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第八单元当今世界政治格局的多极化趋势

第25课两极世界的形成

课堂演练当堂达标

1.丘吉尔在二战结束前夕说“我们现在的新敌人就是昨天的光

荣的盟国”。

这里“新敌人”指的是(

解析:

随着二战的结束,美苏之间的战时盟友关系逐渐失去了共同的基础,转而由于战后利益的分配以及社会制度、意识形态等方面存在的差异,而成为竞争的对手。

答案:

C

2.

(2017-温州期末)“通过对外援助这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来肯定会倒向共产主义阵营的国

A.推行马歇尔计划

B.

缔结《北大西洋公约》

D.倡导建立联合国

解析:

“二战”后美国“对外援助”欧洲国家,推行马歇尔计划,故A项正确。

答案:

A

3・第二次世界大战后,以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏

为两极的世界政治格局所取代。

美苏两极对峙格局正式形成的标志是

A.

B.北约和华约的建立

D.马歇尔计划的实行

杜鲁门主义的提出

C.经济互助委员会的成立

解析:

美苏两极对峙格局正式形成的标志是北大西洋公约组织和

华沙条约组织的建立,故选Bo

答案:

B

4.(2017-西城期末)有学者指出,“冷战”中两个超级大国角逐、对峙,忽而剑拔弩张,忽而握手妥协,最紧张时似乎要把全世界拖入

一场核浩劫,但是每次都及“热战”的边缘而返。

以下史实最能佐证

此观点的是()

解析:

1962年古巴导弹危机中美苏两国利用核威慑相互威胁,导致局势紧张,但最终双方妥协,避免了第三次世界大战的爆发,因而B项符合题意,故B项正确。

答案:

B

5.(2017-天门期末)“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联

推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大I

之间核对抗的危险。

“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

材料说明()

A.美苏两霸的强权政治加剧了局势紧张

B.“冷战”对当时的世界局势产生双重影响

C.史学观念影响到批评家对“冷战”的认识

D.“冷战”时批评家是西方攻击苏联的喉舌

解析:

“冷战”对当时的世界局势产生双重影响与材料“……推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。

“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚”相符,故B项正确。

答案:

B

6.阅读材料,完成下列要求。

材料一余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。

——杜鲁门致国会的咨%(1947年3月)材料二美国应尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。

——马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月)

材料三本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。

——《北大西洋公约》

(1)材料一.二、三反映了“冷战”政策的哪些内容?

指出美国实行“冷战”政策的目的。

(2)针对材料三所反映的内容,苏联釆取了什么措施?

它意味着什么?

解析:

(1)题,第一小问根据材料中的出处归纳,第二小问根据第二次世界大战后美国的企图来回答。

(2)题考查第二次世界大战后国际关系格局。

第一小问根据苏联一方采取的针锋相对的政策回答,第二小问根据美苏双方对抗的结果回答。

答案:

(1)内容:

杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北大西洋公约组织。

目的:

遏制以苏联为首的社会主义国家,称霸世界。

(2)措施:

1955年苏联和东欧组成华约组织。

标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成(或意味着美苏两极对峙格局的正式形成)。

课后作业知能强化

基础巩固

1.美苏是两种社会制度完全不同的国家,它们之间的关系也发

生了微妙的变化,体现为()

C.合作—对抗—战略合作D.对抗—合作一深度合作解析:

苏俄(联)成立后,美国仇视、打击它;第二次世界大战中,

两国合作共同抗击法西斯;第二次世界大战后,两国走向对峙。

答案:

A2.第二次世界大战改变了现代世界政治格局。

关于战后世界政

治格局发展演变的表述正确的是()

A.美国政治经济军事一枝独秀

B.美苏战时关系破裂,开始互为对手

C.欧洲成为世界政治中心

D・世界各国友好和平相处

解析:

第二次世界大战后,美苏政治军事力量强大,由于在社会制度和国家利益上的矛盾,美苏从战时的盟友开始互为对手,进行“冷战”。

答案:

B

3.

之所以称下图中的人物为“冷战的始作俑者”,是因为()

A.“杜鲁门主义”出台,马歇尔发表“铁幕演说”

B・“杜鲁门主义”出台,马歇尔提出对欧洲经济援助计划

C•“杜鲁门主义”出台,马歇尔提出建立“北约”

D.杜鲁门发表“铁幕演说”,马歇尔提出建立经济互助委员会解析:

注意题干中的关键信息“始作俑者”和图片注解中的“杜鲁门”“马歇尔”,由此判断与杜鲁门主义和马歇尔计划相关,故选B。

答案:

B

4.(2017-德阳期末)与下图所示主题直接相关的背景事件是

C・马歇尔计划的实行D.铁幕演说的发表

解析:

马歇尔计划是1947年美国国务卿马歇尔提出的援助欧洲经济复兴的方案,与材料“让西欧重新强壮起来”相符,故C项正确。

答案:

C

“美国

5.(2017•杭州期末)1947年3月杜鲁门向国会提出咨文:

的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。

我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。

”该讲话()

A・标志美苏“冷战”正式开始

C.有助于欧洲稳定与发展

D.有利于国际关系的民主化

解析:

1947年杜鲁门向国会发表咨文,提出遏制共产主义苏联的政治主张,这标志着“杜鲁门主义”的出台,成为美苏“冷战”正式开始的标志,故A项正确。

答案:

A

6・(2017-昌平期末)“这是美国历史上第一次由国会授权、在和平时期走上与美洲以外的国家缔结军事同盟道路的条约。

”这是指美

国签署了()

