须认真钻研教材,根据市教研室下发的教学进度表,制订出切实有效的教学计划。
3、认真备课,做到节节有教案,教案要有目的要求,教学思路清晰,重难点突出。
教学过程能体现落实新课标。
作文备课包括作文指导和作文讲评。
备课节次以教材和课程标准为依据,学校每月检查一次。
4、要求教师认真上好每一节课,使用普通话教学。
教师一律按功课表上课,有事需要换课要经教导处安排,否则按旷课处理。
杜绝“混课”、“坐教”现象(教师带病自习、考试课除外)。
早读课教师必须下班辅导,不离教室。
5、教师按教学要求布置作业,难易要适度。
语、数、英等学科作业每周不少于4次,其他学科每课至少1次作业。
作文每学期至少8篇(要求全批全改。
作文批改要求指出错别字,有眉批、总批)。
学生成绩的评价,取消百分制,实行“等级﹢评语﹢特长”,认真填写学生素质报告册,坚持以表扬为主,充分挖掘学生优点,提出学生努力的方向和需要改正的缺点。
6、语文、数学、英语期末参加全镇统考或抽考,中心小学将统一命题、组织监考阅卷。
对一些不能用卷面测试的学科,由任课教师在期末统一组织测试。
7、要求教师积极参加各种教学教研活动。
每个教师至少参与一个在市级或省级立项的课题研究。
经常撰写教学教研论文,认真组织辅导学生参加校、镇、市或上级举行的各种竞赛。
教师论文获奖情况登记以教育局认可为主,辅导学生奖以教育局下发文件为参考。
8、全体教师在无特殊情况下,必须服从学校行政对校务工作的分配(含调节性代课)。
9、主管领导应经常随堂听课,适时安排公开课、观摩课、竞赛课等活动,并组织全校教师评好课。
二、教学常规检查奖罚办法
1、每月检查一次备课、听课及作业批改,备课少一节少发5元,听课少一节少发5元,批改作业不认真,成绩测试达不到教导处规定的要求每次均少发5元,不服从教研组安排,不上公开课,不参加教研活动,每次少发10元(包括不及时上交材料),教学常规检查被教育局通报每次少发30元,教导处每月将检查情况向教师通报一次,不通报或做老好人,教导处相关人员每少通报一次少发10元。
2、严格执行按高效课堂教学模式上好每堂课,如发现课改年级教师未按要求上课,每次扣2元。
3、督查教师文明执教,不体罚或变相体罚学生,教师与家长发生冲突而麻烦学校,而教师又无理的每次扣发20元,乱订资料,乱收费,每发现一次除退回所收款项外,扣当事人每次20元。
(由教导处登记)
4、督查教师做好“控辍保学”工作,防止因教师过失造成学生厌学或流生,因教师原因造成流生每人次扣发30元。
(由教导处登记)
5、进行不定期抽查,对上课空堂(包括体育课)每发现一次少发10元。
休息时间上课发现一次扣5元。
6、督查教师遵守上班纪律严禁在办公室打毛衣、带小孩,上网聊天,严禁在工作时间从事与教学无关的网上活动,若发现应通报批评。
7、按教导处和政教处安排的班级相关活动认真执行,填写好活动记录,经得起上级检查,每次检查有达不到数量的每少一次,少发5元,未按要求开展活动发现一次扣5元。
8、按教导处安排要求,提高各功能房使用率,因未使用或少使
用造成学校受到批评,追究相关人员责任,每次从绩效中扣除50元。
9、学校鼓励教师积极参加撰写论文、制作课件、教学设计、指导学生竞赛等活动,教师参加活动凡获丰市级三等奖起,每篇(次)奖金50元,每高一级加10元;科技小发明3倍计奖。
课题立项丰市级起100、200、300元;论文发表:
宜春市级200元、省级300元、国家级400元。
有关论文等奖励在奖励性绩效工资中列支。
三、考绩制度
为进一步深化教育教学改革,全面推动素质教育进程,努力提高办学效益,充分调动和发挥广大教师的工作积极性、主动性和创造性,切实提高教育教学质量,形成良好的教学氛围,根据我镇小学教育教学实际,特制定教师教学业绩奖励制度:
一、教师考绩奖所有奖金在奖励性绩效工资列支,分学科全镇统一发放,每学期下发一次。
二、考绩名次计算方法:
考绩分语文、数学两科进行排名,以36—40人的成绩为基数,高于40人或低于36人按下表进行加减,得出该班最后得分,然后参加全镇统一排队。
60人以上
56—60
51—55
46—50
41—45
36—40
31—35
26—30
21—25
16—20
11—15
10人以下
语文
+
0.5
+0.4
+0.3
+0.2
+0.1
基
数
-0.1
-0.2
-0.3
-0.4
-0.5
-0.6
数学
+
0.7
+0.6
+0.5
+0.4
+0.2
基
数
-0.2
-0.4
-0.5
-0.6
-0.7
-0.8
三、奖项设置办法
语文(含思品与社会)、数学(含科学)名次奖:
(单位:
元)
名次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
一年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
415
410
二年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
