小学竹笛校本课程教材doc.docx
《小学竹笛校本课程教材doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学竹笛校本课程教材doc.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学竹笛校本课程教材doc
竹笛概述
一、竹笛的历史渊源
民族音乐是我国传统文化的一个重耍组成部分,是民族文化宝库中珍贵的财富。
我国的音乐文化源远流长。
笛、笙、琴、瑟、筝是古老纯正的屮国乐器。
而笛,最为古老。
目前有实物可考的最早笛类乐器,当数河南舞阳贾湖新石器时代遗址出土的“贾湖骨笛”,距今己有8000多年历史。
关于笛贴膜的最早记载是唐代,“刘系作七星管贴膜以助声”。
到了唐宋以后尤其是元代散Illi、杂剧的兴起,笛已是主奏乐器了。
明清时期戏Illi艺术更加繁荣,乂推动了笛的制作与演奏。
随即出现了以北方梆了戏伴奏而得名的“梆笛”、为江南昆曲伴奏而得名的“曲笛”。
另外还有小笛、排笛、口笛、侗笛、羌笛等。
做好民族音斥的普及工作,是发展民族音乐的-项貝•有长远意义的大事。
普及民族音乐要从小抓起。
应该让更多的青少年通过学习民族乐器了解中华民族的文化传统,激发他们的民族白豪感和爱国匸义精神。
二、笛子演奏图解
(二)笛子演奏图解
笛身
笛子的种类很多,初学者可以选购第二孔作G调或者F调的短笛,这两种笛子昔色明亮,吹起来不费力,又能演奏三至四个调了,可以用来伴奏一般歌曲和舞蹈。
吹笛子要冇正确的姿势,不然会妨碍气息的流畅,影响吹奏效果。
吹笛子可以坐着吹站着吹。
站着吹时,两脚白然分开,成八字形,两脚要放松,但不要弯曲。
不论站着或处着吹笛子,两眼都要向前平视,胸部自然挺起,不要挺小腹,两启不要向上耸起,这样既便于呼吸,又能保持肺部的正常活动和健康。
拿笛子时两臂自然抬起,右手无名指按闭第一孔,屮指按闭第二孔,食指按闭笫三孔,川
左手的无名指按闭笫四孔,中指按闭笫五孔,食指按闭笫六孔。
按孔时用手指第一节的指肚按上去,即图屮箭头所指的地方。
在按孔时必须川手指将发音孔按严,否则容易漏气、吹不响或发音不准。
两手的拇指在笛身的下方,小指紧靠着笛身,不使笛子摆动,同吋要照顾到按“发音孔”的六个手指能自由灵活地活动。
吹奏时两腮用力往里收,不要鼓起來,并把上、下嘴唇缩起,嘴角稍微向后而收缩一点,上嘴唇比下嘴唇稍微突出一些。
上下嘴唇中间要留一个小孔,这个“小孔”在吹笛子的名称里称它为“风门”。
“风门”要对准吹孔,下嘴盾盖住吹孔的三分之一(见图。
图屮箭头表示气息的吹送方向),一面读像“呼”字--样的声音,一-而吹气息。
介绍一种简易的方法,在家里拿一只小口瓶,吹瓶口。
这样吹响后,再吹笛子就容易吹响了。
三、全按作“5”指法表
法
DG调梆紡
AI)调曲笛
1
吹法I
G调
D调
••••••
5
在吹奏这一组音时,用I“缓吹”的方法。
吹奏时“口风”I要缓,轻轻地吹,“风门”放大。
I口腔内基本上是圆形的,嘴唇I
•••••O
8
••••OO
7
•••OOO
1
••OOOO
2
•OOOOO
3
O••O••
4
O•••••
5
在吹奏这一组音时,用I
“急吹”的方法。
吹奏时“口风”要急而有力,“风门”要小些。
口腔内成为扁狭的形状,唇部…
•••••O
6
••••OO
7
•••OOO
i
••OOOO
i
•OOOOO
O••••O
4
在吹奏这一组音时,用I“超吹”的方法。
吹奏时,“风门”缩小,“口风”急而有冲力•口腔内的形状狭窄,唇部肌肉紧张。
I
O••OOO
6
••OOO•
6
说明:
(1)全按作“5”指法,是笛子中最常见的一种指法。
(2)吹奏笛了时,上下嘴唇之间的小孔叫“风门”。
(3)从“风门”里吹出來的气息(流),称为“口风”。
练习曲
练习一:
3333|3333|3333|3-・・||
提示:
指肚按孔。
练习二:
1辆
333-|222-|3232|333-||
2辆
3232|2・•-|3232|3--・||
提示:
注意3、2两音的指法转换、指肚按孔、笛孔按严。
练习三:
玛丽有只小羊羔
3212|333-|222-|333-|
3212|3333|2232|1-•・||
提示:
指肚按孔,音不容易吹响,指孔按严。
练习四:
①职
II
32
1|7
■
--|712|3--
■
②讷
31
117
■
--1123|1-
-1
13
2|7
■
•-|332|3•
-II
提示:
低音
“7”,轻轻吹、缓吹,
口型放松。
练习五:
吹起芦笙跳起舞
演秦提杀:
注意孜手的配合及手扌旨与舌头的配合。
提示:
低音“6”,缓吹,口型放松,向笛子底部吹。
练习六:
粉刷匠
练习七:
4.各族儿童心连心
孑全扶作5许国屏曲
1U
33
4£2|3-V|
44J|22J|33J
V
2-
112
3J3
|44_2
V
3-
4£3|22J|32|l・||
提示:
“4”音比较容易吹响,注意“3”、“4”两音交替时的指法。
手
指按严。
练习八:
①
新
年:
好
1=bE
3
4
111
5
3_33
1
丨「3
5
5
新年好
呀,
新年好
呀,
祝贺
大
Z34
4
|323
1
13
2
5
我们唱
我们Sfc
祝贺
大
提示:
低音“5”,口型放松,缓缓向笛子底部吹
②
划小船
1=c<
德国民歌
英国歌曲杨世明译配
2-|
新年好。
H1-II
新年好。
笛孔按严。
V
V
533
422
1234
555
533
422
2222
V
234
3333
V
345
533
422
提示:
背吹本首歌曲。
13553-
练习九:
小星星
练习十:
4•天高
彳仝扶作5许国屛召
/—
3
51
6
7
厂
6-
6-
7
76
51
3
f
2・
3
5
63
厂
2-
~、V
23
5.
3
12
16
•
练习十
上学歌
中速欢快地
123
1
5
-
66
i6
5
太阳当
空
照,
花儿
对我
笑,
我去上
学
校,
天天
不迟
到,
661
5
63
65
35
312
3
1
小鸟说:
“
早早早,
你为什么
背上小书
包?
爱学习,
爱劳动,
长大要为
人民立功
劳。
提示:
高音“1”口风紧,向上吹。