数学四年级概念.docx

上传人:b****5 文档编号:8067503 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:6 大小:18.73KB
下载 相关 举报
数学四年级概念.docx_第1页
第1页 / 共6页
数学四年级概念.docx_第2页
第2页 / 共6页
数学四年级概念.docx_第3页
第3页 / 共6页
数学四年级概念.docx_第4页
第4页 / 共6页
数学四年级概念.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

数学四年级概念.docx

《数学四年级概念.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学四年级概念.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

数学四年级概念.docx

数学四年级概念

数学四年级概念

数学四年级概念

第一单元  《认识更大的数》

1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

2、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。

3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。

一个物体也没有用0表示, 0也是自然数。

最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制记数法。

5、多位数的读法:

先把多位数分级,再从高位起,一级一级地往下数;读亿级或万级的数时,在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或有几个0都只读一个0。

6、多位数的写法:

对照数位顺序表,从高位写起,一级一级往下写;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

7、比较数的大小:

从高位开始比较,位数多的数比较大;位数相同时左数第一位上的数大,这个数就大。

8、把整万数改写成以“万”为单位的数,把末尾4个0改写成“万”字;把整亿数改写成以“亿”为单位的数,把末尾8个0改写成“亿”字。

9、“四舍五入”:

一种求近似数的方法。

四舍,就是如果尾数最高位上的数字是4或比4小,就把尾数舍去;五入,就是如果尾数最高位上的数字是5或比5大,就把尾数改写成0,还要向它的前一位进一。

第二单元   《角的度量》

1、射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线有0个端点,可以向两端无限延伸;线段有两个端点。

2、从一点出发可以画无数条射线;经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线。

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

这一点是角的顶点,这两条射线是角的边 。

角通常用符号“∠”来表示。

4、量角的大小,要用量角器。

角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。

把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作:

1°。

5、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

6、我们学过的角有:

锐角、直角、钝角、平角、周角。

锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度而小于180度,平角等于180度,周角等于360度。

1平角=2直角,     1周角=2平角=4直角

第三单元  《三位数乘两位数》

两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也随着乘几(或除以几)。

 

两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。

 

第四单元  《平行四边形和梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行。

3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

平行线之间的距离处处相等。

4、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。

5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

平行四边形的对边平行且相等。

平行四边形的对角相等。

6、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形。

7、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性。

8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

9、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

等腰梯形的两个底角相等。

10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

11、我们学过的图形中,长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形。

第五单元  《除数是两位数的除法》

1、除法计算法则:

除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位不够除,就试除被除数的前三位,除到哪一位,商就上到哪一位的上面,每次除得的余数一定要比除数小。

2、商不变性质:

在除法里,被除数和除数同时乘几(或同时除以几),(0除外)商不变。

3、在除法里,除数不变,被除数乘几(或除以几),商也要乘几(或除以几)。

4、在除法里,被除数不变,除数乘几(或除以几),商反而要除以几(或乘几)。

5、有余除法关系式:

   被除数÷除数=商……余数

                      被除数=商×除数+余数

                      除数=(被除数-余数)÷商

                      余数=被除数-商×除数

人教版课标四年级下册数学概念

第一单元《四则运算》

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

算式里有括号,要先算括号里面的。

在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。

2、四则运算式子各部分的关系:

(1)一个加数=和-另一个加数

被减数-减数=差

被减数=差+减数

减数=被减数-差

(2)一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数=商

被除数=商×除数

除数=被除数÷商

被除数-除数×商=0

(3)被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

余数=被除数-商×除数

第三单元《运算定律与简便计算》

1、两个加数交换位置,和不变。

这叫做加法交换律。

用字母表示:

a+b=b+a

2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

这叫做加法结合律。

用字母表示:

(a+b)+c=a+(b+c)

3、交换两个因数的位置,积不变。

这叫做乘法法交换律。

用字母表示:

a×b=b×a

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

这叫做乘法结合律。

用字母表示:

(a×b)×c=a×(b×c)

5、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

这叫做乘法分配律。

用字母表示:

(a+b)×c=a×c+b×c

或者a×(b+c)=a×b+a×c

6、减法性质:

a-b-c=a-(b+c)

7、除法性质:

a÷b÷c=a÷(b×c)

第四单元《小数的意义和性质》

1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。

2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……。

每相邻的两个计数单位间的进率是10。

3、10个十分之一是1,100个十分之一是10;10个百分之一是十分之一,100个百分之一是1;10个千分之一是百分之一;1里面有10个十分之一;1里面有100个百分之一;十分之一里面有10个百分之一。

4、小数的读法:

整数部分按整数的读法来读;小数部分要依次读出每个数字。

5、小数的写法:

整数部分按整数的写法来写;整数部分是0的,整数部分写0,小数部分依次写出每个数字。

6、小数的性质:

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

应用小数的性质,可以根据需要改写小数(化简和改成指定位数的小数)

7、小数的大小比较:

先比较整数部分,整数部分大的小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分从十分位起,一位一位依次比下去,直到分出大小。

8、小数点移动规律:

小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的;移动两位,小数就缩小到原数的;移动三位,小数就缩小到原数的;……一个小数乘以10、100、1000……小数点向右移动一位、两位、三位……一个小数除以10、100、1000……小数点向左移动一位、两位、三位……

9、常用单位转换:

长度单位(进率是10):

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

1米=10分米=100厘米=1000毫米;

面积单位(进率是100):

1平方千米=100公顷=1000000平方米;

1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米;

1平方分米=100平方厘米=10000平方毫米;

重量单位(进率1000):

1吨=1000千克=1000000克;1千克=1000克。

11、求小数的近似数也可以用“四舍五入”法。

如果保留两位小数,就要把第三位数省略。

如果保留一位小数,就要把第二、三位数省略。

在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……

第五单元《三角形》

1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2、三角形的特点:

三角形有三条边、三个角,三个顶点。

3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

4、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。

5、三角形的特性:

(1)三角形具有稳定性。

(2)三角形任意两边的和大于第三边。

6、三角形按角分为:

锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;

有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;

有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

7、有两条边相等的三角形叫等腰三角形。

等腰三角形相等的两条边叫做腰,另一条边叫底;底边上的两个角叫做底角,两腰的夹角叫做顶角。

等腰三角形两腰相等,两底角相等。

8、三条边相等的三角形叫做等边三角形(也叫正三角形)。

等边三角形三条边相等,三个底角相等。

等边三角形是特殊的等腰三角形。

9、三角形的内角和是180°。

10、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。

用两个完全一样的直角等腰三角形可以拼成一个正方形。

用三个完全一样的三角形可以拼成一个梯形。

第六单元《小数加减法》

1、小数加减法要注意:

(1)小数点对齐,也是把数位对齐。

(2)从最低位算起。

(3)得数的末尾有0,一般要把0去掉。

2、小数加减法的的验算跟整数加减法一样。

3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。

第七单元《统计》

折线统计图不但清楚反映数量的多少;还可以反映数量增减变化情况。

第八单元《数学广角》

1、植树问题:

路长÷间隔长=间隔数

间隔长×间隔数=路长

两端都种:

棵数=间隔数+1

一端种:

棵数=间隔数

两端不种:

棵数=间隔数-1

2、方阵问题:

(每边数量-1)×边数=最外层数量

每边数量×每边数量=整个方阵数

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1