415
410
三年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
415
410
四年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
415
410
五年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
410
400
六年级
500
490
480
470
460
450
440
430
420
410
400
名次
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
一年级
405
400
395
390
385
380
375
370
365
360
350
二年级
405
400
395
390
385
380
375
370
365
360
350
三年级
405
400
395
390
385
380
375
370
360
350
四年级
405
400
395
390
380
370
360
350
五年级
390
380
370
360
350
六年级
390
380
370
360
350
上升名次奖:
一年级第一学期前十名在名次奖的基础上另外,第一名加100元,往后类推至第十名加10元,以后名次不奖。
第二学期按第一学期的成绩计算上升名次奖;其他年级每学期根据上学期考绩名次计算上升名次奖:
原名次在1—8名的每上升一个名次奖20元,其他名次每上升一个名次奖10元。
第一名的保持了第一名奖励40元。
(若英语统考按同年级名次发奖。
)
(3)学校行政人员因学校公务的影响,考绩可在实际名次上上浮,校长上浮三个名次,教导主任、上浮两个名次,其他中层上浮一个名次,此项奖不影响其他老师的考绩,但上浮名次上线封顶到第三名。
(4)任教双科的教师,考绩享受双科奖。
四、开放班、宣传报道奖励制度
今年六年级确保每班1生(含村完小班级数)进入全市实验班(指在2011年市招生规模的基数情况下即在籍数1%,若有基数变化照此推算)。
每正式进入1生奖辅导班老师们现金500元;中心小学本部总进入8生以上的人数每生再奖300元。
凡正式录取的学生可在本校领取考试旅差费20元。
开放班的奖励在学校公用经费中列支。
全镇如果未完成6生指标,就要相应扣去相关老师的一定绩效奖励部分工资的1%。
宣传报道:
丰城教育通讯每篇100元、丰城通讯每篇150元,宜春市级200元,省级300元,国家级500元。
宣传报道奖励在学校公用经费中列支。
五、考勤制度
学校严格按国家规定和学校的作息时间上班,全体教师遵守劳动纪律,遵守考勤制度,实行考勤奖励制度,奖励资金在奖励性绩效工资中列支。
考勤奖500元,满勤奖50元。
1、各教师必须正确处理工作与家务的关系,争取出满勤(除法定假外无请假和缺勤)。
2、教师因特殊情况不能坚持教学的,均应办理请假手续。
事假半天以内向值周组长请假,半天以上三天以内向主管副校长请假,三天以上二十天以内向校长请假,二十天以上向市教育局请假。
3、所有请假和公差均由教导处安排代课。
代课人不能同时上两个班的课,代课空堂由代课人承罚。
未经请假(或未批准)缺勤者按旷工处理,空堂一节罚款20元,旷工一天罚款50元,未经教导处同意不能随意调课。
4、教师应积极参加会议,不能随意迟到,更不允许缺席。
5、教师应按时签到,准时上课,不能迟到或早退(经办学校公事者除外)。
早读、课间签到分别截至早读下课铃和上午第三节课上课铃,下午签到截至下午第一节课上课铃。
签到表由值周领导统一收发,考勤表每周结算一次。
6、学生集会、劳动等大型活动,各班语数任课教师都必须参加。
7、各种请假的规定:
学校开设满勤奖,一学期内,教师出满勤(培训学习、公差等除外),奖励50元。
(1)事假:
每学期4天,但应扣除出勤奖。
超出天数每天按15元计算,在学期末经费中扣除。
(2)婚假:
4天,晚婚(男年满25周岁,女年满23周岁)的初婚夫妻婚假为18天(含双休日及公假)。
(3)产假:
98天(配偶护理3天),晚育(年满24周岁以上)产假124天。
(4)计划内进行人流休假4天(丈夫护理2天),大月份引产可休假30天(丈夫护理5天)。
(5)丧假:
父母、配偶7天,祖父母、岳父母3天,其他亲朋按事假处理。
路程远者,由校长酌情批准路程往返假。
(6)病假:
凡请病假者,一律凭医院有效证明办理请假手续。
一学期病假累计15天以上者,可视情况扣发奖金。
无病装病、小病大养、取假证明者,经查实按旷工论处。
因病长期不能坚持上课的,凭医院证明,由本人申请办理相关的请假手续。
(7)旷工:
没有办理请假手续,擅自脱岗,造成空堂的,以旷工论处,每天罚款50元。
连续旷工15天,或者一年内累计旷工超过30天,学校依法解除其劳动关系。
(8)教师本人家庭装修房屋,新建住房在和搭班教师沟通调课,不影响教学情况下,学校给予适当的照顾(10年只有一次)。
