华东师大版九年级上学期期中科学试题II卷模拟.docx
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华东师大版九年级上学期期中科学试题II卷模拟
华东师大版2019年九年级上学期期中科学试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.在足球比赛中常常可见:
当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于这种液体()
A.汽化放热
B.汽化吸热
C.凝固放热
D.熔化吸热
2.如图所示是一个电吹风的实物连接图,其中发热电阻丝的阻值为50欧,电吹风吹冷风时,测得插头处的电流表为0.2安。
当此电吹风吹热风时,正常工作2分钟,消耗的电能是()
A.5050焦
B.240焦
C.116160焦
D.121440焦
3.在“甲+乙→丙+丁”的反应中,下列说法正确的是()
A.若甲、丙为单质,则该反应一定是置换反应
B.若丙、丁为化台物,则该反应一定是复分解反应
C.若丙、丁中有沉淀,则甲、乙中一定有碱
D.若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定是酸和碱
4.如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
有关分析正确的是()
A.②和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.c表示脂肪微粒,是胆汁物理消化的结果
C.①与②都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
5.通过下列化学反应不能达到目的是
A.制氯化铁:
2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
B.实验室制取氢气:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C.用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液:
K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3
D.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
6.如图是血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①②是两种不同的液体。
据图分析,下列叙述中正确的是()
A.①和②的成分完全相同
B.A是氧气,B是二氧化碳
C.据图判断此血管为小动脉
D.组织细胞中B浓度低于②处
7.如图,电源电压18V,电流表接“0~0.6A”量程,电压表接“0~15V”量程,灯泡上标有“6V3W”字样,灯丝电阻保持恒定不变,要求两电表示数均不超过量程,灯泡两端电压不能超过额定电压,下列说法正确的是()
A.滑动变阻器的滑片向右移动时,两电表的示数都将变大
B.滑动变阻器允许调节的范围是24Ω~60Ω
C.当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V
D.滑动变阻器断路时,电路是安全的。
8.有一包不纯的碳酸钠白色粉末,可能含有硫酸钠、氢氧化钠的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分做了如下实验:
1现取样品16g于烧杯中并加84g水搅拌,全部溶解。
再向烧杯中逐渐滴加26.1%硝酸钡溶液并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入硝酸钡溶液的质量的变化如图甲所示;
2在B点开始,向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示。
则下列错误的是()
A.原白色固体中由Na2CO3,Na2SO4,NaOH组成
B.E点时,溶液中一定含有的溶质是HNO3、Ba(NO3)2、NaNO3
C.D点时,溶液中硝酸钠的溶质质量为304.94克
D.原白色粉末中含Na2CO3质量为10.6克
9.输血能够拯救生命,但血液却时常供不应求,十分依赖捐献者群体和错综复杂的血液收集储存网络。
即使在发达国家,医院也可能出现某些特定血型的紧缺。
不过,很快我们就能够在实验室按需制造血液,不再需要任何捐献者,从而在根本上解决问题。
据悉,像这样的实验室制造血液将在2019年首次进行人体测试。
下列说法正确的是()
A.人造血液中一定含有碳元素
B.不能给A型血的患者输B型血,是因为受血者红细胞上的凝集素与供血者血清中的凝集原会发生凝集反应,使血液凝固
C.健康人体中,血液流过肾脏之后,不再含有尿素尿酸
D.人体中血液中的红细胞没有细胞核,所以不能进行呼吸作用
10.在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
11.09年12月5日洛杉矶湖人队“小飞侠”科比0.5秒漂移中3分绝杀迈阿密热队,这个进球也成为NBA篮球赛中的一个经典。
对于篮球下列理解正确的是()
A.篮球在空中飞行时科比没有对球做功
B.篮球在空中飞行时受到的重力的方向在不断改变
C.篮球在空中飞行时机械能一定守恒
D.篮球在空中飞行时受力平衡
12.如图表示人体内的三种血管,下列判断正确的是()
A.甲是动脉
B.丙是静脉
C.乙是毛细血管
D.血液流动方向是:
动脉→静脉→毛细血管
13.低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排,下列做法不符合低碳理念的是()
A.随手关灯
B.双面使用纸张
C.焚烧大量秸秆
D.减少化石燃料的燃烧
14.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是()
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氧化物含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.碱溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液
15.铁锈是()
A.氧化铁
B.含铁化合物
C.氧化亚铁
D.混合物,主要是氧化铁
16.如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,下列溶液质量分数与蒸发过程描述正确的是()
A.
B.
C.
D.
17.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体M沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体M的运动速度为1米/秒。
若不计滑轮与绳子质量,那么在此过程中()
A.地面对M的支持力为20牛
B.M与地面间的摩擦力为20牛
C.1秒内滑轮对M做功为20焦
D.水平拉力F做功的功率为20瓦
18.某同学根据课本中学习过的电学知识,设计了一个检测电路,如图,R为可变电阻,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,下列说法正确的是()
A.R阻值增大,电压表示数变大
B.R阻值减小,电流表示数变大
C.R阻值增大,电路消耗的总功率变大
D.R阻值减小,R消耗的功率变大
19.无放射性的同位素称为“稳定同位素”,在陆地生态系统研究中
等常用作环境分析指示物.下列有关“稳定同位素”的说法正确的是()
A.
