中考英语英语完形填空汇编真题汇编含答案及解析.docx

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中考英语英语完形填空汇编真题汇编含答案及解析

中考英语英语完形填空汇编真题汇编(含答案)及解析

一、中考英语完形填空汇编

1.根据短文内容,从各题所给的四个选项中选择一个最佳答案.

   Acollegestudentstayedupallnightstudyingforhiszoology(动物学)testthenextday.Thefollowingmorning,1 heenteredtheclassroom,hesawtenbirdsonthedesks.Eachbirdwas2 withasack(麻布袋)andonlythelegswereoutside.

   Theteachertoldthestudentsthatthetestwouldbetowatcheachpairofbirdlegsandwritedownthenameandthelivinghabitsofeachbird.

   Thestudentlookedateachpairofbirdlegs.3 ofthemlookedthesametohim.Hebegantogetupset.Hestayedupallnightstudying,butnowhehadtonamebirdsbytheirlegs.Themorehe4 aboutit,thesadderhegot.

   He5 notthinkofanyanswersafteralongtime.Hewenttotheteacher'sdeskandsaid,"Whatastrangetest!

6 couldanyonetelldifferencesamongbirdsbytheirlegs?

I'mafraidIhavetotaketheexamlater."7 thesewords,thestudentputhistestpaperonthedeskandwalkedtothedoor.

   Theteacherwas8.Theclasswassobigthathedidn'tknoweverystudent's9,sowhenthestudentreachedthedoor,theteacher10 out,"Onemoment,boy,what'syourname?

"

   Thestudentpulleduphistrouserlegsandsaid,"Mydearteacher,canyouguessmynamebymylegs?

"

1.A.before

B.while

C.after

D.since

2.A.covered

B.served

C.connected

D.shared

3.A.Both

B.All

C.Neither

D.None

4.A.talked

B.asked

C.thought

D.heard

5.A.could

B.must

C.might

D.should

6.A.How

B.Why

C.When

D.Where

7.A.Against

B.Through

C.With

D.About

8.A.happy

B.surprised

C.thankful

D.satisfied

9.A.name

B.address

C.hobby

D.future

10.A.blew

B.put

C.cut

D.called

【答案】

(1)C;

(2)A;(3)B;(4)C;(5)A;(6)A;(7)C;(8)B;(9)A;(10)D;

【解析】【分析】本文讲述了一个学生的考试题是通过观察鸟的腿来猜测鸟的名字,学生觉得太难了放弃了考试。

(1)句意:

第二天早上,他走进教室之后,看见桌子上有十只鸟。

A在……之前;B在……期间;C在……之后;D自从;根据下句hesawtenbirdsonthedesks桌子上有一些鸟,应该是进入教室后看见的东西,故选C。

(2)句意:

每只鸟都被袋子盖住只有腿在外面。

A覆盖;B服务;C连接;D分享;根据后面onlythelegswereoutside.只有腿在外面,前面应该是麻布袋盖着其他地方,故选A。

(3)句意:

对他来说,他们中所以的看起来一样。

A两者都;B全部的;C两者都不;D没有一个,根据Hebegantogetupset可知他开始心烦意乱是因为完全辨别不出来,10只鸟故排除A和B选项,故是他们全部是一样的,故选B。

(4)句意:

他越想越伤心。

A谈论;B问;C想;D听;根据上句Hestayedupallnightstudying,butnowhehadtonamebirdsbytheirlegs他整晚都在学习,但现在他不得不用它们的腿来命名鸟类,后面应该是越想越伤心,指心理活动,故选C。

(5)句意:

有一段时间他想不出任何答案。

A能;B必须;C可能;D应该,此处表示没有能力识别,故是can,故选A。

(6)句意:

如何能通过鸟腿能辨别它们有什么不同。

A怎样;B为什么;C何时;D哪儿,根据bytheirlegs可知表示方式,故选A。

(7)句意:

边说这些话,边把卷纸放到桌子上。

withthesewords,表伴随,固定搭配,说着这些话,故选C。

(8)句意:

老师非常震惊。

A开心的;B惊奇的;C感恩的;D满足的,学生把放弃考试,老师当然很惊讶,故选B。

(9)句意:

班级太大了,以至于他不知道每个学生的名字,所以当学生走到门口时,老师叫住他,"等一下,孩子,你叫什么名字?

