人教版七年级上学期期末语文试题B卷模拟.docx

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人教版七年级上学期期末语文试题B卷模拟

人教版2020年七年级上学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列关于文学文化常识和语法知识判断错误的一项是()

A.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵。

B.2019年“两会”之声,就是新时代最嘹亮的“新雷”。

(这句话没有语病。

C.“大约两个小时”“非常关心”“很高兴”(加点词语都是副词。

D.“热爱生命”“人工智能” “学习共同体”(三个短语类型相同。

2.下列加点词语使用正确的一项是()

A.招聘会上人声鼎沸,每个求职者都希望应聘到理想职位,一展才华,。

B.徜徉于春光明媚的桃园,鲜艳的花朵绽放枝头,游人仿佛看到了桃李满天下的丰收景象。

C.为了达到精益求精的效果,小刚不求甚解,又把这个题目研究了一番。

D.他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。

3.下列句子中,没有语病的一项是()

A.由于发展阶段、经济制度不同,中美两国在经贸合作中难免出现分歧和摩擦。

B.“浏览器主页劫持”是广大网民切肤之痛,报道在社会上广泛引发关注。

C.涟源龙山国家森林公园的夏季,绿树蔽日,泉水潺潺,凉风习习,是避暑的好地方。

D.只有我们紧紧依靠人民,就没有战胜不了的艰难险阻,就没有成就不了的宏图大业。

二、基础知识综合

4.阅读下面语段,按要求作答。

《朗读者》精心挑选经典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教育人,展现真实的人物情感。

节目呈现生命之美、文学之美和情感之美,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。

其mèi力并不仅仅在于朗读本身,嘉宾分享的故事同样精彩。

这些简单的过往经历却有着深刻的(甲)(底蕴 内涵)或动人的情感在里面。

茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突,与观众(乙)(分享 共享)对儿子的教育心得及父子间的相处之道,令人感慨。

不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流,以此肯定该节目的创办意义。

(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号)。

①mèi力(___________)    ②隔hé(_________)

③呈现(A.chéng B.chén) ④感慨(A.gài  B.kǎi)

(2)从文中(甲)(乙)两处选择符合语境的词语填入横线。

(甲)_____________(乙)____________

(3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

___________________________________________________________________________________

三、现代文阅读

5.阅读提示:

(1)本文共687个字,建议阅读2分钟左右。

(2)阅读材料,注意每一则的寓意。

《伊索寓言》四则

A.《狐理和鳄鱼》

狐狸与鳄鱼争论他们谁的出身门第高贵。

鳄鱼不嫌其详地一一列举他祖先的光辉业绩,说他的祖辈无一不是全能体操健儿。

“唉,你就是不说我也明白,”狐狸回答道,“从你的外表也看得出来,长年累月你一直在从事体操运动,难怪皮肤都被撑得四分五裂了。

B.《人和羊人》

传说以前有个人和羊人交朋友,冬日降临,天气太冷。

那人把手放到嘴边呵气,羊人问他为何这样做,他回答说,太冷,呵气暖手。

接着两人同桌用餐,食物很烫,那人把它分成小块,送到嘴边吹气。

羊人又问他为何这样做,那人回答说,太烫,吹凉再吃。

“哎呀、朋友,”羊人说,“我没法和你交往下去了,因为同一张嘴,你既能用来呵热气,又能用来吹冷风。

C.《老鼠和黄鼠狼》

老鼠和黄鼠狼交战,结果,老鼠发现自己一方连连败北,便聚在一起商议,认为他们所以受挫,无非因为没有将领,于是就举手表决,推选出几只老鼠充任此职。

这些将领想要显示与众不同的气概,就别出心裁地做了一些角绑在头上。

战斗又打响了,没想到老鼠的部队还是被击败了。

身为士卒的老鼠逃到洞口,很容易就钻了进去,唯独那些将领,因为头上有角,硬是钻不进去,结果无一幸免,全让黄鼠狼逮住吃掉了。

D.《牧牛人和狮子》

牧牛人在树林中放牧,不幸丢失了一头小牛。

他四处寻觅,也没能找到。

于是便向宙斯许愿说,只要帮助他发现偷小牛的贼,他必定宰一头小山羊献祭。

没过多久,当他走上小山丘时,忽然看到山下有只狮子正在吃他的小牛。

他惊慌失措,朝天高举双手,大声祷告说:

