初中卫生总结.docx
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初中卫生总结
初中卫生总结
1.卫生部学期总结300字
这是你要的“卫生部学期总结”望接受!
无论对于学习还是对于工作,一月,都是收获的季节。
一月,我们共享着收获的喜悦,也品尝着工作的辛勤。
辛勤的努力换回的是报答的喜悦。
在过去的一个学期里,我院卫生部在院领导的领导下,仔细担任,努力工作,取得了较好的成果。
为了更好的指点工作,我部对本学期卫生工作做出如下总结。
一本学期开头次要面临的工作就是同学会换届,新一届同学为同学会增加了新的活力,如何尽快让新干事顺应工作呢?
一方面院领导高度注重同学工作,通过各种形式加强思想建设,另一方面我部以身作则,严格要求,细致指点。
经过一段时间的实践,干事很快顺应了工作,使得卫生工作顺当开展。
二对于教室卫生的管理,我部针对实际状况,对卫生工作做了肯定的调整与改革。
我部实行双挂钩准绳,即同学们对班干部担任,班干部对卫生部担任。
消失问题详细到个人,这样就提高了同学们的工作乐观性,保证了教室的清洁,为同学们制造了良好的学习氛围。
三卫生区卫生工作是重点,也是难点。
我部综合以前的阅历,联系实际,对其进行了改革。
卫生区实行小组长担任制,由小组长担任签到,监督卫生工作,而小组长对我部成员担任,接受我部的检查与监督。
卫生区域划分详细到个人,谁消失问题谁担任,这样就强化了同学们的责任意识,促使同学们仔细对待卫生工作,从而为校内环保做出了应有的贡献。
四本学期我部充分发挥集体的力气,举办了多个有意义的活动。
在院领导和校卫生部的大力支持下,我部联合了心理与训练科学学院卫生部共同举办了以“环境爱护你我他”为主题的枣庄学院首届环境爱护日宣扬活动,提高了同学们的环保意识,取得了良好的效果;乐观帮助校卫生部举办的校内环境强化月活动,为共建美妙校内作出了贡献;举办了体现学院领导人文关怀的分发手套活动,从而激发了同学们对学院的喜爱和工作的热忱,有力地支持了工作的开展;举办了以提高同学们工作热忱为目的的评比劳动模范活动,嘉奖对本学院卫生工作做出突出贡献的同学,从而进一步激发同学们的工作热忱等。
五在工作的协调方面,一方面我部乐观协作学院领导的工作,仔细反馈同学们的看法,充分发挥桥梁作用,促进了老师同学之间的相互理解;另一方面乐观协作校卫生部的卫生检查工作,听取他们的合理建议,不断完善自我,并感激校卫生部对我院卫生的支持。
最终,卫生部和班委,卫生部和同学,同学和同学之间协作的也比较好。
六当然,改革并不是十全十美的,在工作过程中也消失了一些问题。
如教室卫生有时打扫的不彻底,我部检查的也不彻底,我部和小组长有时协作的不是很好,突发情况如下雨时通知不准时等。
今后我部肯定吸取教训,总结阅历,改正不足,把卫生工作做得更好。
总结过去,放眼将来,在学院领导的带领下,在校卫生部的支持下,我部肯定会再接再厉,更上一层楼。
我们肯定会共同努力,制造一个更好,更干净的校内!
2.一学期卫生状况总结急需在线等
一个学期就要过去了,我们班级卫生状况始终保持的很好,下面是我对班级这学期的卫生工作总结。
开学时,学校明确了班级卫生的详细要求,利用好第一周的时间,指点各个小组值日,并要求卫生委员在一旁监督学习。
通过第一周的指点,让卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。
各小组同学于此同时明白了本人值日的工作内容和明确了合格的标准。
初步协调完成后,则要求卫生委员独立管理班级值日。
班级的每个人的卫生工作不是原封不动的,在本学期的工作中,我尽量支配有利于同学们的方式的打扫卫生。
第一、每天的值日是少部分同学同学的工作,但每天的保洁则应当是我们全体同学的责任。
有时侯我发觉课间地面有垃圾,无人理睬。
针对这一现象,我也准时对同学们提出:
对本人四周的地面卫生进行保洁,不要说不是本人扔的垃圾,而要见到垃圾准时捡起扔掉。
所以,我们还培育了一支有力的班队干部,检查平常的卫生工作,班级的卫生状况,准时向老师反馈。
如在检查中发觉保洁不好的同学,留下参与当天的值日,以做惩处。
要求提出后,严格执行了一周,每天检查,保洁不好必罚,同学发觉我们言必行,行必果时,自然就会有所当心。
不久班级保洁也有了明显好转。
另外我们制定了切实可行的班级卫生制度。
1、个人卫生做到三个不:
一不留长发;二不乱丢果皮纸屑;三不买零食不带零食。
做到四个勤:
一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;四要勤捡纸头。
2、班级卫生要做到:
一天三小扫,一星期一大扫。
3.值日生到岗到位,工作仔细担任、细致。
我们又从思想上加强训练。
添加同学们的集体荣誉感,从思想上让同学养成良好的卫生意识。
虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。
为班级卫生尽我的最大努力。
3.求一份学校卫生部工作总结和方案
次要写一下次要的工作内容,取得的成果,以及不足,最终提出合理化的建议或者新的努力方向。
以下供你参考:
转载:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结与方案是相辅相成的,要以方案为依据,制定方案总是在个人总结阅历的基础上进行的。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
这部分内容次要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成果和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清晰。
3.阅历和教训。
做过一件事,总会有阅历和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进行分析、讨论、概括、集中,并上升到理论的高度来熟悉。
今后的准备。
依据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的阅历和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的留意事项
1.肯定要实事求是,成果不夸大,缺点不缩小,更不能故弄玄虚。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即便看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略相宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名,
日期
4.学校卫生总结怎样写我是学校卫生部的主席叫我写卫生总结怎样写
我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的状况,看看有哪些成果,哪些缺点,把阅历和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。
总结的应用很广泛,品种也较多。
按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。
写总结时,有些品种往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。
写总结,一般包括以下四个部分:
一、状况概述。