"A名字;B地址;C爱好;D未来;根据下文what'syourname?

你叫什么名?

应该是不知道学生名,故选A。

(10)句意:

班级太大了,以至于他不知道每个学生的名字,所以当学生走到门口时,老师叫住他,"等一下,孩子,你叫什么名字?

"A吹;B放;C切;D叫;根据下句"Onemoment,boy,what'syourname?

等一下,孩子,你叫什么名字?

"应该是老师叫住他,故选D。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

 

2.阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个可以填在空白处的最佳选项。

   Longagotherewasaboywhowashungryforsuccess.Forhimwinningwas1.Onedaytheboywastoruninaraceinhisvillage.Manypeoplegottogetherto2.Amongthecrowdwasawiseoldman.

   Theracebegan.Alltherunnersranveryfast,buttheboy3 atthelastminute.Thecrowdcheeredandwavedattheboy.Thewisemansaidnothing.Thelittleboyfelt4 andimportant.

   "Anotherrace,anotherrace!

"criedthelittleboy.Thewiseoldmancameoverandpresented(交给)thelittleboywithtwonewrunners,anoldwomanandablindman."Thisisnorace!

"thelittleboyshouted.

   "Race!

"orderedthewiseman.Theboywonagain.Thecrowd,5,wassilentthistime.

   "6 don'tthepeoplecheerformysuccess?

"heaskedthewiseoldman.

   "Raceagain!

"repliedthewiseman,"Butthistime,finish7."Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman.Theracebeganandthelittleboywalked8 tothefinishingline.Thecrowed9.Thewisemansmiled.

   "Whoisthecrowdcheeringfor?

"askedthelittleboy.Thewiseoldman,puttinghishandsontheboy'sshoulders,repliedsoftly,"Littleboy,forthisraceyouhavewon10 thaninanyraceyouhaveeverrunbefore,andforthisracethecrowdcheernotforanywinner!

"

1.A.something

B.nothing

C.anything

D.everything

2.A.join

B.run

C.watch

D.hear

3.A.failed

B.beat

C.won

D.lost

4.A.angry

B.sad

C.proud

D.surprised

5.A.therefore

B.however

C.rather

D.although

6.A.What

B.How

C.When

D.Why

7.A.well

B.together

C.away

D.off

8.A.easily

B.quickly

C.slowly

D.hardly

9.A.shouted

B.cheered

C.talked

D.cared

10.A.evenless

B.much

C.muchmore

D.Little

【答案】

(1)D;

(2)C;(3)C;(4)C;(5)B;(6)D;(7)B;(8)C;(9)B;(10)C;

【解析】【分析】短文大意:

这篇短文主要介绍了一个男孩非常渴望成功。

每次赢得比赛之后,他都很享受别人的喝彩和欢呼。

在一次与一位老妇人和一位盲人的比赛获胜之后,却没有人为他喝彩欢呼。

他向一位智者寻求原因。

智者让他们再比赛一次,并且要求他们三人要一起完成比赛。

男孩思考片刻,拉住老妇人和盲人的手,慢慢的走到终点,终于赢得观众的智者的一致喝彩。

从这次比赛中男孩受益匪浅。

(1)考查不定代词及语境的理解。

句意:

对他来说赢了就是一切。

something某事;nothing没事;anything任何事;everything一切事情,根据上文 Longagotherewasaboywhowashungryforsuccess. 他渴望成功,可知获胜对于他就是一切,故选D。

(2)考查动词及语境的理解。

句意:

很多人聚在一起观看。

join加入;run跑;watch观看;hear听见,根据Amongthecrowdwasawiseoldman.在人群中有一个智者。

可知人们在观看,故选C。

(3)考查动词及语境的理解。

句意:

