梦想起飞作文.docx
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梦想起飞作文
梦想起飞作文
篇一:
梦想起飞的舞台
在那遥远的天空。
我们都曾有一个梦想。
你也有吧?
有时会因为那个可笑的梦想而哈哈大笑吧?
不瞒你说。
我的梦想是当一个好人!
可笑吧?
好人有什么难当的?
可我却曾是个罪人。
心灵中总有一些罪恶的回忆!
你也有吧?
为什么会那样做?
人总是自私的!
无论做了什么都会千方百计去遮着那些可怕的罪恶!
理由?
理由总是事后才加的!
为什么?
不为什么!
只是我为了一个简单的梦。
可笑的梦而以!
(做一个好人)又有多少人能做到?
我不停问自己;什么是人?
什么是人生?
——到了有梦想的时侯你就会明白了!
所为的人生——就是为了实现那可笑的梦而存在!
在那辽阔的天空中用我理想的翅膀去飞翔吧!
你们与我总会有一天在理想的太空中相间!
加油吧!
尝试下也用你的翅膀飞翔吧!
在这里。
就是你梦想起飞的舞台!
飞吧!
天空很近……很近……也很遥。
篇二:
梦想起飞的地方——我们多彩的校园
从出生开始,每一个人就会有一个梦想,每个梦想的实现都需要一对羽翼。
而我此时站的地方——文锦中学,便是孕育出这对翼的地方。
今天,是文锦中学一年一度的校运会,也是我来到文锦中学的第一次运动会,我带着紧张激动的心情参加了这次校运会,在这期间,我一直都在拍摄同学们以及老师们努力比赛的样子、运动场上的每一个精彩瞬间。
第一张:
女子一百米跑
我好不容易挤进人群之中。
“砰”槍声响了,场上加油声一片,每个人都在为自己班的同学加油打气,我先跑到终点线去等待胜利者的到来,于是,刚好在胜利者身体碰到终点线的那一刻,我急忙按下了快门,就这样,把她胜利的那一刻定格了下来,把精彩的瞬间保留了下来。
一张精彩的、美丽的照片就诞生了!
第二张:
清洁工阿姨
当我在校园内抓拍时,我不禁停下脚步来,这是因为我看到令我十分感动的一幕:
一位清洁工阿姨在捡着场上同学们随手扔下的垃圾,寒冷的风穿过她单薄的衣裳,冻得她不禁打了一个哆嗦,但她依然在场上捡着同学们随手扔下的垃圾。
我便随手按下快门,把这感人的一幕拍了下来。
第三张:
教师800米跑
今天上午的最后一项比赛就是教师800米跑,这一精彩的时刻,我又怎能错过呢?
我带着相机在一个人少的地方站了下来,槍声响了起来,我看到了老师们都在努力跑着。
这时,曾老师跑了过来,我大喊了一声:
加油!
终于,老师跑到了最后一圈,我急忙跑到终点线去,“咔嚓”我把曾老师赢了的那一瞬间拍了下来,那是多么美丽的时刻啊
无论是同学还是老师,他们都很努力的尽全力的去比赛,无论输赢,他们依然快乐,因为在比赛的过程是快乐的,还有同学们的呐喊声、加油声!
在运动会上,还有着许许多多美丽的精彩的一幕,运动会会结束,但精彩的时刻会延续下去。
在运动会上,同学们运动之梦的翅膀在成长着,终有一天,她们会展翅翱翔,飞向梦想的终点。
文锦中学,是孕育出同学们双翼的地方,是梦想起飞的地方,是我们飞向蓝天、飞向梦想终点的起飞点。
篇三:
朝着梦想起飞
雨迅猛地打落下来,这条道上早已没有人迹了。
唯有他,狠命地踏着单车,不顾风雨,那挺直的背脊却让人看到了他心中的无比悲痛。
雨势愈来愈大了。
幸好,尾随在他后面的梁老师终于赶上来了,还在后面喊着:
“天明,天明,快停下来……”
可他,就像没听见一般,仍是自顾自地向前冲。
梁老师一使劲,车子便刹不住车地赶到了他的前面,两车相撞,天明也被这强大的力量反弹到了路旁的小河之中。
我的心紧紧地揪了起来:
梁老师,你快去救他的呀!
