整理六一文艺演出串词1.docx
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整理六一文艺演出串词1
(1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.(圆心向弦作垂线)
硬
13.1—3.4入学教育1加与减
(一)1P2-3
三角形内心的性质:
三角形的内心到三边的距离相等.(三角形的内切圆作法尺规作图)
测试使用仪器
指标要求:
无源系统整体驻波比<1.5,水平层面无源系统驻波比<1.5。
?
设备严禁接触液体,并防止端口进入灰尘
?
五类线与电源线平行敷设时,应满足下表隔离要求:
施工单位代表(签字):
六一文艺演出串词
六一文艺演出串词A:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:
听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:
六月,是童年的摇篮;D:
六月,是童年的梦乡E:
六月,是童年的太阳;合:
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:
荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:
现在开始B:
首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:
从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:
早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:
今天,在这欢乐的时刻,合:
我们已经成为一名光荣的少先队员A:
是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:
是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:
感谢您,敬爱的老师D:
感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:
感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:
让我们说一声:
老师,谢谢您!
爸爸妈妈,谢谢您!
全场:
老师,谢谢您!
爸爸妈妈,谢谢您!
B:
请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:
一
(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:
下面请一
(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:
《小小泥匠》B:
接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:
一(6)班蓝博。
A:
六月,是我们的花季,B:
六月,让我们的明天更灿烂D:
六月,带给了我们金色的童年B:
请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:
一(7)班陈诗婷等。
D:
下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:
请欣赏钢琴独奏,表演者:
一(5)班周莳均。
C:
现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:
请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:
一(4)班曾晓欣。
B:
伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!
请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:
请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:
一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:
请欣赏钢琴独奏,表演者:
一(6)班彭宇正。
B:
武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:
请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:
一(4)班C:
请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:
一(7)班吴体儒等。
A:
最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:
一(6)班曾正芊等。
AB:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:
同学们,伙伴们B:
让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:
庆祝我们共同的节日--合:
六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:
一年级庆六一文艺演出到此结束。
女:
尊敬的各位领导、各位来宾男:
亲爱的女士们、先生们合:
上午好。
女:
xxx女员工风采赛今天开始了。
尽管室外酷暑炎热,室内却凉爽宜人,我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨,我为自己是一名女性而骄傲。
男:
作为一名男性,我也为你们自豪。
你们为时代创造了新意,为生活增添了色彩。
女:
谢谢你真心的祝福。
在比赛开始之前,首先介绍光临本次比赛的领导。
他们是:
湖南省电信工会权益保障部部长靳江女士湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士湖南省电信公司资深专家、省长途电信线路局局长、党委书记刘宪明先生湖南省长途电信线路局副局长、工会主席张东祥先生湖南省长途电信线路局副局长艾远新先生湖南省长途电信线路局副局长孟瑞武先生湖南省长途电信线路局纪委书记李降明先生湖南省长途电信线路局办公室主任徐果林先生湖南省长途电信线路局党群人事部主任陈谷龙先生湖南省长途电信线路局党群人事部副主任唐阳初先生湖南省长途电信线路局劳动工资部主任胡建华先生男:
担任本次比赛的评委有:
湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士;通信职业技术学院英语教研组组长孙凡女士;湖南省长途电信线路局工会副主席崔谷良先生;湖南省长途电信线路局工会办公室主任黄建平先生;湖南省长途电信线路局工委女职工委员会副主任贺红英女士女:
在此,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢男:
对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。
现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。
女:
现在我宣布这次比赛的规则,这次比赛分四个部份。