“我主宙斯在上,不久前我曾向您许愿说,只要我能发现偷小牛的贼,必定宰一头小山羊献祭;而如今,只要我能逃脱窃贼的魔掌,必定宰一头公牛献祭。

题目:

为下列寓意分别选择相应的寓言

(1)由是观之,朝三暮四之徒,切莫与其缔交。

(________)

(2)此寓言适用于失信于人者:

是辈有难便盼他人援手,一旦获助立即背弃承诺。

(________)

(3)人间情状亦复如是:

事实胜于雄辩,谎言不攻自破。

(________)

(4)由是观之,贪慕虚荣,则成祸根。

(________)

阅读下面的文章,完成下列小题。

感恩雨

①这是旱季里最热的一天,几乎连续一个月没有下雨。

田里的农作物正在枯死,母牛挤不出奶,溪流已干涸。

看来在这个旱季结束之前会有好几个农场宣布破产了。

我的丈夫说他的兄弟们每天要费很大的劲把水弄到田里去,过了不久,我们只好开车到附近的水站运水,可很快严厉的配给制度让每个人都取不到多少水。

如果老天不下雨的话,我们很快就会失去所有的一切。

②正是在这大热天,我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹,也真正理解到了分享的意义。

当我在厨房为丈夫和他的兄弟们做午餐时,我看到了6岁的儿子比利正向树林走去。

他的样子很严肃,一点也没有平常走路时充满孩子气的横冲直撞。

我只能看到他的背部,不过很显然他走得很费劲,他在努力保持平衡。

进了树林几分钟后,他又朝房子这边跑回来。

我则继续做三明治,想着不管比利在做什么,他也都该做完了。

③然而过了一会儿,他又继续缓慢而坚定地向树林里走去。

这种行为持续了一个小时,他小心翼翼地走进树林,然后往家里跑。

最后,我实在忍不住了,蹑手蹑脚地走出房子跟着他。

我小心翼翼,不想被他发现,因为很明显,他“身负重大使命”,而且也不需要妈妈的过问。

④只见他把手掬成杯状,小手里捧着大约两至三汤匙的水,小心翼翼地走着,以免洒了手中的水。

在进林子后我偷偷地*近他。

树枝和荆棘划过他的小脸,可他并没有避开。

他有更重要的事要做。

当我倾身窥伺时,我看到了一幕不可思议的画面。

⑤几只硕大的鹿赫然耸立在他面前,而比利直接向它们走去,我吓得几乎大叫让他躲开,其中一只有锋利鹿角的大公鹿离他特别近。

但这只公鹿并没有吓着比利,甚至在比利跪下时它也一动不动。

我看到一只小鹿趴在地上,很明显它正承受着脱水和中暑的痛苦,它费劲地抬起头舔着盛在我那可爱孩子手中的水。

⑥等到水被喝干后,比利站了起来,转身向房子跑去。

我跟着他回到家,来到我们的储水罐前,比利尽力拧开水龙头,只见一小滴水开始流下来。

他跪在那儿,让水慢慢地滴在他那临时的“杯子”中,阳光直刺在他的背上。

突然间我明白了比利为什么不叫我帮忙的原因——上星期他因为玩弄水管而遭到处罚,得到了不能浪费水的教训。

大约20分钟后,他的手里盛满了水。

⑦当比利站起来准备往林子里走时,我拦住了他。

他泪眼汪汪地说:

“我没有浪费水。

”说完就朝树林走去。

我也从厨房拿来一小壶水,加入了他的行列。

我让他独自照顾小鹿,自己没有插手。

这是比利自己的事。

⑧我站在树林边,望着我所见过的最美丽的心灵努力营救另一个生命。

泪水顺着我的脸庞掉在地上。

然后,我突然间发现一滴、两滴,接着越来越多的水滴掉了下来。

我仰头望天,甘霖从天而降。

⑨也许有人会说这只是一个巧合,并没有真正的奇迹,毕竟雨总是要下的。

而我要说的是:

那场雨救了我们的农场,就像那天我的儿子救了那只小鹿一样。

6.文章的开头描写农场天气的干旱有何作用?

7.文中“正是在这大热天,我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹,也真正理解到了分享的意义。

”这句话中的“奇迹”指什么,“分享的意义”又指什么?

8.第③自然段为什么说小比利向树林里走去时“缓慢而坚定”呢?

9.请说出“他‘身负重大使命’,而且也不需要妈妈的过问。

”这句话的含义。

10.请从下面两题中选择一题作答。

(1)这篇文章的主角是比利还是比利的母亲呢?