梁老师重重地叹了一口气,甩下单车,也跟着天明跳进了河中,一把揪住天明的衣领,天明也就被他从河中顺势拉了起来。
他气恼地望向自己的这个得意门生,他要骂醒他,让他自己好好清醒清醒。
“你们骗我,都骗我……”天明不舒服地想要挣脱梁老师的手,眼眶中湿湿的,不知是雨水,是河水,还是他的男儿泪。
“我们骗你,都是为了你好!
……”由于天明的挣扎,而梁老师又是那么激动地紧抓着天明的衣领,他一屁股就坐入了小河中。
梁老师再次将他提了起来,“你自己好好想想吧!
”说完,他拉起了倒在地上的单车,一脚跨上车,然后连头都没回自顾自地离开了,在倾盆的大雨中,只留下天明一人,愣愣地站在小河中。
那日,梁老师接到了天明妈妈的电话,得知天明爸爸没救了之后,一下子懵了。
办公室的老师们也都惊了。
“父亲是儿子的天,天都塌了,怎么能不告诉儿子?
”这是我脑海中印象最深的一句话,可好似,梁老师仍信守诺言地没把这件事告诉天明——因为,天明也是他的希望埃
上课,梁老师总会时不时地投给天明一个信任的眼神,他要让天明顺利地度过高考大关。
有时,梁老师也会在门口望望天明,而天明又会微笑着做一个“ok”的手势,老师见了,只能装笑地回给他一个“ok”,我明白,老师的心中要比谁都要难受。
终于,还是到了再也瞒不下去的地步。
原本就有些疑心了的天明见有人在给爸爸打电话。
于是,待他打完电话后,他也便信步走上前拿起电话,拨了那个刻心中的电话号码。
手中的电话缓缓地落下,他原本喜悦的心情一下子摔入了低谷之中。
紧接着,就被梁老师看到了,也便有了在雨中追天明的那一幕。
在那次以后,天明就像脱胎换骨一般,更加奋发向上,努力学习。
因为他的身后,不仅有默默支持他的妹妹,母亲,还有一直关爱着他的梁老师。
只是一段师生情,却让我看到了人世间最最温暖人心的画面。
我想,天明他,一定会朝着自己的梦想起飞,而那片天,也只会属于他一个人。
篇四:
读书,梦想起飞的羽翼
俗话说:
“书是人类进步的阶梯”,这句话说得真的没错,因为是书籍不仅是人类发展的驱动,而且以换然一新的方式给我们畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境……
书,一个温暖,亲切的称呼,它如雨后的太陽闪烁着耀眼的光泽,永远令我爱不释手。
自从学校举行了书香校园的读书活动后,书更是我生活不可缺少的一部分。
当我爱上读书后,我发现书中的一切都是那么有趣,那么生动活泼,更让我爱不释手,我总是无论什么时候都喜欢捧着一本有意义的书,总会美滋滋的看着,然后忘了时间吃饭和睡觉。
我常常在想,从古至今人类有那么多的人为了自己的梦想和希望,他们都不顾一切的去学习,去创造。
但是,我却曾在一本书上看到这样一句让人受益匪浅的话;“为中华之崛起而读书”,这句话是邓小平小时候读书时所说的一句,让我万万没有想到的,因为那时我还不懂事,我总是以为读书只是为了自己的梦想和自己的希望,可是他却是为了让自己的国家能更加的富饶强大,这让我深思了好几天。
也让我明白了一个深刻的道理:
书籍小时候,我很喜欢看那些有趣的童话故事,可是,随着年龄的变化,我便喜欢看一些有意义而且受教育的书,尤其是《爱的教育那本书》那本书里的故事情节波澜起伏,写了一群孩子对祖国深深地热爱和对同学们关心与爱护,同时也告诉了大家一个简单而又复杂的道理:
爱是世界上最伟大的,爱,如空气,每天在我们身边,无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活却不能缺少它,因为它的意义已经融入每个人的生命里。
所以,读好书,可以明白很多人生哲理,何乐而不为呢?
因而我喜欢读好书。
读好书,让我感到快乐,让我知道了人生的哲理,让我感到温暖。
我能不爱读好书吗?