第一部份是形象展示,第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍,第三个部份知识竞赛,第四个部份为才艺展示。
男:
这次比赛采取现场评分的形式,按高分到低分评选一等奖四名,二等奖六名,三等奖九名。
希望参赛选手放松紧张的情绪,以最佳的状态进入比赛,赛出最好水平。
使比赛既活泼又紧张,既严肃又充满趣味性。
女:
这次比赛既是知识的比试,又是才艺的较量,更是信心和心态的大比拼。
现在,让我们进入比赛的第一环节:
群芳竞秀展风华。
男:
下面,我们有请19位选手闪亮登常女:
1号选手,来自,芳龄,身高男:
2号选手,来自,芳龄,身高女:
3号选手,来自,芳龄,身高男:
4号选手,来自,芳龄,身高女:
5号选手,来自,芳龄,身高男:
6号选手,来自,芳龄,身高女:
7号选手,来自,芳龄,身高男:
8号选手,来自,芳龄,身高女:
9选号手,来自,芳龄,身高男:
10号选手,来自,芳龄,身高女:
11号选手,来自,芳龄,身高男:
12号选手,来自,芳龄,身高女:
13号选手,来自,芳龄,身高男:
14号选手,来自,芳龄,身高女:
15号选手,来自,芳龄,身高男:
16号选手,来自,芳龄,身高女:
17号选手,来自,芳龄,身高男:
18号选手,来自,芳龄,身高女:
19号选手,来自,芳龄,身高男:
19位选手如模特般一一登台亮相,庄重典雅,清丽可人,给评委留下深刻的印象。
让我们用热烈的掌声欢送选手们退常女:
接下来我们进入第二个环节:
妙语联珠竞芳菲。
这个环节分两个部份,一是选手用英、汉双语作自我介绍,时间不超过3分钟。
二是知识竞赛,分为必答题和风险题两种。
其中3道必答题,每题10分,答对加10分,答错扣5分,风险题1道占20分,答对加20分,答错扣10分。
放弃答题扣10分。
要求选手在规定时间答题完毕。
下面请号选手出常男:
(知识竞赛)女:
现在到了最能表现个性,最具观赏性的环节:
艺林星辉显华辉。
有请号选手李自英,她为我们表演民族舞蹈:
这个舞蹈主要表现男:
接下来请欣赏号选手陈慧芬诗歌朗颂:
《再别康桥》女:
下面请欣赏组合表演,请号选手段慧、号选手曾爱玲、号选手刘葵花、号选手李洁上台。
男:
号选手段慧才艺展示项目是硬笔书法,号选手曾爱玲,号选手刘葵花和号选手李洁表演书法。
女:
请号选手刘岳霞和号选手吴朝霞两人上台,他们才艺展示英语表演对话。
男:
请号选手刘新佳诗朗诵《一瞬》。
女:
请号选手龙陵凤才艺展示舞蹈。
男:
请号选手谢伶俐才艺展示朗诵《感悟生命》。
女:
下面请欣赏组合表演,请号选手周丹,号选手向凤辉,号选手吕朝霞,号选手陈燕上台。
她们才艺展示插花。
男:
请号选手燕平才艺展示《模拟现场导游》。
女:
请号选手李红才艺展示舞蹈《泼水节》。
男:
请号选手毛朝辉,她的才艺展示是模仿秀《主持人》。
女:
最后上台的是号选手赵丽,她的才艺展示是舞蹈。
男:
到目前为此,选手们的比赛已全部结束。
到底花落谁家我们等待最后的结果。
女:
现场采访观众。
男:
现场采访女:
经过工作人员的认真统计,最后的结果已握在我的手中,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才最有意义。
(宣布获奖情况)男:
请孟局长和李书记为三等奖获得者颁奖。
女:
请张局长和艾局长为二等奖获得者颁奖。
男:
请省电信工会权益保障部部长靳江、刘局长为一等奖获得者颁奖。
女:
湖南省电信公司长线局女员工风采赛到此结束,祝各位领导和参赛选手们身体健康、工作顺利。
小学六一文艺汇演主持串词乙:
永寿小学第七届”新芽”艺术节闭幕式既庆六一文艺汇演(合)现在开始本次汇演共有4个方阵的同学,甲:
兰色方阵的同学你们好。
乙:
红色方阵的同学节日快乐!
丙:
黄色方阵的同学节日快乐!
丁:
绿色方阵的同学节日快乐!
合:
让我们共同度过这美好的一天!
(乙:
下面请校长为大会致词星期二庆祝才说)第一乐章 《绿色畅想》甲:
当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,乙:
我们的心情像阳光一般明媚,甲:
因为绿色是和平,合:
因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章——绿色畅想1、《快乐的竹林》甲:
呀,小熊猫你在找什么呀小熊猫:
我饿了,想吃竹子!
乙:
瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?
请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
2、《绿色旅行团》丙:
当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
请一、二班《花喜鹊》准备。
3、《花喜鹊》丁:
(唱着歌儿进来)“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…”乙:
帆帆,唱歌真好听。
丁:
谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?
乙:
它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!
让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
4、《绿色祖国》甲:
在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!
请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
5、《我家门前有小河》乙:
我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。
请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。
6、《绿色萌动》乙:
大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。
请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
7、《晏子使楚》甲:
“人不可貌相,水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?
请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
第二乐章—欢乐童年9、《童趣》甲:
童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
乙:
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
合:
让我们共同走进第二乐章—欢乐童年乙:
请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
10、《玩具畅想曲》合:
同学们节日快乐!
吕:
你发现没有,今天我们的校园特别美。
陈:
今天我们的同学也特别精神。
吕:
我们来看看那个方阵最热情。
陈:
让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。
11、《小蚂蚁》丁:
未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?
丙:
小菜一碟,(弄断)丁:
(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!