本人考驾照,对于外出考试,凭新驾照给予适当的照顾(一生只有一次)。
六、文明班级评比细则
班级是学生学习、生活的最重要的集体,建立良好的文明的班风,是学校精神文明建设的基础工作。
为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,学校决定开展文明班级评选活动,并作为今后经常性的工作,特制定文明班级考核评比方案。
(一)、进校
1、学生迟到每人次扣0.1分,迟到乱报班级每人次扣0.2分。
2、以班级为单位红领巾每天缺戴每两人次扣0.1分。
3、进校门时或在校内骑车每人次扣0.1分。
(二)、升旗、聚会
1、动作缓慢,队列不齐扣0.2分。
2、不听从指挥,交头接耳,大声喧哗,故意捣乱的每人次扣
0、1分。
(三)、两操
1、组织不及时扣0.1分,未做的每人次扣0.1分,全班纪律混乱的扣0、5分。
2、列队动作缓慢,动作不标准,队形不整齐的扣02分,做操时
故意捣乱的每人次扣0.1分。
3、留在教室里,无故不做操的每人次扣0.1分。
(四)、课间及课外行为习惯
1、课间追逐打闹以及在教室前过道上做跑跳游戏的每日次扣0.1分
2、午休时在校内喧哗打闹的每人次扣0.1分。
3、在校内燃放烟花爆竹,做危险游戏(爬树、玩弹弓、飞镖等),攀爬围墙的每人次扣0.5分。
4、上下楼梯不靠右行,故意拥挤、推操或溜栏杆的每人次扣0.2分。
5、在校内赌博、喝酒、打架、辱骂他人,偷盗财物的每人次扣0.5分。
6、在校内攀折树木,采摘花朵,践踏草坪的每人次扣0.1分。
7、损坏教学设备,在课桌、板凳、墙壁、黑板、宣传栏上乱涂乱画每人次扣0.1分。
8、放学后不关电风扇或用完水不关水龙头的每人次扣、0.1分。
9、学校或上级统一布置的各项活动任务(如大扫除、演出、班刊)不完成任务或应付了事的每次扣0.5分。
10、衣冠不整齐,穿拖鞋,背心或打赤膊的每人次扣0.1分。
11、在校内吃零食的每人次扣0.1分。
12、男生染发,留长发,纹身的每分次扣0.1分。
13、女生涂指甲、抹口红、染发、穿高跟鞋的每人次扣0.1分。
14、在校内外打架或勾结校外人员殴打同学者,每人次扣0.5分。
15、没有大人陪伴下河塘洗澡的,回家或上学路上不遵守交通规则横冲直撞的,不注意用电安全在校内乱接乱用电源的,每人次扣0.5分。
(五)、环境卫生
1、在校内乱扔果皮、纸屑、包装袋的每人次扣0.1分。
2、教室或卫生区没有打扫扣0.2分,扫而不净的扣0.1分。
3、故意将垃圾倒(撒)入他人卫生区,随意大小便,大小便不入池或在小便处解大便的每人次扣0.1分。
(六)、先进表现
1、以安全的方式同坏人坏事作斗争的每人次加0.5分。
2、积极举报不良现象的每人次加0.2分。
3、助人为乐,拾金不味的视情况每人次加0.1-0.5分。
七、财经管理制度
1、学校严格按标准收费,做到专款专用。
财会人员每月结账一次,向校务会交月结表,每学期总结一次并公榜。
2、所有发票由校长审核,要有经手人,证明人(审核校长和财务人员不得直接经手或证明),否则拒付。
3、接待从简,来客安排到食堂用餐,由行政值周人员和主管工作领导作陪,坚决杜绝一客多陪,原则上不发整盒香烟,必须时需经校长同意。
接待时,由办公室开出派客单。
因特殊原因需要到外面用餐时,必须经校长同意,到定点餐馆接待,严格控制接待标准。
4、教职工因公出差,严格按有关规定报销差旅费,严禁超标准报销车费、住宿费和补助费。
5、学校经费应合理安排使用,量力而行,坚持大型开支集体研究制度。
杂费收入应主要用于弥补学校的公用经费不足部分,大力压缩非教学性开支。
八、校产管理制度
1、学校财产由总务处购置,建立固定资产实物登记簿,落实保管责任。
2、每学期末,总务处必须组织人员对学校现有财产进行一次清理,如财产属管理不善或人为损坏,应追查当事人的责任,督促他们及时修理或赔偿。
3、教室内的各种设备实行班级交接制。
开学初按登记表清总后交新主任保管,学期结束时,各班办理实物移交手续。
九、值周制度
(一)值周职责:
1、检查各班早读、课间、两操、午休纪律和卫生打扫情况。
2、检查教师上课及班会开展情况,处理学校突发事件。
3、组织学生升旗、两操,抓好学生的集合和整队。
4、负责每天值周情况通报和每周值周情况小结。
(二)值周分工:
1、值周组的第一位(副校长)为组长,负责例会通报值周检查结果。
2、值周组的第二位(行政人员)负责按时收发签到表,周一值守校门口。
3、值周组的第三位教师负责组织学生做操、升旗时整队,周二、周三值守校门口。
4、值周组的第四位教师负责从本周一至下周一早上开关教学楼铁门,周四、周五值守校门口。
5、值守校门口人员早读时提前10分钟,上午、下午放学时直至学生全部离校。
6、值周组成员应共同加强课间操、课间活动及午休的巡查工作,共同做好学校的各项日常工作,保持好学校的环境卫生,维持好学校的教学秩序。
附注:
所辖村级小学结合各校实际参照施行
2012、12、28