比赛开始了。

所有人跑得很快,但是这个男孩在最后一分钟获胜了。

fail失败;beat打败;won获胜;lost失去,根据后文Thecrowdcheeredandwavedattheboy.人群欢呼雀跃,向男孩挥手可知男孩赢了,故选C。

(4)考查形容词及语境的理解。

句意:

这个小男孩感到骄傲并且很重要。

angry生气的;sad伤心的;proud骄傲的;surprised吃惊的,根据上文Thecrowdcheeredandwavedattheboy. 可知男孩为自己感到骄傲,故选C。

(5)考查连词及语境的理解。

句意:

therefore因此;however然而;rather宁愿;although虽然,根据上下文Theboywonagain.和wassilentthistime这次人群沉默了,和上次的情况不同,可知这两句之间是转折关系,故选B。

​​​​​​​(6)考查特殊疑问词及语境的理解。

句意:

人们为什么不为我的成功欢呼呢?

他为这个智慧的老人。

what什么;how如何;when何时;why为什么,根据上文Theboywonagain.Thecrowd, however,wassilentthistime.可知男孩想知道为什么这次人们不为他的成功而欢呼,故选D。

(7)考查副词及语境的理解。

句意:

再比赛一次。

这个智者回答到,但是这个要一起完成。

well好地;together在一起;away离开;off离开,根据下文Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman. 可知明智的人要求男孩在比赛一次,但是这次要一起跑到终点,故选B。

​​​​​​​(8)考查副词及语境的理解。

句意:

比赛开始了这个小男孩慢慢的跑得终点。

easily轻易地;quickly很快地;slowly慢慢地;hardly几乎不,根据Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman. 男孩和老太太和盲人一起的,所以只能慢慢地跑到终点,故选C。

(9)考查动词及语境的理解。

句意:

人群欢呼起来。

shout大喊;cheer欢呼;talk交谈;care照顾,根据下文"Whoisthecrowdcheeringfor?

"askedthelittleboy.可知,人群又欢呼起来,故选B。

​​​​​​​(10)考查名词及语境的理解。

​​​​​​​句意:

孩子,因为你在这次比赛中比以往你跑得任何一次比赛赢得都多。

evenless更少;much多;muchmore更多;little极少根据下文 andforthisracethecrowdcheernotforanywinner!

因为这次比赛不是为任何获胜者欢呼,可知是因为你在这次比赛中的合作,帮助他人,所以比任何比赛赢得的东西都多,故选C。

【点评】此题考查完形填空。

必须在掌握全文的主旨大意的前提下,通过对故事的线索、短文各段的逻辑关系、短文内容之间的逻辑关系及人物情感的发展等的分析和理解, 根据语法知识、固定搭配和逻辑推理等方面的知识点,选出正确答案。

3.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。

   CuiQingtaoisa17-year-oldhighschoolstudentinYunnanProvince.Hewasmixingmortar(灰浆)atabuildingsitewithhis1whenhereceivedhisacceptanceletterfromPekingUniversitywhichiswidely2asatopuniversityinChina.

   Inthisyear'scollegeentranceexamination,the3adultfromalow-incomefamilyscored669pointsandappliedasa4intheSchoolofJournalismandCommunication.

   Cui'shomeisinasmallvillage.Heistheeldestson,withayoungerbrotherinhighschool5asisterinthefourthgrade.Tohelphisfamilyearnmoremoney,hespenthisvacationswithhisbrother.Andhe6at3o'clockinthemorningtoworkinthegreenhouses.

   7aSunday,Cui'sfamilywasdoingbuildingworkatthesiteofanewhomewhentheyweretoldtotaketheletterfromauniversity.Cuiandhisfamilywereexcitedasthey8receivedthelong-expectedacceptanceletter.Whenhismother9theacceptancelettertohisfather,whocannotread,abigsmileappearedonhisfather'sface.