篇五:
让梦想起飞
梦想是心灵的家园,有了梦想,我们便知道自己该往何处去,有了梦想,自己的那颗心不再流浪,就有了一个可以归去的舒服又温馨的——家。
我们每个人,都有一个梦想,有梦想的人才是幸福的人。
因为他会知道自己应该做什么。
可是,等我们长大后,我们会惊讶的发现,竟有这么多人把梦想给丢了。
昔日那些豪情万丈的想法,早一不知不觉变为依稀的回忆。
在他们的现实生活中,是一丝一毫也找不到梦的痕迹了。
其实这就好比在海边玩耍的孩子,选一个透明的瓶子,郑重的写下自己的梦想:
将来,我要当耀眼的明星;将来,我要当设计漂亮衣服的设计师;将来,我要当威武的警官……然后瓶子被满怀希望地扔进大海,从此与主人天各一方,这样任由自己的梦想在茫茫大海中随波逐流,梦想会实现吗?
敢于梦想就成功了一半,但没有计划的梦想终究回成为泡影。
有了梦想就应该有行动,让我们为自己的未来,拟一份细致而慎密的梦想清单,让我们给未来插上透明的翅膀,为之奋斗,让梦想起飞!
篇六:
在梦想起飞的地方
那里,装着我们的童年;那里,埋着我们的纯真;那里,开着我们的小年;那里,使我们梦想起飞的地方。
还记得那么小那么小的时候,我们被家长一起送到了那个地方;还记得那么小那么小的时候,我们见了面,怯怯地躲在家长身后好奇的打量那个地方;还记得那么小那么小的时候,我们在哪个地方玩耍。
我们长大了一点点,知道那个地方我们的母校;我们要在那里生活六年,我们要在那里学知识、学做人;我们要在那里度过我们最纯真、最快乐的时光——童年;我们要在那里为我们的梦想打下基础;我们要在那里为我们振翅做好准备。
六年的时光,转瞬即逝,如今,我们要离开了,我们度过了美好的时光,只可惜,最幸福的时刻,长不过天空那场离别的烟火。
记住吧!
那里有老师、有同学、有校长、有朋友……那里是我们振翅蓄力的起点……
他(她)们给了我们多少帮助?
多少快乐?
他(她)们在我们再梦想的路上迷茫的时候指点我们,让我们走出浓雾。
在梦想起飞的地方,我们都跃跃欲试,飞向那浩瀚的天空,自由飞翔,我们在那里学会了很多!
篇七:
梦想在此刻起飞
当第一片白云在蓝湛湛的天空中形成,辽阔的蓝天顿时充满了欢乐的气息。
云儿飘呀飘,飘呀飘,飘过风吹草低见牛羊的草原,飘过古竹老梢惹碧云的竹林,飘过水何澹澹山岛竦峙的大海。
白云的梦想在此刻柔情荡漾!
当第一阵清风缓缓地吹拂过乡村田野,宁静的郊外霎时充满了活力的氛围。
碧玉妆成一树高的柳树垂下了绿丝绦,在河边精心地梳妆打扮。
桃花竞相开放,一团团,宛如一抹抹艳丽的彩霞。
清风的梦想在此刻妩媚飞扬!
当第一朵鲜花迷人地开在山腰半坡上,寂静的山谷顷刻充满了喧闹的声响。
听,泉水丁冬丁冬地从山顶流下,树叶哗啦啦地在风中摇摆作响,水鸭嘎嘎地自由戏水玩耍,布谷鸟布谷布谷唱。
鲜花的梦想在此刻美丽绽放!
当第一株小草偷偷地钻出辽阔的地面,无边的大地刹那充满了绿色的朝气。
草儿计眉弄眼地打量这一片土地:
大大的山谷,高高的树;弯弯的小河,潺潺的流水;幽幽的小巷,亭亭的女子。
小草的梦想在此刻悄然诞生!
当第一个蚕蛹漫漫蜕变成美丽的蝴蝶,暗淡的世界飞速充满了色彩的装点。
赤橙黄绿清蓝紫,谁持彩练当空舞?
哦,是彩蝶!