与
的化学性质相同
B.
的酸性比
的酸性更强
C.
与
原子核内的质子数相差2
D.
原子核内中子数为16
二、填空题
20.2011年3月11日,多震之国日本遭遇了历史上最强烈地震。
9.0级的地震引发最高达10米的大海啸,瞬间扑向几乎日本全境沿海地区。
(1)包括中国在内的多个国家纷纷派遣搜救队前往灾区搜救被困人员。
刚被救援出的幸存者因身体衰弱而不能马上进食,需借助输葡萄糖液进行早期康复。
葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,化学式是C6H12O6。
试回答:
葡萄糖中各元素的质量比为C:
H:
O=_______________________。
(2)搜救队员欲使用撬棒把某一石块撬起,如图所示,若救援队员甲在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是________点(选填“A”、“B”或“C”);若队员乙在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,动力臂为__________。
若AB=BC,则两种方法较为省力的是_____________________(选填“甲”或“乙”)。
(3)此次地震导致福岛的一座核电站损毁,引发的核泄漏给世界带来了一场深刻的核危机。
如图为一核电站的结构示意图,在核电站的工作过程中,发生能量的转化为核能→_______→机械能→电能。
在核变过程中,会向外辐射肉眼无法看见、能量很高的射线,如:
α射线、β射线和γ射线。
大量的放射线会对人畜造成很大的伤害,但谨慎地加以控制、用较小量的射线也可以为人类做许多事,如__________(举一例说明)。
21.
(1)上图是四冲程内燃机的某一冲程示意图,该冲程是___________________。
(2)近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速______(填物态变化名称)成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,在水蒸气推动活塞做功的过程中主要的能量转化情况是______,从而提高了热机的效率。
22.小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图像。
(1)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是________克.
(2)图象中的a点数值是______.
(3)废液中含有的溶质是_________(写化学式).
(4)图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克?
____
23.家用电风扇的主要部分就是电动机,电风扇在正常使用时,主要是将电能转化为_______能。
如果转动中的电风扇受到外物阻碍,(如有衣服被吸到扇页上)而无法转动,可能会导致火灾的发生。
请你简要分析其中的原因 _________________________________。
如下图所示,若电池的电压恒定不变,我们先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,测出电流的读数为2A;然后放手,当电动机正常转动时,又测出电流的读数为0.8A,则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为_________。
24.鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),硫化氢气体是
一种大气污染物,吸入量过多会使人中毒身亡,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫
和水,把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为H2S+H2SO4(浓)="="SO2+X↓+2H2O根据以
上信息回答问题:
(1)硫化氢的物理性质有 、
(2)硫化氢的化学性质有 、
(3)硫化氢与浓硫酸反应时,生成物中X的化学式是
(4)若尾气中含有硫化氢气体,用浓硫酸来吸收行吗?
为什么?
、 ________
25.每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.
如图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的.请回答下列问题:
(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和___的摄入量较正常人偏多.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患___病,因为铁是红细胞中___的重要成分.
(3)在食物中的各种营养成分里,成为人体能量主要来源的是___.
(4)下列饮食习惯合理的是___
A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐.
26.小明做完测量小灯泡的电功率实验后想:
灯泡从通电到正常发光是否需要时间?
如果需要时间,则这段时间内灯泡实际电功率是怎样变化的?
为研究这两个问题,小明在老师的指导下,用相机的高速连拍功能拍摄了灯泡点亮的过程(图1),并同时用电流传感器测得通过灯泡的电流随时间变化状况如图2,实验过程保持灯泡两端的电压220V恒定不变。
请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)刚通电瞬间,流过灯泡的电流是___,正常发光时,流过灯泡的电流是___.你认为造成二者电流不同的原因是___.
(2)灯泡从通电到正常发光需要的时间是___s.灯泡从通电到正常发光的过程中,灯泡的实际功率的变化情况是___.你的判断的依据是___.
(3)灯泡正常发光时的电阻是___Ω.
27.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性。
实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,同时生成氯化钙和水。
(1)实验室有上述装置,小明选装置B制取氨气,用装置G收集氨气,他应选用装置________(填序号)干燥氨气。
(2)按图Ⅰ连接,烧杯中是加有紫色石蕊试液的水,挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到蓝色的喷泉。
按图Ⅱ连接,引发喷泉现象发生的简易操作是________(提示:
用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉)。
28.小佳同学在进行有关杠杆的实验时,遇到了以下几个场景。
请你和小佳共同完成下列问题探究。
(1)在探究“杠杆的平衡条件”中,小佳所在小组在进行该实验时,有人提出了“所用的杠杆为什么通常选取中心做支点?