简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成果、效果等。
二、次要做法、阅历和体会。
这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、阅历;也可以依据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间挨次来引见状况,谈体会。
三、存在的问题和教训。
问题要提得精确 ,以便今后去处理;教训则侧重今后要留意避开和克服的方面。
四、今后的努力方向。
努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、支配看法要提得切实可行。
写总结不必非要遵照固定的格式,以上几个部分也不必逐个都写到每篇总结里。
有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要依据总结的写作目的和要求来确定,敏捷支配。
写总结最要紧的是要提出规律性的东西。
假如只排列几条成果和缺点,那是不够的。
肯定要下工夫好好分析一下成果是怎样得来的,缺点是怎样产生的,根本缘由是什么,有哪些基本阅历和教训,这样把规律性的东西弄清晰了,就能盲目地发扬成果,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。
这是写好总结的关键。
写总结还要依据实际状况,抓住特点,突出重点。
假如不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清晰,使人读了印象模糊。
抓住了重点,还得详细地说明重点,不能笼笼统统。
例如,一位同学总结本人的复习时写道:
“‘学而时习之’,这是学习的阅历之谈。
常常复习,学问就不断巩固,进而网络化。
每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将本人摸索出来的方法完善起来。
比如:
学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不只记忆起来便利,也熬炼了本人的力量。
”
这样写,读了感到清晰、详细。
所以,除了概括性的说明外,最好还能协作一两个恰当的典型例子,做到点面结合。
此外,举一些数字,有时也很必要,特殊是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。
5.文明卫生总结
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映。
但由于同学们还存在很多不良的卫生习惯,常常给校内文明带来不良的影响。
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋、饭盒不计其数,还有少数同学喜爱吃零食,也带进了包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学留意了环境卫生,但也有极少数不盲目的同学顺手乱扔乱丢,即便不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器添加了负担,原来三天拉一次垃圾,现在得一天一拉;
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜爱在教室内外的墙上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹,有的污迹漫延到一米多高,以楼道与楼梯较为严峻;
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校内内,随地吐痰,结果在走道、教室内地坪上常常消失令人作呕的痰迹;
4.垃圾乱倒。
有些值日生同学在打扫教室卫生时,将垃圾不倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
因而,同学们养成良好的卫生习惯非常重要,同学们不只本人要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯。
如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应当做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的,应当预备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶;
②要努力克服顺手乱丢的坏习惯。
要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特殊要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为;
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾准时倒进垃圾容器中,且不行乱倒;
④捡拾地面上废弃物。
要有顺手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的干净;
⑤不把包装袋带进校内。
每个人都保证做到不把包装袋带进校内,从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
6.学校的卫生怎样检查报告书怎样写
我校仔细贯彻《学校卫生工作条例》《中华人民共和国传染、病防治法》《生活应用水卫生监督管理方法》《国家体育卫生条、、件式行基本标准》等结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康训练,创设良好的育人环境,提高同学的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高同学的健康水平。
现对学校卫生工作进行了仔细自查,现将有关状况报告如下:
一、提高熟悉,健全组织。
“平安卫生无小事”“卫生就是抽象”这是多年来我校领导班子、成员的全都熟悉。
我们认为,良好的卫生情况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生本身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。
正是基于这样的熟悉,学校一直把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲身担任学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生大事应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有方案、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《xx中学规章制度》《学校传染病疫情报告管理制度》,《晨午检制度》等重要制度要求上墙。
二、加大投入,改善条件。
几年来,学校在加大基础设备建设规模的同时,在资金非常紧急的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐渐加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度训练经费预算,XX年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞光明,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。