请联系本文中心思想谈谈你的看法。

________________________________________

(2)根据文中的内容谈谈你对比利母亲的看法。

________________________________________

四、句子默写

11.名句默写。

(1)有约不来过夜半,_____________________。

(赵师秀《约客》)

(2)商女不知亡国恨,_____________________。

(杜牧《泊秦淮》)

(3)__________,独怆然而涕下。

(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)____________________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

(5)浩荡离愁白日斜,__________。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)_________,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)

(7)予独爱莲之出淤泥而不染,________________。

(周敦颐《爱莲说》)

(8)荡胸生曾云,_________________。

(杜甫《望岳》)

(9)___________________,不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)

(10)__________________,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

五、对比阅读

阅读下面的文言文,完成后面小题

(甲)狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。

再就枕,将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。

乃杀而取其革。

“狼子野心”,信不诬哉!

然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

12.解释下列句中加点的字。

(1)目似瞑

(2)将舐其喉

(3)信不诬哉

(4)此人何取而自贻患耶

13.下列各组句子中加点字的意义和用法,相同的一项是()

A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟

B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也

C.更不止于野心矣/所欲有甚于生

D.乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼

14.下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是()

A.然野心不过遁逸耳

B.中间力拉崩倒之声

C.叫嚣乎东西,突乎南北

D.而顷刻两毙

15.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?

作者对狼分别持怎样的态度?

16.翻译文中画线的句子。

(1)一狼径去,其一犬坐于前。

(2)阳为亲昵,而阴怀不测。

六、诗歌鉴赏

赠范晔

(南北朝)陆凯

折梅逢驿使

(1),

寄与陇头

(2)人。

江南无所有,

聊赠一枝春。

(注)

(1)驿使:

送信的邮差。

(2)陇头:

指陇山,在今甘肃、陕西交界的地方,借指边塞。

17.同样是写给好友的诗篇,诗短情重:

李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,"

(1)__________”成为诗人的替身,伴随着不幸的友人一直去到荒凉的所在;而本诗一个“

(2)________”字,看似不经意,但实际上却是有心:

由驿使而联想到友人,于是寄梅问候。

18.这首小诗有传世的艺术魅力,历代诗人都有类似的吟咏,刘克庄“轻烟小雪孤行路,折滕梅花寄一枝”袭取了陆凯的意境,高启“无限春愁在一枝”套用了陆凯的以物寄托感情,后来连唱曲的词牌也取了《一枝春》的曲名。

请你说说“一枝春”这个表述有什么妙处?

七、名著阅读

19.名著阅读。

①下列关于《西游记》和《朝花夕拾》两本名著的表述不正确的一项是()

A.在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了牛魔王的辟水金睛兽。

B.孙悟空向铁扇公主三借芭蕉扇,其中二借芭蕉扇时采用了假冒牛魔王的方法。

C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》都写到了鲁迅离开家乡,外出求学的经历。

D.“我”对长妈妈产生空前敬意的原因是她给“我”买来了我渴望已久的《山海经》。

②阅读下面语段回答问题。

八戒与沙僧听得呼他圣号,即忙解了马、挑着担奔出来,也不顾泥泞,顺涧边找寻。

只见那上溜头,翻波滚浪,急流中尚下一个人来。

沙僧见了,连衣跳下水中,抱上岸来,却是孙大圣身躯。

嗯!

你看他蜷跼四肢伸不得,浑身上下冷如冰。

沙和尚满眼垂泪,道:

“师兄!

可惜了你,亿万年不老长生客,如今化作个中途短命人!

语段中孙悟空被伤得如此严重,究竟发生了什么事?

请简述相关详细情节。

八、综合性学习

20.学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。

(1)请你为本次主题活动拟写一条宣传标语。

(2)同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。

(不超过30字)

①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。

在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。

评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。

③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:

调查内容

喜欢敲键盘,不愿动笔

常提笔忘字,常写错别字

字体不美观,从未练书法

数据统计

57%

83%

79%

(3)下面是一位同学演讲词中的两段文字,阅读完成小题

(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。

忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。

  ;课下写作时,携汉字低声吟唱。

(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。

②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。

③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。

①请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。

②乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。

第               句,修改意见:

                               

③两段文字除对偶之外,还运用了               、               修辞手法。

九、作文

21.习作

题目:

我最敬佩的一个人

要求:

①选择具体的事例来写,写成以叙事为主的记叙文,要写出真情实感。

②书写应工整,字数不少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、基础知识综合

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

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