曾经的她只不过是一只小小的毛毛虫,如今的她拥有华丽的翅膀。
蝴蝶的梦想在此刻绚丽起飞!
思绪游走在笔尖,望着窗外萧萧瑟瑟的冬叶,我不禁疑惑:
我的梦想在何方?
我的梦想何时起飞?
窗外一只小麻雀飞着掠过我的视野。
猛地一惊:
明日复明日,明日何其多!
日日待明日,万事成蹉跎。
我的梦想不就在眼前……提起笔,哦,梦想就在此刻起飞!
篇八:
梦想在这里起飞!
梦想是每个人虽拥有的,梦想实现,是每一个人所期待的,实现梦想,是每个人所追求的而我也不例外,2013年我坚信我的梦想将在这里起飞!
从小我就过着衣来伸手,饭来张口,无忧无虑的幸福生活,过的很快乐,但往往快乐背后隐藏的难过!
“儿子,儿子”“哎!
哎!
,妈有事吗?
”“作业写完了吗?
在这里看电视,写完就去房间听英语磁带”“这道了,知道了!
”我毫不情愿的答应了,走进房间我拿起复读机用疲惫的手按着“播放”键,不情愿的听着!
我漫不经心的看着窗外的几个小伙伴正玩得直冒汗,虽然很累但是每个人的脸上都充满笑容,又看看自己,不禁感到委屈,但是有想想妈妈这样也是为我好,急忙收起刚才的委屈。
我抬头望着天上的小鸟,他们无忧无虑在天空自由的飞翔!
我在心里暗想:
从此我的梦想就是,可以自由无忧无虑的生活,而且我坚信在2013年一定完成!
这就是我的梦想,一个天真的梦想,那么你的呢?
篇九:
带着梦想一起飞
我想我的童年是快乐的,因为那是一个有芭比的童年。
犹记得那时的自己整天穿着小公主裙,嘴里含着棒棒糖,痴迷《美少女战士》,有时流着口水模仿电视里的声音打叫:
“我要用月亮的威力,替天行道,消灭你们!
”那时的自己就是这样,将一切的美与丑,善与恶划分的无比清晰,带着对生活的无限热爱,希望自己快些长大。
固执的认为生活就应该像动画片里所描绘的那样,美丽终究战胜邪恶。
那时的自己有一个美丽的愿望:
长大后要赚好多好多的钱,买下一屋子花花绿绿的糖果,然后把糖纸都折成纸鹤,挂满一屋子
我就这样怀抱着对生活的无限憧憬与热爱,坚持着自己单纯而美好的小幸福,度过了那个有芭比的童年。
我想,我少年时心事成荷。
有一种愁,才下眉头,却上心头;有一种愁,可望而不可置于眉宇之间。
喝着咖啡,体味它的苦,品位苦后的甜。
渐渐懂得了生活的不完美,带着一脸的隐忍,我开始接受现实的生活,那是怎样的一种不舍啊,我觉得与童年的幻想告别是需要极大的勇气的,但还是那么决然的割舍了。
于是,我开始将理想改为“考上大学”。
我发现自己仿佛只剩下了那只揭露丑恶的眼睛,而心里早已闭上了那只发现美的眼睛。
我有点讨厌生活了,讨厌它那么复杂。
我学会了写些幼稚的文字,我写我的心事成荷,不屑世俗的喧嚣,只为那淡淡的清爽。
现在看来,似乎这些文字都有些“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。
可是我想说,彼时我们皆少年。
脱掉了童年和少年两层重重的外壳,我开始用一种全新的角度来品读生活。
我发现我睁开了心地那只寻找美的眼睛,因为我感觉到,拨开迷雾,太陽终究还是那么美好。
如果眼泪是一种财富,那么在某种程度上讲,我是一个很富有的人,因为这世间充满了爱,那种感动,让我泪流满面。
我开始以一种积极的姿态来赏识生活,这种对生活的热爱不同于小时侯幻想的乌托邦,更不同于少年时的年少轻狂,我懂得了生活的意义就在于它的不完美,我感受到了天空的辽阔。
由童年时的“糖果理想”到少年时的“叛逆主义”,我的理想更着我一起成长。
展开那双洁白的翅膀,怀一颗向善的心,我要带着我的梦想,比翼双飞。