   Inaninterview,CuiQingtaosaidheworkedabout11to12hoursadayatthebuildingsiteinordertohelphisparents.Whenaskedabouthisplanforthefuture,hesaid,"NowI'mgoingtoleavemyhomevillageforcollege,butI'll10 andsomedaychangethepoorconditionsofthevillage."HiswordsgotmanypraisesontheInternet.

1.A.parents

B.friends

C.classmates

D.teachers

2.A.reported

B.regarded

C.received

D.remembered

3.A.tall

B.short

C.young

D.old

4.A.student

B.worker

C.waiter

D.guard

5.A.so

B.but

C.or

D.and

6.A.setup

B.gotup

C.putup

D.lookedup

7.A.On

B.At

C.In

D.To

8.A.firstly

B.hardly

C.usually

D.finally

9.A.bought

B.sent

C.read

D.wrote

10.A.return

B.study

C.work

D.travel

【答案】

(1)A;

(2)B;(3)C;(4)A;(5)D;(6)B;(7)A;(8)D;(9)C;(10)A;

【解析】【分析】文章大意:

文章主要介绍了云南省17岁的学生崔庆涛,他收到北京大学录取通知书的时候正在建筑工地打工。

他生活在一个小山村,家中有兄妹三人,为了减轻家里的负担,他和他的弟弟假期去打工挣钱。

为了帮助父母每天在工地工作11-12个小时。

现在要去上大学了,毕业后回来改变家乡落后的面貌。

(1)句意:

他正在建筑工地和父母搅拌灰浆。

A.父母;B.朋友;C.同学;D.教师。

根据 Cui'sfamilywasdoingbuildingworkatthesiteofanewhomewhentheyweretoldtotaketheletterfromauniversity. 可知他跟父母一起在干活。

故答案是A。

(2)句意:

当他收到来自被公认为中国顶尖大学——北京大学的录取通知书时。

A.报道;B.看做;C.收到;D.记住。

regardas固定搭配搭配,看做,当做,故答案是B。

(3)句意:

在今年的高考中,这个来自低收入家庭的年轻的成年人考取了669分。

A.高;B.矮;C.年轻的;D.老的。

崔庆涛只有17岁,所以是一个年轻的成年人。

故答案是C。

​​​​​​​(4)句意:

申请了一名了新闻与传播学院学院的学生。

A.学生;B.工人;C.服务员;D.士兵。

作为一名高考生,填报志愿的目的是为了成为这所大学的学生。

故答案是A。

​​​​​​​(5)句意:

他是家中的长子和弟弟一起上高中,还有一个上四年级妹妹。

A.因此;B.但是;C.或者;D.而且,和。

ayoungerbrotherinhighschool和asisterinthefourthgrade是并列成分,需要使用并列连词and连接,故答案是D。

​​​​​​​(6)句意:

他早晨3点起床去温室大棚干活。

A.建立,搭建;B.起床;C.张贴,挂起来;D.向上看。

根据 toworkinthegreenhouses.可知是3点起床去干活。

故答案是B。

​​​​​​​(7)句意:

在一个星期天,催的一家在新家做建筑工作时,他们被告知要拿走来自大学的这封信。

Sunday是一个具体的日期,在具体日期前应使用介词on。

故答案是A。

​​​​​​​(8)句意:

当他们终于收到录取通知书的时候,崔庆涛一家人很激动。

A.第一;B.几乎不;C.通常;D.终于。

根据选项的意思,结合题干的意思考虑,D合适,故答案是D。

​​​​​​​(9)句意:

当他妈妈读给不识字的爸爸的时候,灿烂的笑容浮现在了爸爸的脸上。

A.买;B.寄送;C.读;D.写。

根据whocannotread,可知爸爸不识字,是妈妈读给爸爸听的,故答案是C。

​​​​​​​(10)句意:

但是,我某一天会回来改变村里的贫穷状况。

A.归还,回来;B.学习;C.工作;D.旅行。

根据changethepoor

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