学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中,锅炉房和茶炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满意师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满意师生不同层次的健康学问需求;学校投入巨资对校内环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校内绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校内达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动,预防疾病。
本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,特地召开了班级组长和班主任会,传达了训练部、市教委和区教委的有关文件,仔细领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,乐观进行动员,要求全体老师为预防传染病的发生乐观行动起来,思想注重,提高熟悉,努力行使本人的责任,做出应有的贡献。
学校特地召开了全校同学动员会,通过广播、板报、集会、致同学及家长的一封信等多种形式乐观开展了宣扬活动,下发了同学发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早医治。
学校一直坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注意同学身体素养的提高与眼睛保健。
同时,每学年对同学进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立同学健康档案,针对存在问题准时实行措施。
学校不断加强对同学的健康训练,通过橱窗、板报、广播和发放宣扬材料等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问。
加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,同学的健康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。
学校无传染病流行,无药物中毒和严重不测损害、突发公共卫生大事发生。
XX年10月10日,协作去疾控中心完成了防龋工作。
月8日,11协作镇防保科完成了麻风腮和流感疫苗的接种工作。
月14日,12进行了建卡体检。
XX年3月29日,完成了防龋工作。
4月10日,完成了微量元素检测。
5月10日,完成了白喉、破伤风疫苗的接种。
3月--7月,仔细执行了北京市预防接种证查验及疫苗补种工作方案。
以上各项做到了专人担任,组织严密,统计准时,工作效果明显。
四、干净校内,美化环境。
学校建立了《食堂卫生管理制度》《卫生检查评比方法》《校内、、环境管理制度》《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的、评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人担任检查,与学校开展的《班级五项评比》相联系,占相当的比重。
一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。
由政教处主抓,班级组长担任各班级、班级的卫生工作。
深化开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。
全校每周一、周四的第八节课支配两次卫生大扫除;每天晚上及半夜支配两次值日;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。
由同学会干部定期检查、公布结果,颁发流淌红旗;同时,加大了管理的力度,并准时分析、准时总结。
在全校的综合管理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境愈加美丽。
五、强化管理,确保平安。
食品卫生方面,为了作到平安第一,学校对食堂加大了管理力度。
作到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。
老师就餐地点及餐具等定。
7.打扫卫生的总结怎样写
清洁卫生打扫工作总结
2021年9月1日从学校进入正常化的教学次序,依据学院的同意部署和支配,整个学院的校内卫生和督查任务由同学进行复制,以“劳动周”的形式进行轮番给每个区队完成的相关的工作任务。
站在我们同学的角度,我认为学校这次是给我们一次学习“四群工作和群众路线”的理论和实践相结合的一次机会,作为当代的高校生,作为入党乐观分子,我们应当盲目加强为人民服务的思想修养。
在学习中,我们很简单就发觉贯彻群众路线,是深化开展学习实践活动应坚持的重要准绳,在参加这次学习的过程中我们感觉到了这种理念。
发动同学参加,也就是发动群众参加,贵在掏真心、动真情、下真功。
在加强理论学习的基础上,还要进行实践,坚持理论与实践相结合。
要从身边的小事做起,培育为人民服务的习惯和觉悟。
开学后的其次周,由同学四大队五中队邢科三区队担任全院的卫生。
从上周担任清洁卫生的区队手中接过后,区队分为三个大组,担任相对应区域的卫生打扫,次要分为东院一个片区,行政区一个片区以及主教学区一个片区。
由于各个区域的状况都有所不周,邢科三区担任人在区队里选出三名同学作为各组组长,担任与相关的工作人员进行沟通和协调,带领组员对相关区域进行清洁。
在清洁过程中,各组人员每天准时到点进行打扫,同学们都仔细的对每一个卫生死角打扫得干洁净净。
他们不怕累,不怕脏,发扬吃苦耐劳的精神,为大家制造了一下洁净、温馨的学习环境。
8.同学教室卫生打扫年度总结
强调环境卫生与管理的重要性。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
9.一周卫生工作总结
我们学校的值周总结,盼望对你有关心
卫生方面:
早上校门口的卫生较差,包装袋比较多,操场上落叶教多,放学后个别班级同学打扫卫生动作拖拉,不够准时,教室卫生中窗户没有关、地面还有纸屑现象存在。
特殊要提示的是公用教室的卫生整理状况比较不好,椅子没有摆放。
需要同学们留意的是:
上周的卫生打扫和保洁工作都比以往有进步,但在男女厕所门口乱丢乱扔现象仍旧存在;课间还存在疯狂打闹现象和在走廊跳绳的现象。
引导同学课间体育活动到操场上去做,不要在走廊或楼梯间进行。
不要在校内内疯狂打闹,不要滑楼梯等等。
要把平安训练落实到详细的细节上。
建议:
1、在值周的过程中,我们发觉有不少班级的教室比较脏乱,教室后面的垃圾不能准时清理,教室内充满着一股异味,这种情况严峻影响同学们的健康,与整个校内清爽优雅的环境很不协调,盼望相关班级予以注重。
1、上学、放学是我们本周值周的重点,上学、放学的路上基本畅通,大部分班级能按学校要求上学、放学,就是纪律有点松懈,一部分同学早上来得过早,开校门后不能按次序排队进入学校。
出了校门连续保持队伍的划一,始终保持到接送线为止。
骑自行车的同学请在队伍走完后再走。