英语专升本听力题型分析.docx
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英语专升本听力题型分析
英语专升本听力之题型分析
一、SectionA
听力理解题的A节（SectionA）为简短对话（Dialogues）。
该部分的题目可以分为地点场景题、人物身份与关系题、时间、价格与数字题、细节判断题、意义解释题、推理与建议题及but结构题七大类。
1.地点场景题（简称地点题）
Example1
A）Totheschool.
B）Tothepostoffice
C）Toafriend’shouse.
D）Home
M:
Canyoustayfordinner?
W:
I’dloveto,butIhavetogoandsendsomeregisteredmailbeforepickingupthechildrenfromschool.
Q:
Wherewillthewomangofirst?
正确答案：
B
2.人物身份与关系题
判断人物职业身份、推测人物之间的关系
Example2
A）Husbandandwife
B）Teacherandstudent
C）Fatheranddaughter
D）Doctorandpatient
W:
Haveyoufoundanythingwrongwithmystomach?
M:
Notyet.Iamstillexamining.I’llletyouknowtheresultnextweek.
Q:
Whatistheprobablerelationshipbetweenthemanandthewoman?
正确答案：
D
3.时间、价格与数字题（简称数字题）
这类题目在对话和短文中都有可能出现，主要针对对话中涉及的时间、日期、价格花费及对话中的人数和物体的数目进行提问。
Example3
A）Fivelessons
B）Threelessons
C）Twelvelessons
D）Fifteenlessons
W:
Prof.Clarksaidthatthemidtermexamwouldcoverthefirstfifteenlessons.
M:
Really?
Ithoughtitonlyincludedthefirsttwelvelessons.ThenImustspendtheweekendtogoovertherestofthelessons.
Q:
Howmanylessonsmustthemanreviewovertheweekend?
正确答案：
D
4.细节判断题
在对话中，讲话人会提到很多具体信息，如人物、物品、动作等，有时问题就是对这些具体信息进行提问，这就是细节判断题。
Example4
A）Lookforthekey.
B）Repairthecar.
C）Fixashelf.
D）Paintashelf.
M:
Ican’tfindthekeytomycar.Ineedtogoforadrive.
W:
I’lllookforitlater.RightnowIwantyoutohelpfixthisshelfbeforeIpaintit.
Q:
Whatwilltheydofirst?
正确答案：
C
5.意义解释题（简称解释题）
意义解释题对对话中的重要词汇、词组、句式进行提问，常见的提问方式有：
Whatcanwelearnfromtheconversation?
Whatdoestheman/womanmean?
根据获得答案的方式，可以分为单词意义解释、词组意义解释、句式意义解释三类情况。
此类试题的比重在今年考试中有逐渐增加的趋势。
Example5
A）Hedidn’tworkashardashewassupposedto.
B）Hedidn’tpassthephysicsexam.
C）Hedidbetterinanearlierexam.
D）Hefoundsomethingwrongwiththeexam.
W:
Youlookupset.Anythingwrong?
M:
IfailedinthephysicsexamagaininspiteofalltheeffortsImade.
Q:
Whatdoweknowaboutthemanfromtheconversation?
正确答案：
A
6.推理建议题（简称推理题）
在有些对话题中，问题不是针对对话中的细节进行提问，而是问及对话中暗含的意思，这就是推理题。
Example6
A）Nearthetrainstation.
B）Inthecountryside.
C）Inthecity.
D）Nearherworkplace.
M:
IfIwereyou,I’dliveinthecityinsteadofgoingtoworkbytrain.
W:
Butthecountryissobeautifulinspringandfall.
Q:
Wheredoesthewomanprefertolive?
正确答案：
B
7.行为判断题
主要是对谈话人发出的动作和行为进行提问。
Example7
A:
Openthewindowalittlebit.
B:
Leavethewindowclosed.
C:
Givehimsomemedicine.
D:
Fetchhimsomecolddrink.
W:
DoyoumindifIopenthewindow?
M:
Asamatteroffact,I’mfeelingabitcold.
Q:
Whatdoesthemanwantthewomantodo?
正确答案：
B
8.态度题
主要对谈话者对某种事的态度和评价等提问。
A）Itdidn’tfither.
B）Itwastoodark.
C）Shedidn’thaveenoughmoney.
D）Shedidn’tlikethestyle.
M：
Ihearyoudidn’tbuythecoat.Diditcosttoomuch.
W:
No,IhadenoughmoneyandIwantedtobuyit,buttheydidn’thavemysize.
Q:
Whatdidthewomanthinkofthecoat?
正确答案：
A
9.建议及请求题
主要对谈话中的某人提到什么建议或者提出什么请求。
在这方面所回答的问题应该注意是“接受”，“同意”还是“拒绝”。
W:
Themoviestartsin5minutesandthereisboundtobealongline.
M:
Whydon’twecomebackforthenextshow?
I’msureitwouldbelesscrowded.
Q:
Whatisthemansuggesting?