A.《巴黎条约》1783年

B.《望厦条约》1844年

C・《北大西洋公约》1949年

D.《削减进攻性战略武器条约》1991年

解析:

《北大西洋公约》的签订标志着北约的成立,它的性质是军事集团组织,故C项正确。

答案:

C

7.如果给下边德国历史上某一时期的疆域图配一个恰当的标题,

正确的应该是()

C.冷战时期的德国D.柏林墙推倒后的德国解析:

德国分裂为联邦德国和民主德国两个国家是在冷战时期。

答案:

C

8•“二战”结束后,美苏“冷战”对峙局面形成。

下列各项反映

了两极格局下全面“冷战”事实的是()

①柏林墙的修建②越南战争③古巴导弹危机④朝鲜半岛

分裂

C.②③④

D.①②③④

解析:

越南战争属于“热战”而非“冷战”,排除②。

答案:

B

能力提升

9.(2017-昌平期末)“战后欧洲经济支离破碎,为美国垄断资本

主义提供了巨大的商品输出和资本输出的广阔前景。

美国就可以借加强其在世界的经济地位,奠定其引领世界的基础,实现其称霸世界的野心……”1946年某国的这一报告的出台()

A・全面揭开“冷战”帷幕B.表明了与美矛盾激化

C.启动了马歇尔计划D.形成了两大集团对峙解析:

材料是1946年苏联驻美大使诺维科夫的报告,从材料中

报告的内容可以看出美苏矛盾激化,故B项正确。

答案:

B10.哈瑞•杜鲁门总统1947年3月12日在致国会的咨文中提到,

要求对希腊和土耳其进行援助,被普遍地认为是“美国外交政策上的

一个新的急剧转变”。

对这一“转变”理解正确的是()

A.第二次世界大战后美苏关系破裂

B.美国在政治经济上支持西欧国家

C.杜鲁门最先提出反社会主义立场

D.美国外交政策促使“冷战”形成

解析:

从“被普遍地认为是'美国外交政策上的一个新的急剧转变'”,可知美国开始确立了遏制共产主义的杜鲁门主义,从此与苏

联开始了“冷战”,故D正确。

答案:

D

11.(2017-长春期末)1961年,美国总统约翰•肯尼迪就职时向全世界宣告“美国将不惜任何代价、承担任何重负.对付任何艰难困苦,

去支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的存继和胜利”。

这一

言论付诸实施的影响是(

A.可以军事力量压制苏联

B.使美苏争霸进入热战

C.容易导致地区的动荡

D.有利于世界和平与发展

解析:

结合所学知识,“冷战”阴影下的国际关系是全面“冷战”,局部热战,造成地区的动荡,故C项正确。

答案:

C

12.这是一场两个意识形态对立的政府之间的战争,同时美国、

中国、苏联等18个国家也以不同程度卷入这场战争。

这也是在“冷

战”背景下的一场实际战争。

由于参战双方签署的是停战协议而非和

平协议,因此从理论上来讲,这场战争尚未结束。

这场战争是()

解析:

由材料“这是一场两个意识形态对立的政府之间的战争,同时美国.中国、苏联等18个国家也以不同程度卷入这场战争”““冷战'背景下”可知,材料反映的是朝鲜战争。

答案:

A

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑

战面前所持的立场。

我相信,这是美国外交政策的转折点。

我现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都会与美国的安全有关。

《杜鲁门回忆录》

材料二我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。

1949年4月,为实行集体“防御”,美、加及欧洲十国成立军事组织。

__《试论“冷战”的爆发与两极格局的形成》

材料三有学者指出:

“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。

(1)材料一中的“新的极权主义”指什么?

“美国外交政策的转

折点”又指什么?

从材料中可看出美国确立了怎样的外交目标?

(2)据材料二,在杜鲁门主义的影响下美国又实施了哪些相应的

措施?

根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性的措施。

(3)

要叙述“冷战”下的国

际关系。

在“冷战”下“两极格局具有相对的稳定性”,结合史实简

解析:

第⑴题较为简单,“新的极权主义”指苏联等社会主义国家;转折点主要是推行“冷战”政策,目标是称霸世界。

(2)题分析美苏“冷战”的措施,即在政治、经济、军事等方面分别采取的措

施。

第⑶题考查“冷战”下的国际关系。

答案:

(1)“新的极权主义”指苏联及社会主义国家。

转折点:

开始实行“冷战”政策。

外交目标:

称霸世界。

(2)美国措施:

实行马歇尔计划、成立北约组织;苏联措施:

建华约组织、经互会(或经互会、情报局)。

际关系:

全面“冷战”和局部热战交替,表现为德国分裂;

朝鲜战争的爆发;古巴导弹危机;越南战争等。

14・阅读材料,完成下列要求。

材料一希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须要有支援。

而美国必须给予这种支援……我相信,美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。

1947年杜鲁门致美国国会的咨文

材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在……任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。

任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲

(1)材料一中美国的“支援”和“支持”意味着什么?

这对当时

(2)据材料二和所学知识,你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济

援助计划吗?

为什么?

解析:

(1)题注意回忆教材中杜鲁门主义的含义。

(2)题要明

确经济援助的目的是为了政治上的控制,以达到“遏制”苏联等社会主义国家的目的。

答案:

(1)意味着美国公开声称要干涉他国的内政。

标志着“冷

战”的正式开始。

(2)观点:

不是。

原因:

马歇尔声称“我们的任务是……促使政

治社会的结构容纳自由制度存在”,表明该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚,以“复兴”欧洲之名,行

控制西欧之实,

以达到“遏制”苏联等社会主义国家的目的。

 

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