”他们讨论后得出如下观点,你最赞同观点_______。
A. 可以减小实验误差
B. 使力臂跟杠杆重合便于读取力臂
C. 便于使杠杆在水平位置平衡 D. 杠杆自身的重力过支点,不影响杠杆平衡
(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图甲所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是________的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆________ (选填“仍平衡”、“左边下降”或“右边下降”)。
(3)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。
现在拉杆端点A处施加力F。
使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置。
若力F的大小保持不变,则力的方向应_______。
A. 垂直于OA
B. 竖直向上
C. 沿OA向上
D. 水平向左
29.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。
分析下表,回答问题:
(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自________(填序号)级实物。
(2)处在生长发育时期的青少年应多进取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物,原因是____________________________。
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院检查医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_______(填代号)类食物。
(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患________病,缺钙易患____________病。
30.人体结构和功能的基本单位是_____,人体内形成尿液的场所是____,人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是____,人体与外界进行气体交换的主要器官是____,血液运输的动力器官是____。
三、探究题
31.人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解,某同学为研究PH对胃蛋白酶催化活性的影响,做了如下实验:
准备5支盛有等质量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管,在每支试管内加一块1cm3左右的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃的室温下,记录各试管内蛋白块消失的时间(如下表所示)。
请回答下列问题:
酶溶液的PH
蛋白块消失的时间/分钟
1
13
2
9
3
11
4
45
5
>60
(1)蛋白块消失的时间与胃蛋白酶的活性有什么关系?
________________________________。
(2)据表中数据推断,当pH约为______时,胃蛋白酶的活性最佳。
(3)请提出能使实验在更短时间内完成的正确方法_____________________________________。
32.实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时,可选用的发生和收集装置是_______(填序号),它是一种不溶于水的黑色固体粉末,实验结束后可采用_____________的方法,予以回收利用。
(2)将产生的氧气分别通入G、H装置,实验现象说明可燃物的燃烧必备的一个条件是_____。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,它们发生反应的化学方程式是:
2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O常温下NH3是种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
则制取并收集氨气,应选择的装置是_________(填序号)。
33.为探究“电流通过导体产热的多少与导体电阻的关系”,小柯用如图甲所示装置进行实验,图中两个250mL的同规格烧瓶内装有等体积的煤油,瓶塞上各插一根同规格的玻璃管,瓶内连接的电阻丝的阻值分期为5Ω和10Ω.
(1)(实验步骤)
①连接好电路,将滑动变阻器的滑片移至_____端(填字母),分别标记两烧瓶内玻璃管中液面的起始位置.
②闭合开关,通电t0时间后,分别标记此时两烧瓶内玻璃管内液面的位置.③比较发现10Ω电阻丝所在烧瓶内玻璃管中液面上升更高.
(2)(推测结论)在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量_____.
(3)(交流反思)
方案一:
在前一次实验后,待玻璃管中的液面将回到起始高度后,按小柯的实验步骤②再次进行实验,比较两玻璃管内液面上升情况,得出结论.
方案二:
用乙图所示装置替换甲图中对应装置(乙图中两个烧瓶规格相同,容积都为500mL),按小柯的实验步骤①②进行实验,得出结论.
以上两种方案,你认为可行的有_____.
34.草木灰中富含钾盐,主要成分是
。
小金用如图装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中
的质量分数。
请回答:
(1)实验中通过测定丙装置质量的增加量来计算
的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体,请在答题卷的图中画出丙装置中导管的伸入状况。
____
(2)正确连接装置后,有人认为通过测定丙装置质量的增加量来计算
的质量,其结果会偏大,原因是___________________________________________________________。
有人设计了另一种测定方法:
将丙装置中的溶液换成足量的
溶液,则可以通过测量___________________________________________________________来计算
的质量。
四、简答题
35.“绿色出行,低碳生活”的理念深入人心,公共自行车已经真正融入到兰城人民的生活中。
一位市民骑着一辆公共自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s。
已知该市民质量为60Kg,自行车质量为10Kg,车轮与地面的总接触面积是2×10-3m2。
图甲是速度v随时间t变化的关系图像,图乙是动力F随时间t变化的关系图像。
(1)请问该市民骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?
_______
(2)在7~12s内,自行车克服摩擦阻力做了多少功?
_______
36.电源电压U=110V保持不变电动机的线圈的电阻R=4欧,不计各处摩擦,不计滑轮重力,当电动机以某一速度向上提质量为10kg重物时,电路中的电流I=5A,(g=10N/kg)求:
(1)电动机线圈电阻R的发热功率;______
(2)电流的输出功率;_________
(3)试从能量转换的守恒的角度,求重物上升的速度大小。
__________
37.物质的结构决定性质,性质反映结构,据此回答。
(1)稀盐酸(HCl)和稀硫酸(H2SO4)具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生了_____.
(2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸),其中可行的方案有______.
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
四、简答题
1、
2、
3、