A）Comingbackforalatershow.
B）Comingbackinfiveminutes.
C）Waitinginaqueue.
D）Notgoingtothemovietoday.
正确答案：
A
10.but结构题
我们把对but后面出现的信息进行提问的题目称为but结构题。
人们在对话过程中，经常会使用一些转折词来表示语气的转折，如well,but,yet,however等。
一般来说，转折处也就是新信息出现的地方，而新信息往往会成为考点，因此but可以作为听力测试中的信号词，标志答案所在处。
A）Hehasgotaheartattack.
B）Hewasunharmed.
C）Hewasbadlyhurt.
D）Hehasfullyrecoveredfromtheshock.
W:
Wereyouhurtintheaccident?
M:
Iwasshockedatthetime,butwasn’thurtatall.Mybikewastotallydamagedthough.
Q:
Whatdoweknowabouttheman?
正确答案：
B
二、SectionB
听力理解题的B节（SectionB）由两篇长对话或短文组成，对话问题多以-wh一类词汇开始的特殊疑问句，多问及对话的内容、发生地点、讲话人身份或关系以及对话中的细节。
短文问题多问及短文的主题、讲话人的情况、所陈述的事实与细节、事情的原因与结果等，也有少数问题要求考生根据短文内容进行简单推理。
由于sectionc部分的长短文部分和此部分的短文听力选材、题型、难度均相同，仅问题数量较多，因此我们不再单独进行讲解。
要想顺利完成这部分题目，考生需注意以下几点：
1.考试中，考生要利用播放指令的间隙，通读选择项，以便大致推测材料可能涉及的内容、问题的类型、文章的体裁等，从而掌握主动，在听录音时有所侧重。
2.与SectionA相比，SectionB部分的题目更为客观和直接，多数答案可以从文章中直接获取，因此，在这部分要做到听懂大意、抓住要点、记住主要情节。
3.听叙事性短文时，应特别注意事件发生的时间、地点、原因、结果以及涉及的主要人物。
时间、地点、人物往往出现在故事的第一段或前部分；事件发生的原因、过程、结果一般出现在故事的中间或最后部分。
4.听论述性短文时，要留心听清文章开头的句子和结尾的句子，这些句子一般是文章的主题句或结论句。
5.平时要注意扩大阅读量，增加对常见知识的了解。
短文与长对话题型分类与应对策略
1.题型分类
听力短文中的题目按照提问方式可以分为3种类型：
1）主旨大意题
这类题目主要是测试文章的主旨。
做这一类题时，一定要注意集中精力听好短文的开头，因为听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。
另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为这些词汇往往就是主题词，而它含有主题词的选项很可能就是正确答案。
常见提问方式有：
1Whatisthemainideaofthepassage?
2Whatcanwelearnfromthispassage/conversation?
3Whatisthebesttitleforthispassage?
4Whatisthepassage/conversationmainlyabout?
5Whatisthespeakertalkingabout?
6Whatarethespeakersdoing?
2）事实细节题
这类题型主要测试考生对事实：
细节的辨别能力。
题目涉及面广泛，题目形式多种多样，通常是由what,why,where,which,how,howmany引出的问句，对文中细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等进行提问。
因此，在听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记；另外，文中一旦出现以因果连词（如because,so,since,dueto等）和转折连词（如but,however,though,yet等）引导的句子也要格外留心，因此这些地方往往就是考点。
由于此类问题答案多为明示信息，常可从听力材料中直接获得，所以事先进行预测，抓住解题所需要的关键词句，找出正确选项的出处是处理好这类题型的关键。
这类题目的题干形式不固定，但是都包含了部分原文信息。
例如：
Whatisthetoplayeroftheearthcalled?
Howmanymajorsectionsistheearth’scrustdividedinto?
Wheredidthestudentfinishtheirexperiment?
3）推理判断题
这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能做出正确的选择。
这类题目难度较大，需要考生深入了解原文，进行一定的推理判断。
做这类题时一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。
常见提问方式有：
1Whatcanbeinferredfromthepassage/conversation?
2Whatdoes/dothespeaker（s）thinkabouttheproblem?
3Whatis/arethespeaker（s）mostconcernedabout?
4Howdoesthewriterfeelabout….?
5Whatdoesthepassage/conversationsay/tellusabout?
6Whatdowelearnfromthestory/passage/conversation?
等等。
2.应对策略
1）要学会分析选项在用词和结构上的共同点，对于重要不同点药划线。
由于正确选项往往是对原文句子稍加改动，所以在听录音时，要仔细观察哪个选项与原文含义一致。
2）有时，四个选项中有两个或三个选项在文中都有提及，在听录音时，一定要在选项旁简单记录关联信息，以便在听到问题后辨认出正确选项。
3）听录音过程中，要留心短文或对话开头和结尾处的句子，因为这些句子往往和文章主题密切相关。
还要注意文中表示因果、目的、转折、对比、强调以及强烈语气的地方，这些地方经常会成为出题点。
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