丙:
恩,这可不行。
丁:
这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的甲:
让我们一同来欣赏由一、三班带来的舞蹈《小蚂蚁》请二三班舞蹈《花裙子飘起来》作准备12、《花裙子飘起来》乙:
把所有的声音变成一支歌,把所有的色彩变成一只烛,在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚絷的祝福。
请欣赏由二、三班带来的舞蹈《花裙子飘起来》请三、一班童装展示《夏之梦》作准备。
13、《夏之梦》丙:
童年是七彩衣,正躺在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
看啦!
我们的童年踏着悠扬的乐声,蹦蹦跳跳的向我们走来了。
请欣赏由三、一班带来的童装展示《夏之梦》,请校舞蹈队《欢乐童年》作准备。
14、《欢乐童年》丁:
刚才三、一班的小模特表演的怎么样?
支持他们的就挥舞起你们的方阵表示。
甲:
红色的方阵同学最热情。
丁:
那我们把活泼欢快的鼓点敲起来甲:
我们一起走进欢乐时代。
请欣赏校舞蹈《欢乐童年》请永祥小学小品《小明上学》作准备。
16、《小明上学》甲:
父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,多关心关心孩子吧!
让孩子在健康的环境下成长。
请欣赏永祥小学小品《小明上学》。
请三三班舞蹈《黄城根脚下踢花毽》作准备。
第三乐章《雏鹰展翅》17、《黄城根脚下踢花毽》丙:
鲜红的领巾在我们胸前飘扬,丁:
星星火炬把我们的前程照亮;丙:
我们是祖国未来的建设者,丁丙合:
今天,储备知识,积蓄能量,明天,万里长空,任我翱翔!
让我们走进第三乐章——雏鹰展翅请欣赏三三班带来的舞蹈《黄城根脚下踢花毽》请五、四班舞蹈《再试一下》作准备。
18、《再试一下》甲:
老师经常教导我们要做一个有理想的人,刘钰有什么理想?
乙:
我想成为像杨丽萍一样的舞蹈家!
甲:
遇到困难呢?
乙:
不怕,克服它,再试一下!
甲:
对,我们不能被失败打倒!
乙:
请欣赏五、四班带来的舞蹈《再试一下》19、《腾格尔草原》丁:
今天真是太高兴了,不但看到这么多精彩的节目,而且老师也加入我们的行列,请欣赏陈老师带来的蒙古舞《腾格尔草原》请永祥小学《中国功夫》作准备。
20、《中国功夫》甲:
武术是我国的国粹,请欣赏由永祥小学带来的武术表演《中国功夫》。
请四三班《感恩的心》作准备21、《感恩的心》乙:
风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!
请欣赏四、三班舞蹈《感恩的心》请三二班舞蹈《七彩动画娃》作准备。
22、《七彩动画娃》23、小品《不做小皇帝》丙:
我们身边都充溢着爱,有的在爱中学会了给予,有的却在溺爱中迷失了自我,你看这不就来了一位吗?
请欣赏六三班带来的小品《不做小皇帝》请五一班舞蹈作准备24、丙:
刚才的课本剧真有意思.,学校的同学真多才多艺.丁:
那当然了,你看有会唱,会跳的,会武术的,会表演的,卧虎藏龙之处。
丙:
还有一群健身教练呢丁:
下面我们请欣赏五一班带来的舞蹈请永新小学《你好周杰伦》作准备。
25、《你好周杰伦》甲:
今天,我们欢歌笑语,今天,我们畅想未来,下面让我们一起随着永新小学活泼欢快的舞蹈《你好周杰伦》唱起来!
跳起来!
请六一班作准备。
第四乐章奔向明天26、甲:
创新是我们的积极行动,乙:
体验是我们的教育内涵,甲:
成才是我们的共同愿望,合:
让我们一起走进第四乐章——奔向明天!
请欣赏由六一班带来的舞蹈请六五班小合唱《童年》作准备27、《童年》丙:
教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
丁:
阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
合:
我们用歌声来表达我们的喜悦。
丁:
请欣赏六五班带来的小合唱《童年》请六二班《校园活力》作准备28、《校园活力》乙:
青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏街舞《校园活力》请xx班小品《校园的一天》作准备29、《校园的一天》丙:
学校是我们的大家庭,同学之间犹如兄弟姐妹,应该团结友爱。
请请欣赏xx班带来的小品《校园的一天》请六六班《奥运北京》作准备30、《奥运北京》丁:
20xx年北京奥运正向我们走来,中国向世界证明了我们的实力,作为小学生的我们更应锻炼身体,报效祖国。
瞧,六六班的奥运队向我们走来。
请欣赏舞蹈《奥运北京》请五三班舞蹈《踏歌起舞》作准备31、《踏歌起舞》甲:
轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永寿小学”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙:
开拓进取一浪高一浪,讲不完“永寿小学”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲:
今天我们在这里踏歌起舞,乙:
明天我们从这里扬帆起航请欣赏五三班带来的舞蹈《踏歌起舞》